浙江省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期全真模擬考試試題 附答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線(xiàn)內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前浙江省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期全真模擬考試試題 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧！樹(shù)木（ ）（ ） 群山（ ）（ ）（ ）（ ）舞動(dòng) （ ）（ ）撲鼻 絢麗（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）金光（ ）（ ） （ ）勝（ ）跡 揠（ ）助（ ）2、補(bǔ)充成語(yǔ)。（ ）衣（ ）食 滿(mǎn)不（ ）（ ） 五（ ）十（ ）物產(chǎn)（ ）（ ） 成（ ）結(jié)（ ） （ ）馬平川 （ ）日千里 （ ）面（ ）方 （ ）全（ ）美3、我會(huì)填字，讓詞語(yǔ)完整。綠（ ）成（ ） 七嘴（ ）（ ） 坐井（ ）（ ）金光（ ）（ ） （ ）（ ）協(xié)力 六神（ ）（ ）4、讀一讀，找出不同類(lèi)的詞用“”劃掉。(1)書(shū)桌 板凳 電視 機(jī)椅子(2)獅子 大象 袋鼠 動(dòng)物(3)棉襖 棉被 棉褲 裙子(4)鉛筆 蘋(píng)果 尺子 橡皮 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、把相關(guān)的詩(shī)句連起來(lái)。只在此山中 處處聞啼鳥(niǎo)隨風(fēng)潛入夜 下筆如有神日出江花紅勝火 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲春眠不覺(jué)曉 云深不知處 讀書(shū)破萬(wàn)卷 春來(lái)江水綠如藍(lán) 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、照樣子，寫(xiě)句子。例：有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！(1)這點(diǎn)困難不算什么。 _例：葉子上的蟲(chóng)不用治。葉子上的蟲(chóng)還用治？(2)這么小的雨不用打傘。 _例：天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。(3)池塘開(kāi)滿(mǎn)荷花。 _ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）它的花，就像五角星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。（ ）莖的頂端，頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵，就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。（ ）瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。（ ）最美麗動(dòng)人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。（ ）四季海棠真是美麗極了！ 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢尣辉诩?，先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根據(jù)圖意，把下面的一小段話(huà)補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢尣辉诩?，我?qǐng)王阿姨進(jìn)屋，_。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。2、有趣的動(dòng)物(口語(yǔ)交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)，螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光，松鼠的尾巴好像降落傘動(dòng)物走有趣！ 你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣在哪？先想好要講的內(nèi)容，再說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)或補(bǔ)充。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀天地。 補(bǔ)米袋 一天，有個(gè)老奶奶在米店買(mǎi)米。在裝米的時(shí)候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 少先隊(duì)員小光看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，不要急，我家就在對(duì)面，我去拿針線(xiàn)?！?小光回家拿來(lái)針和線(xiàn)，幫老奶奶補(bǔ)好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起來(lái)，放在米袋里。1、短文共有（ ）自然段。2、第（ ）自然段，是寫(xiě)小光幫助老奶奶的。3、老奶奶開(kāi)始為什么著急？_。4、想一想，最后老奶奶會(huì)對(duì)小光說(shuō)些什么？把老奶奶說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。_。2、閱讀短文，回答問(wèn)題。 誰(shuí)的本領(lǐng)大 森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它們倆都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。它們決定比一比，請(qǐng)來(lái)大象當(dāng)裁判員。大象說(shuō)：“你們看，河對(duì)岸有棵果樹(shù)，你們誰(shuí)能先摘到果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！?比賽開(kāi)始了，大象喊了聲：“預(yù)備-跑！”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河邊輕輕一跳，就過(guò)去了，一口氣跑到了果樹(shù)下。梅花鹿回頭一瞧，猴子還沒(méi)過(guò)河呢！它得意地想：“哈哈！這下我準(zhǔn)能先摘到果子啦！”可是，果樹(shù)太高，它伸長(zhǎng)脖子跳了又跳，還是摘不到果子，心里真著急。 猴子呢，它跑到了小河邊，河上沒(méi)有橋，河里又沒(méi)有船，過(guò)不了河，心里真著急。它想：“我會(huì)爬樹(shù)，可是過(guò)不了河，梅花鹿過(guò)了河，可是又不會(huì)爬樹(shù)，我們互相幫助，不就能摘到果子了嗎？”于是它就喊了起來(lái)：“梅花鹿，有辦法啦！你快回來(lái)馱我過(guò)河，我們一起去摘果子！” 聽(tīng)到喊聲，梅花鹿趕緊往回跑，馱著猴子跳過(guò)了小河，跑到果樹(shù)下。猴子“嗖”地一下 爬上果樹(shù)，摘到好多果子，它們一起把果子交給了大象。 大象笑瞇瞇地說(shuō)：“現(xiàn)在，你們明白了吧，梅花鹿能過(guò)河，可不會(huì)爬樹(shù)，猴子能爬樹(shù)，可是過(guò)不了河。你們各有各的本領(lǐng)，只有互相幫助，才能摘到果子，本領(lǐng)也就更大了?！?.短文共有（ ）個(gè)自然段，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。 2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打。 它們倆（li ling） 撒腿（s s） 著急（zho zho） 趕緊（ jn jng） 本領(lǐng)（ln lng） 笑瞇瞇（ mm）3.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 跳了又跳 （ ）（ ） 笑瞇瞇 （ ）（ ）4.在短文中找出和下面意思一樣的詞，寫(xiě)在括號(hào)里。 （1）形容驕傲自滿(mǎn)，沾沾自喜的樣子。（ ）（2）形容跑得特別快的樣子。（ ）（3）本事。（ ）5.梅花鹿和小猴用什么辦法摘到了果子，用“_”劃出有關(guān)的句子。 6.梅花鹿和小猴的本領(lǐng)分別是什么？用“_”劃出有關(guān)的內(nèi)容。7.讀了這篇短文，你明白了什么道理？ _3、閱讀短文，回答問(wèn)題。 盤(pán)古開(kāi)天地 有一天，盤(pán)古忽然醒了。他見(jiàn)周?chē)黄岷?，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。1.這段話(huà)是從課文_中選出來(lái)的，這是一個(gè)神話(huà)故事，我還讀過(guò)別的神話(huà)故事，有_、_等。2.我發(fā)現(xiàn)這段話(huà)中有很多意思相反的詞，你能找出來(lái)嗎？ （ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）3.形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多，文中就有兩個(gè)，你能夠找出來(lái)嗎？ （ ）（ ）4.盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了（ ）和（ ）；他的肌膚，變成了遼闊的（ ），他的血液變成了奔流不息的（ ）。5.懷著感恩的心，你想對(duì)盤(pán)古說(shuō)什么？ _ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作：我的玩具 每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的玩具，你最喜歡的玩具是什么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？先和同學(xué)們交流，現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。 _ _ _ _ _第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：1.shnhuzhtnizhzhngcho二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：樹(shù)木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長(zhǎng)2、答案：（豐）衣（足）食 滿(mǎn)不（在）（乎） 五（光）十（色） 物產(chǎn)（豐）（富） 成（群）結(jié)（隊(duì)） （一）馬平川 （一）日千里 （四）面（八）方 （十）全（十）美3、答案：綠（ 樹(shù) ）成（ 陰 ） 七嘴（ 八 ）（舌 ） 坐井（ 觀 ）（ 天 ）金光（ 閃 ）（ 閃 ）（ 齊）（ 心 ）協(xié)力 六神（ 無(wú)）（ 主 ）4、答案：(1)電視機(jī) (2)動(dòng)物 (3)棉被 (4)蘋(píng)果三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：(1)這點(diǎn)困難算什么！ (2)這么小的雨還用打傘？ (3)寬寬的池塘開(kāi)滿(mǎn)粉色的荷花。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、老師提示：1. 你讀一讀上面的句子，想一想，每句話(huà)的意思你是否讀懂了。2. 請(qǐng)你再讀一遍句子，想一想：這篇短文寫(xiě)的是花。作者先概括寫(xiě)了花 。3. 想一想作者是按什么順序觀察花，寫(xiě)花的？（作者通過(guò)具體的描述，形象生動(dòng)地告訴了我們四季海棠莖、葉、花的顏色、形狀，以及它們的特點(diǎn)。）4. 請(qǐng)你根據(jù)提示給上面錯(cuò)亂的句子排序。讀一讀你排好的順序，和老師的一樣嗎？答案：5、3、2、4、1七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案：點(diǎn)撥方法：招待客人要有禮貌，態(tài)度要大方。 例文： 一天，王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)惹昧饲瞄T(mén)，我打開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨說(shuō)：“我找你媽媽。” 我說(shuō)：“媽媽不在家，您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視，我去給您倒一杯熱帶水果茶?！?“阿姨，茶倒好了。” “嗯，真香，你真懂事?！?“阿姨，你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀？” “還行吧。” 這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)醢⒁虂?lái)找您?！眿寢尵妥酵醢⒁躺磉叄劻诵┦虑?。 王阿姨還跟媽媽說(shuō)我很懂禮貌呢。 2、答案:點(diǎn)撥方法：抓住自己最喜愛(ài)的，最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹，可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛(ài)好等。 例文1：可愛(ài)的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過(guò)生日，媽媽給買(mǎi)了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛，有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵，一張三瓣嘴，尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的，起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬，下落的時(shí)候先前腳著地，再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我，好像在 說(shuō)：“這蘿卜真好吃！” 小白兔真是可愛(ài)??！ 例文 2：可愛(ài)的小狗新我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子 這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪 汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了柔軟的小黃毛，在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí)，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點(diǎn)害羞，等我們走了才吃。 它真是一只可愛(ài)的小狗?。?八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1、3 2、3 3、在裝米的時(shí)候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。4、謝謝你！謝謝你幫我補(bǔ)米袋！2、答案：1.解析：數(shù)數(shù)就知道。答案：五2.解析：讀準(zhǔn)字音，找答案。答案：li s zho jn lng m3.解析：根據(jù)你的詞語(yǔ)積累，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。答案：踩了又踩 打了又打 樂(lè)呵呵 響當(dāng)當(dāng)4.解析：根據(jù)你的詞語(yǔ)積累，到文中找一找這樣的詞語(yǔ)。答案：得意撒腿本領(lǐng)5.解析：讀文理解全文，再概括出來(lái)答案。答案：梅花鹿馱著猴子跳過(guò)了小河，跑到果樹(shù)下，猴子爬上果樹(shù)，摘到好多果子。6.解析：讀文理解全文，到文中找一找。答案：梅花鹿能過(guò)河，猴子能爬樹(shù)7.解析：讀文理解，細(xì)讀讀大象笑說(shuō)的話(huà)，就知道了。答案：你們各有各的本領(lǐng)，只有互相幫助，本領(lǐng)也就更大了。3、答案：1. 解析：根據(jù)你的知識(shí)積累回答這個(gè)問(wèn)題。答案：開(kāi)天辟地女?huà)z補(bǔ)天牛郎織女2. 解析：讀文理解大意，到文中找答案。答案：天 -地 輕-重 清-濁3. 解析：讀文理解大意，再回到到文中找答案。答案：緩緩 慢慢4. 解析：讀文理解大意，再到文中找答案。答案：太陽(yáng) 月亮 大地 江河5. 解析：讀文理解，說(shuō)出你的心里話(huà)。答案：謝謝你，用身體創(chuàng)造了這個(gè)世界，養(yǎng)育了我們，我愛(ài)你，祖國(guó)！九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、答案:習(xí)作指導(dǎo)：1.首先選擇自己最喜歡的、最熟悉的玩具去寫(xiě)。 2.寫(xiě)清自己喜歡的這個(gè)玩具的理由。 3.表達(dá)出自己對(duì)玩具的喜愛(ài)之情。 例文：我最喜歡的玩具 我最喜歡的玩具是芭比娃娃。我還記得我的第一個(gè)芭比娃娃是我上小班時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。她有一頭金色的