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為了明天華橋中學(xué)“全明星”班級畢業(yè)前最后一次家長會 星 哥1、 開場詞贊揚(yáng)雖然身在遠(yuǎn)方工作卻能夠親自到場的孩子“父母”,批評部分因為所謂的“工作忙”而不愿到場的父母關(guān)于“男孩”和“女孩”在家長眼里的認(rèn)識,與家長因為太慣養(yǎng)男孩而把男孩變成只會吃飯和玩耍的“一團(tuán)肉”,贊揚(yáng)在中國最孝順的不是兒子而是女兒?!竟适乱粍t】 近期,北京大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)研究中心教授曾毅,他累計入戶訪問人數(shù)達(dá)到了81000次,調(diào)查范圍涵蓋中國22個省份。研究結(jié)果顯示,中國老人的成年女兒孝敬父母觀念指數(shù)平均比成年兒子高18%35%,成年女兒與老年父母的情感關(guān)系比兒子好30%。并且,75%的中國老人認(rèn)為,女兒對于自己的照顧要比兒子更貼心滿意。 為什么在中國女兒要比兒子更顯得孝敬父母? 其實在中國,絕大多數(shù)父母并未想過要圖子女回報,反而更多的是希望子女能一輩子平平安安就是福,正所謂可憐天下父母心。然而,回報話題更多的還是出于父母的一種被動感受,為子女操勞一輩子的一種潛意識下的心理對比,老人家也只不過是圖份心靈安慰,并不需要子女多少物質(zhì)回報,只需要老來時子女?;丶铱纯?,多幾句貼心知心的話,幫幫父母料理一些日常生活的瑣碎小事,知父母冷暖,必竟人老最怕孤獨,所以,這一切看來,在父母眼里就是子女最大的孝道,老人便也很開心了??删褪沁@么簡單的不能再簡單的孝舉,在中國,通常是父母感受來自女兒女婿的孝順比兒子兒媳婦要多,而且這類現(xiàn)象著實很普遍。究其原因,無外乎以下四點: 一、在中國,很多男人娶了媳婦就忘記了爹娘。很多中國男人在成家前對父母還有時刻掛念,時常記得父母的養(yǎng)育之恩,即便工作再忙,也會記起家中的父母,時不時電話問候,但是一旦到了談婚論嫁,男人思想很容易發(fā)生一些自己都不太注意的微妙變化,為博得愛人歡心及其對方家庭的認(rèn)同,逐漸將精力轉(zhuǎn)移到女方和女方家庭,婚后,為表對岳父大人們的尊敬,通常也是不遺余力,這一切造成對自己父母關(guān)系的疏遠(yuǎn),留給了父母女兒比兒子孝敬的鮮明對比。 二、嫁出去的女兒通常由于距離上的限制而更顯得對父母對親情的思念,這種發(fā)自內(nèi)心的真情實感表現(xiàn)在了實際行動上,更讓父母覺得真情可貴,同時也給父母造成女兒比兒子親的心理對比。而嫁出去的女兒對夫家長輩的孝敬多半出于一種責(zé)任心理,帶著跟親生父母同樣真情的心去對待婆家則相對較少,也給了婆家感覺平淡,必竟人心對真情的體會還是比較苛刻。 三、女人天生比男人感情細(xì)膩,較之男人,女人是典型的情感動物,比男人更執(zhí)著于親情與愛情,相對男人更懂得如何去體貼關(guān)心親人,往往給身邊的親人們比較溫暖的感覺,而男人則由于奔波于事業(yè)更顯粗心,時常忘記關(guān)心父母冷暖,而這一點反而女人的細(xì)膩可以滿足老人家其實很簡單的需要,給老人家造成了還是女兒孝敬的心理對比。 四、男人在關(guān)心父母冷暖問題上,往往更多是出于一種贍養(yǎng)的責(zé)任,加之現(xiàn)實社會男人依舊是家庭支柱,這一切壓抑了男人花更多時間去思考親情,甚至包括很少花時間去思考如何更好地經(jīng)營婚姻中的夫妻感情等問題,這一切均壓制了男人對父母親情的關(guān)懷深度,讓父母感覺起來很膚淺,所以父母他需要的其實不是物質(zhì)可以簡單替代,因此,有時候不如女兒幾句貼心的話來得實在,更感覺到溫暖。為什么女兒叫千金呢?因為女兒更值錢,更懂得孝敬父母,總而言之,不論養(yǎng)兒還是養(yǎng)女,其實只是孝敬的方式不同罷了,只是父母更易于接受女兒的孝道。二、先談家庭教育然后談學(xué)校教育,對比之下讓家長認(rèn)識到自己教育的弊端一問家長:請問各位家長在周末的時候是否有督促學(xué)生完成作業(yè)呢?(周末時間占了在校學(xué)習(xí)時間的,約等于,學(xué)校占一半,家庭教育占一半,所以家庭教育和學(xué)校教育是同等重要的)二問家長:在學(xué)校有免費電話,班主任有移動電話的前提下為何還要給孩子配備手機(jī)?(讓有手機(jī)的孩子將手機(jī)放在自己家長的桌子上)【介紹初中生使用手機(jī)的危害】:學(xué)生晚上用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ,常常都是聊到至少11點過后才睡覺,嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量與上課聽課質(zhì)量上課期間手機(jī)帶入校園教室,偷發(fā)短信聊天、談戀愛比比皆是,這也是我們學(xué)?,F(xiàn)在為什么明令禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入課堂的主要原因(舉例:上屆初三,因為男女關(guān)系不當(dāng)而導(dǎo)致女生懷孕生子的實例)手機(jī)話費由父母一手包辦,讓孩子養(yǎng)成不珍惜錢財、鋪張浪費的壞習(xí)慣,更是讓孩子完全體會不到家長賺錢的艱辛學(xué)生或者家長常常掛在嘴邊的說法是,方便孩子在遇難時求救??墒俏倚T谶@幾年來都未曾出現(xiàn)過任何哪怕是一例關(guān)于學(xué)生遇難用手機(jī)求救的案例擺事實:有手機(jī)的孩子,沒有一個是成績出眾的,相反,他們大部分都是差生總結(jié):這害人的手機(jī),在初中階段已經(jīng)漸漸地斷送了你孩子的前程;這害人的手機(jī),在初中階段不是讓你們與孩子走的更近了,而是讓孩子與手機(jī)那一頭不知貴姓的人走得更加緊密了;這害人的手機(jī),在初中階段讓你單純可愛的孩子變成虛榮心極強(qiáng)、好攀比、不愛讀書、敢和你頂嘴的罪魁禍?zhǔn)琢?;這害人的手機(jī),如果我是孩子的父母,一定會讓這害人的手機(jī)死無葬身之地!三問家長:到目前為止,你覺得這場家長會對于你和你孩子未來的教育意義來說,該來不該來?該來?不該來?四問家長:為什么學(xué)校的嚴(yán)格政策家長總是不配合?【舉例說明】:學(xué)校讓孩子周日晚上必須到班級晚自習(xí),為什么有些家長要幫孩子撒謊說孩子生病來不了,第二天才可以來?難道他生病來得這么巧?好的又如此的快?學(xué)校讓孩子艱苦樸素不求吃穿,為什么有些家長卻喜歡給孩子買名牌,給大把大把的零花錢?有些家長說,怕自己的孩子在別的孩子面前抬不起頭所以才不得已。但是,如果每個家長都能夠配合學(xué)校督促好孩子艱苦樸素不求吃穿的行為的話,不就沒有攀比現(xiàn)象存在了?家長在孩子穿衣打扮上的支出就可以轉(zhuǎn)移到正規(guī)的學(xué)習(xí)上來。有些家長總是喜歡在聽到自己孩子的片面之詞后,就斷定自己的孩子沒有錯,是老師錯了,可他們卻從來不愿意在與老師核實過事情的真相后再做出判斷。這是為什么呢?這是因為家長太過于溺愛孩子了!學(xué)校讓家長來校參加家長會,而在座的各位家長:又有多少是每次都能準(zhǔn)時參加的呢?3、 面對家長的無奈,先分析在解決 我教書雖然只有一年多,但是我在這一年的時間里,仔細(xì)研究總結(jié)了一下這些不太好的家庭教育類型:法西斯型:頑固堅持“黃荊棍出好人”,怕辛苦,不耐心,孩子三天兩頭挨打,打得心里都不正常了,所以在學(xué)校也是最喜歡動手打人;事不關(guān)己高高掛起的任其自生自滅型(或者說是聽天由命型):說不上有什么家教,只是供給吃穿。當(dāng)然,這里面有的是因為家長忙于生計,沒時間管理孩子;不肯將崇高的目標(biāo)落實到日常行動之中型:想孩子好,但就是不想付出勞動(平時基本不管,偶爾痛打);家長自己玩自己的,孩子也自己玩自己的(每到上課盡睡覺,罪魁禍?zhǔn)自闺娔X。秋月春風(fēng)夢中過,懇請家長多教導(dǎo));平時毫不重視,升學(xué)時才心慌(請家長都請不來,快升學(xué)時才想起了);過分溺愛心疼孩子(請假走人,作業(yè)不做,嬌生慣養(yǎng),好吃懶做);父母親離婚,雙方忙于組織新的家庭,由于孩子不大乖,所以雙方都害怕接收孩子成為包袱,讓孩子思想拋錨:孩子感受到被拋棄,生活沒意義,于是破罐子破摔,甚至離家出走管吃管喝管玩唯獨不管學(xué)習(xí):(給錢買活孩子,家訪時躲老師);重視學(xué)習(xí)重視身體不重視品德養(yǎng)成:(不需要成為雷鋒,但是作為人,應(yīng)該具有起碼的道德品質(zhì):合作,團(tuán)結(jié),容忍,善良,同情,上進(jìn)等)對老師始終缺乏信任,甚至反感、對抗型;什么都可以無所謂,唯有在乎的是擔(dān)心孩子吃虧;強(qiáng)烈認(rèn)為讀書無用型(雖然現(xiàn)在社會上,有的人沒有文化也很發(fā)財,但是,這種現(xiàn)象已經(jīng)越來越少,何況,有的人雖然很有錢財,但是未必幸福);把教育孩子的責(zé)任推給老人;隔代教育,觀念沖突型:讓學(xué)生不知誰對誰錯,不知道該聽誰的。總結(jié):家庭教育是一門科學(xué),是一門藝術(shù),不能人云亦云,不能不切實際,不能因循守舊,需要學(xué)習(xí),需要更新觀念?!竟适乱粍t】:第一次母親參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家路上,兒子問她老師說了什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。但是這位媽媽表現(xiàn)出了超人的智慧,她告訴兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了?!蹦翘焱砩希瑑鹤悠铺旎牡某粤藘赏腼?,還沒有讓她喂。 兒子上小學(xué)了。家長會上教師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有障礙,你最好帶他到醫(yī)院去查一查。”回家路上,她流下了淚。但回到家里,她又用超人的智慧對兒子說:“老師對你充滿信心。老師說,你不是笨蛋,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌是21名。”這時她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也舒展開來。第二天上學(xué),去得比平時都要早。 孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名,因為每次家長會,她兒子的名字總在差生的行列中。然而這一次出乎意料,直到最后,都沒有聽到報兒子的名字,她有點不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,考重點高中有點危險?!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時發(fā)現(xiàn)她兒子在等她。路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,對兒子說“班主任對你非常滿意,她說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!” 高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下發(fā)的日子,學(xué)校打電話要兒子到學(xué)校去一趟。兒子回家,把一封清華大學(xué)的錄取通知書交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里哭了起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直知道我不是一個聰明的孩子,是您” 這個故事說明了鼓勵和尊重對于孩子的成長是多么重要;同時也說明了這位“人生第一位教師”的母親,她的智慧來源于一個“愛”字,一個“情”字,“真情實感”,會創(chuàng)造出妙不可言的教育方法;這里還包含著一種學(xué)生觀:每一個學(xué)生都具有獲得成功的“基因”,只要有適當(dāng)?shù)耐庖驐l件,都能結(jié)出成功的果實。4、 孩子成績的高低老師是一樣的,而孩子的家長各個都不一樣。同樣的一批孩子卻有不同的發(fā)展,大部分的決定因素在于家庭教育。這是為什么呢?(舉例:家長說沒考上一中也沒關(guān)系,孩子就開始松懈;家長說孩子不是讀書的材料,所以孩子就抱著無所謂的態(tài)度來學(xué)校;家長“只問不看”聽信孩子的謊話,卻從來沒有看過孩子的成績單)可見,家庭的重視與不重視直接導(dǎo)致孩子的成績好壞!不是老師推卸責(zé)任,因為現(xiàn)在的孩子可以說絕大多數(shù)智力都很好,誰敢說自己的小孩子是腦袋有問題或者智商不夠高的?有的家長可能會舉例:就住在華橋中學(xué)正對面的李蘇暉也沒什么家庭教育,而且也是在華橋中學(xué)畢業(yè)的,為什么就可以考上北京大學(xué)?我可以很冷靜的和各位家長說,這樣的事例有,但真的是太少太少了。而因為家教不嚴(yán)而讓孩子走上犯罪道路的例子確實數(shù)不勝數(shù),比比皆是啊?。ㄐx孩子的成績)5、 談一談孩子能否上一中和為什么花錢也要上一中的重要性(關(guān)鍵詞:環(huán)境造就人)很多家長為了省錢,不愿意讓孩子花錢上一中,于是,一失足成千古恨。他們不知道上一中對于一個孩子的成長有多么的重要。(舉例:官道詩與官志康事例對比)小學(xué)為了省兩千塊,不舍得去一中讀初中,不能讓孩子在最好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),導(dǎo)致現(xiàn)在必須花兩萬塊再一次讀一中的高中。如果家長還是不舍得兩萬塊,那么比較差的大學(xué)學(xué)費一年都是一萬多,包括生活費這四年讀下來就得去掉八萬元的巨款!而好的大學(xué)四年讀下來只要不到三萬玩的開銷就夠了。我們再比一比讀大學(xué)和沒讀大學(xué)的工資收入。據(jù)統(tǒng)計,中國2010年30歲左右的大學(xué)生在全年的薪資收入情況是2.5萬4萬元不等,而非大學(xué)畢業(yè)生的平均收入只有1萬2萬元不等。這樣一來,按十年一個周期算,每十年的損失金額高達(dá)20萬元!所以各位家長,你真的為了這眼前的兩萬塊而讓孩子今后每十年比別人少賺20萬嗎?那么孩子的一輩子按照80歲來計算的話,這一輩子就比普通大學(xué)生少賺了110多萬元呀!各位家長,之前小學(xué)升初中犯下的錯誤不要再犯啦!能上一中就要上!沒機(jī)會上一中創(chuàng)造機(jī)會也要上!砸鍋賣鐵也要上呀!六、如何正確選擇技校學(xué)習(xí)現(xiàn)在廣大家長非常關(guān)心小孩的前途問題,初中畢業(yè)高中畢業(yè)了,沒有考上理想的學(xué)校,怎么辦?讓小孩在家?不是上網(wǎng)就是聚在一起,時間久了就滋生鬧事直至鋃鐺入獄,可以說一生也就完了?,F(xiàn)在一些有遠(yuǎn)見的家長也愿意孩子學(xué)一門技術(shù),有一技之長從而立足于社會,可面對這么多技校鋪天蓋地的廣告以及一些技校在社會上的造成的負(fù)面影響,使家長無所適從。那么,該如何選擇學(xué)校,從而使自己“不受騙”呢?1. 首先要看學(xué)校是否是否有一個好的教學(xué)平臺2. 到學(xué)校考察。俗話說,百聞不如一見,要想了解真實情況,還是要對學(xué)校進(jìn)行實地考察。雖然到學(xué)??疾煲ㄒ恍╁X,但與交了學(xué)費、住宿費等一大筆費用才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙相比,花這些錢還是值得的。實地考察的重點是:這些校舍是不是學(xué)校本身的;是不是能夠保證學(xué)生享受高質(zhì)量的教育;課程設(shè)置是不是符合學(xué)生的興趣,將來就業(yè)前景是否樂觀。3. 多聽在校就讀的學(xué)生的介紹。已經(jīng)在校就讀的學(xué)生,對學(xué)校的師資條件、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、硬件設(shè)施等有真切的感受,他們的介紹比較客觀。4. 不要有貪便宜的心理。比如:在制定的日期報到,將優(yōu)惠多少學(xué)費等等。其實,貪眼前的便宜,最后實際交得更多。同時,不同專業(yè),因培養(yǎng)成本和技術(shù)含量不同,學(xué)費也不同。要知,一分價錢一分貨。5. 學(xué)生最后決策要慎重,不要偏聽偏信,聽了學(xué)校人員的介紹后,就匆忙就把學(xué)費交了。6. 看看學(xué)校的師資水平。這個也許是最重要的因素。正如清華大學(xué)原校長梅貽琦所說:“大學(xué),非大樓;乃大師也”(寫在黑板上)。衡量一所學(xué)校真正的實力,不是它有多高的大樓和多好的硬件設(shè)施(當(dāng)然沒有這些是萬萬不能的)。而是它擁有一批在行業(yè)有豐富經(jīng)驗的“大師”。硬件條件可以改變,但“大師”卻不是短時間能培養(yǎng)的。7. 能不能掌握新技術(shù)。其實很多技校也許辦學(xué)并不是騙人的,只是老師掌握不了新技術(shù),培養(yǎng)的學(xué)生滿足不了社會和企業(yè)的需要,學(xué)生因此找不到好工作。其實,上學(xué)受騙不僅僅是經(jīng)濟(jì)方面的損失,更多的是時間的浪費,因為上技校最大的優(yōu)勢就是短、平、快。快速就業(yè),在工作實踐當(dāng)中積累技術(shù)經(jīng)驗。而技術(shù)是需要時間和實踐積累的。剛畢業(yè)工資可能比較低,甚至比普工還要低,但一年后,隨著經(jīng)驗的積累,工資會越來越高,五年后做師傅,工資可拿到3000元以上?,F(xiàn)在有些技校為了招生,在廣告中宣傳一畢業(yè)能拿到3000元以上的工資(并不是拿不到,但不是一畢業(yè)就拿得到),造成家長的期望值過高,實際畢業(yè)工資低,從而會覺得學(xué)校是騙人的。 (最后強(qiáng)調(diào),老師不推薦任何技校,以免引起不必要的誤會)7、 學(xué)生寫給家長的感謝信精選宣讀8、 家長會結(jié)束2011年5月21日 星期六材料編寫:星哥附件:成績表初三(2)班質(zhì)檢成績匯總表排名姓名語文數(shù)學(xué)英語政治物理化學(xué)歷史三科總分全科總分1龔應(yīng)紅131138140868491874097572劉嘉鈺114127128.578757065369.5657.53周雪梅116117135.580606968368.5645.54吳萬鑫100137126887590873637035鄧若蘭114121123808376793586766鄧毓楓11613585.591779585336.5684.57付祥根100128102916971833306448李善玲98115115.570787665328.5617.59敖洪燕110106101.570547654317.5571.510陳家齊111127696675775530758011管倩銘10698100.585386368304.5558.512鄧洋洋92128828163797330259813梁志宏104108906353646630254814鄧光巧1139583.590607290291.5603.515何德華8712179726156502
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