六年級下冊語文課內(nèi)閱讀及答案(精華版)(1).doc

縣區(qū)_ 學(xué)校_ 姓名_ 班級_ 考號_ 六年級課內(nèi)閱讀（一）學(xué)弈弈秋，通國之（ ）者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思（ ）而射之。雖與之（ ），弗若之矣。為是（ ）弗若與？曰：非然也。1、在括號里正確地填上課文的內(nèi)容。2、解釋加點(diǎn)的字。弈：惟：弗：為：3、本文選自，講了兩個人向弈秋學(xué)下棋，因?yàn)樗麄兊?不同，所以學(xué)習(xí)的結(jié)果也就不同，從中我們明白了 的道理。我還想到了一句名言警句： （二）兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1、解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。 及其日中如探湯。辯斗 湯孔子不能決也。 決2、翻譯下面的句子。我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。孰為汝多知乎？3、這則故事可以給我們多方面的啟示。請你寫出所得感悟的一種啟示。_（三）桃花心木（1）奇怪的是，他來得并沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。這句話寫種樹人的奇怪做法，有兩點(diǎn)奇怪：一是_；二是_。（2）種樹人語重心長地說：“（ ）我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗（ ）會養(yǎng)成依賴的心，根（ ）會浮在地表上，無法深入地下，（ ）我停止?jié)菜?，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，（ ）會一吹就倒?！?他的一番話，使我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長?，F(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。 種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。1寫出下列詞語的近義詞。 依賴 枯萎2“語重心長”的意思是： “依賴”的意思是： 3、在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。4說說畫橫線句子的含義。（提示：“不確定”指什么意思？為什么說在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心?） 5、種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。這是因?yàn)?6、用“ ”劃出使你有所感觸的句子，并結(jié)合實(shí)際說說自己的理解。7、請結(jié)合自己成長的經(jīng)歷，你從文章中感悟到什么？ （四）北京的春節(jié)（1）除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。1 聯(lián)系上下文理解詞語。燈火通宵： 日夜不絕： 2用“ ”畫出能概括片段主要內(nèi)容的一句話。3.從片段中的加點(diǎn)詞語“萬不得已”、“除非”，你體會到了什么？ 4按照老北京的習(xí)慣，年三十晚上不能睡覺，要痛痛快快玩一宿，這叫“守歲”?！笆貧q”有兩重意義：歲數(shù)大的人在除夕夜守歲有珍惜光陰的意思，年輕人守歲則是為了給父母延壽。想象一下他們守歲的場景，寫一個片段。注意寫好人物的神態(tài)、動作和心理活動。 （2）正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。 男人們在午前到親戚家，朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外許多寺院舉辦廟會，小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩們特別愛逛廟會,為的是有機(jī)會到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會上賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。 多數(shù)的鋪戶在初六開張，不過并不很忙，鋪中的伙計們還可以輪流去逛廟、逛天橋、和聽?wèi)颉?元宵上市，新年的又一個高潮到了。正月十五，處處張燈結(jié)彩，整條的大街像是辦喜事，火紅而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪紅樓夢或水滸傳故事。這在當(dāng)年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚間燈中都點(diǎn)上燭，觀者就更多。 小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈( )走馬燈( )宮燈( )各形各色的紙燈( )還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響!這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂的日子。1“逛”字用部首查字法應(yīng)查 ，用音序查字法應(yīng)查 。2請從文中找出下面詞語的近義詞。 熟練( ) 漂亮( )3請在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。4這個片段按 的順序?qū)?，詳?， 略寫 ，這樣寫的好處是 5請用“ ”畫出兩個能體現(xiàn)“燈多”的句子。6從這個片段中找出描寫小孩子過春節(jié)的兩個句子，用“ ”畫出來再聯(lián)系實(shí)際，用一個排比句寫一下你是怎樣過春節(jié)的。 7、對于過春節(jié)這樣一些傳統(tǒng)的中國節(jié)日。有些人漸漸冷淡，卻漸漸喜歡過圣誕節(jié)這些洋人的節(jié)日，對此你有什么看法?請用80字左右將你的看法寫下來。 8、請你默寫一首描寫我國傳統(tǒng)節(jié)日的古詩,并在題目旁邊寫出朝代和作者。 （五）、十六年前的回憶課內(nèi)閱讀在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了?！安辉S亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心?！斑@是我的妻子?！彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹，“這是我的兩個女孩子。”“她是你最大的孩子嗎？”法官指著我問父親。“是的，我是最大的?！蔽遗赂赣H說出哥哥來，就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時哪里來的機(jī)智和勇敢?！安灰嘧?！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。父親立刻就會意了，接著說：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系?！备赣H說完了這段話，又望了望我們。1、給這個節(jié)選加上一個小標(biāo)題：_2、用波浪線畫出描寫父親外貌的句子，并說說你從中體會到什么？ _3、父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。這時，他心理也許在想： _4、“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”中“偉大的力量”是指：_5、李大釗在你心中留下怎樣的印象？他有什么地方值得你學(xué)習(xí)？_ （二）1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。那年春天，父親每晚夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙投到火爐里去。我奇怪地問 爹 為什么要燒掉 怪可惜的待了一會兒，父親才回答：“不要了就燒掉，你小孩子家知道什么！”父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。1、第三自然段加標(biāo)點(diǎn)符號。2、“那年春天”是指的春天。這年春天父親的行為比較異常，體現(xiàn)：_3、“含糊”的意思是，文中指_4、文中的第五自然段運(yùn)用了什么寫作手法，其作用是什么？_（六）賣火柴的小女孩課內(nèi)閱讀（一）她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么（ ）火焰啊，簡直像一支（ ）蠟燭。這是一道（ ）火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著（ ）銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。1.選擇合適的詞填入文中的括號里2.文中畫橫線的句子說明： 3.為什么說這是一道奇異的火光？ 4.用“ ”畫出這段話中想象的部分。5.按“擦燃火柴出現(xiàn)幻像火柴熄滅”把這段話用“/”分成三層，并寫出各層大意。 6. “ 她想給自己暖和一下。人們說?！边@句話表明人們對小女孩的死 ，人們的態(tài)度也反映了當(dāng)時社會的 ，像這樣小孩凍死街頭的事是 。7.這段話中的兩個“幸?！保闶窃鯓永斫獾?？ 8.最后一句話中，作者認(rèn)為小女孩是在快樂與幸福中死去的。文中的 這一處描寫充分說明了這一點(diǎn)。 9.讀了這篇文章后，你有什么感受？ （七）凡卡節(jié)選。天氣真好，晴朗，一絲風(fēng)也沒有，干冷干冷的。那是個沒有月亮的夜晚，可是整個村子白房頂啦，煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦，披著濃霜一身銀白的樹木啦，雪堆啦，全看得見。天空撒滿了快活地眨著眼的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過節(jié)，有人拿雪把它擦亮了似的1.用波浪線畫出描寫的景物。2.用“ ”畫出一個擬人句。3.這段話寫 ，反映凡卡 的心情，在文中起的作用是 （二）他很滿意沒人打攪他寫信，就戴上帽子，連破皮襖都沒披，只穿著襯衫，跑到街上去了前一天晚上他問過肉店的伙計，伙計告訴他，信應(yīng)該丟在郵筒里，從那兒用郵車分送到各地去。郵車上還套著三匹馬，響著鈴鐺,坐著醉醺醺的郵差。凡卡跑到第一個郵筒那兒，把他那寶貝的信塞了進(jìn)去。過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴4.凡卡“連破皮襖都沒披，只穿著襯衫，跑到街上去了”是因?yàn)?5. “凡卡跑到第一個郵筒那兒，把他那寶貝的信塞了進(jìn)去”,作者為什么用“寶貴”一詞？ 6.凡卡“甜蜜的希望”是指 7.他的“甜蜜的希望”能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么？ 8.凡卡夢醒后的生活會怎樣？請展開你豐富的想象寫下來。 9.請你贈幾句話給凡卡，你會寫什么話？ 我的疑惑和問題：（學(xué)生寫出預(yù)習(xí)中不能解決的問題）._（八）跨越百年的美麗課內(nèi)閱讀（一）A、這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，他堅定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作。B、她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的( )，變成物理學(xué)的一個新的( )，變成一條條( )，她變成了科學(xué)史上( )。1、按原文內(nèi)容填空。2、“卓”字用音序查字法應(yīng)查_；用部首查字法應(yīng)查_。卓有成效的意思是_3、“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光”指的是_4、“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)”中“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”是指 ；“偉大自然發(fā)現(xiàn)”指的是_，“人生的意義的發(fā)現(xiàn)” 是_5、按要求寫句子：（1）形容瑪麗奉獻(xiàn)的：_（2）表示瑪麗鉆研：_6、寫出你對畫橫線句子的體會。A_ _B_7、居里夫人在科學(xué)事業(yè)上貢獻(xiàn)了一生，她美麗健康的容貌隱退，變得眼花耳鳴，渾身乏力。你覺得這樣值得嗎？請談?wù)勀愕目捶ā?_ _8、讀了短文，你是怎樣理解“美麗”的？課文中的美麗表現(xiàn)在哪些方面？_ _（二）居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽(yù)頭銜，特別是兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎或任何一個榮譽(yù)上盡情地享受。但是她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開了她心愛的實(shí)驗(yàn)室。1“這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)?！敝械摹斑@”指的是_。2找出文中表明居里夫人愛國情感的句子，用橫線畫出來。3文中“她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎或任何一個榮譽(yù)上盡情地享受。”中的“躺”字，你是怎么理解的_ _4這一段主要寫了什么內(nèi)容？_（九）真理誕生于一百個問號之后課內(nèi)閱讀（一）洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時眼珠子的轉(zhuǎn)動，這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所（ ），有所（ ），有所（ ），有所（ ）。 在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)，（ ）你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個問號之后，（ ）能發(fā)現(xiàn)真理。 當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家（ ）說過的，科學(xué)的靈感，決不是坐等來的。如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。 1.按照課文內(nèi)容填空。 2.“鍥”字用部首查字法應(yīng)查 部，用音序查字法應(yīng)查 。 3.“打破砂鍋問到底”表達(dá)了（）的科學(xué)精神。（請在短文中找。） 4.讀劃線句子，想一想：“這樣的事例”指 的事例,具體指 請再補(bǔ)充一個這樣的事例： 5、“見微知著”的意思是 6、把回答“真理誕生于一百個問號之后”的句子畫上橫線。7、文中第二個“偶然的機(jī)遇”為什么要加引號？ （二）有人說過這樣一句話：“真理誕生于一百個問號之后?！逼鋵?shí)，這句話本身就是一個真理。 縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史（ ）那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者( )創(chuàng)立者( )差不多都很善于從細(xì)小的( )司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題( )不斷發(fā)問（ ）不斷解決疑問（ ）追根求源（ ）最后把“？”拉直，變成“！”找到真理。1、在文中括號內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。2、解釋詞語。 司空見慣： 追根求源： 3、最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。聯(lián)系全文想一想，這里的“？”指 “！”指 作者這樣表述有什么好處？_ 日積月累： 舍本逐末的意思： 六年級課內(nèi)閱讀答案(一)3、孟子。告子 學(xué)習(xí)態(tài)度讀書有三到，謂心到，眼到，口到。 詞：一心不可二用（二）2、我認(rèn)為太陽剛出來的時候距離人近，中午的時候距離人遠(yuǎn)。誰說你知識淵博呢？3、做人要實(shí)事求是，“知之為知之，不知為不知”；我們要善于觀察，說話有理有據(jù)。（三）1、依靠 凋謝2、言辭懇切，情意深長。 依靠別人或事物而不能自立或自給。4、“不確定”指生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難人和樹一樣，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為堅強(qiáng)的人、有作為的人。5、因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的鍛煉，學(xué)會自己在土地里找水源，深深扎根，茁壯生長，自然不會枯萎了。7、例：我想到了我們的學(xué)習(xí)。我們從幼兒園到大學(xué)，可能要二十多歲才畢業(yè)。要更換好幾個學(xué)校，可是有的同學(xué)學(xué)習(xí)總是需要老師或家長督促才肯完成作業(yè)，一旦離開家長，或者換了學(xué)校和老師，學(xué)習(xí)就容易退步。像這樣的同學(xué)就需要管好自己，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的心。（四）2、嫻熟 美麗4、時間 正月初一、元宵節(jié) 正月初六 使文章繁簡適當(dāng)，主次分明、重點(diǎn)突出7、隨著社會的發(fā)展，中西文化交流勢不可擋，作為文化重要組成部分的節(jié)日文化的交流融合理所當(dāng)然，自然而然。在崇尚西洋節(jié)日、熱熱鬧鬧過好洋節(jié)的同時，千萬不要忘了弘揚(yáng)中華民族悠久的、優(yōu)秀的節(jié)日文化傳統(tǒng)，千萬不要在盲目崇拜中迷失了自我。（五）1.請給這個文段加上一個小標(biāo)題：_法庭相見_。2.從描寫父親外貌的句子中你體會到了什么？外貌上看出父親在獄中受到了非人的折磨，短短十幾天頭發(fā)就亂蓬蓬,但是他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的是平靜而慈祥的臉，說明父親在敵人的法庭上，表現(xiàn)堅定、沉著、毫不畏懼，對革命勝利充滿信心。3.父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。這時，他心里也許在想：_孩子對不起了，大愛無情，為了革命的勝利這也是我應(yīng)該做的，不久的將來勝利一定會來的，我相信雖然我不在了，我的同志一定會照顧你們的，相信你們一定會過得很好。再見了! 4.這個力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)必勝的信心。5. 是對黨的事業(yè)無比堅貞，沉著冷靜，不怕犧牲的革命偉人。而且還是慈父，是個關(guān)心家人、對子女耐心的好父親1這年春天父親的行為比較異常，體現(xiàn)在父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件，把書和有字的紙片投到火爐里去?！澳悄甏禾臁笔侵?927年的春天。這年春天父親的行為比較異常，體現(xiàn)：每天都早出晚歸；有時在燒文件和書籍；父親含糊地回答我的問題；“含糊”的意思是模糊，不清楚。文中指：父親沒有明確地回答我提出的問題2父親竟這樣含糊地回答我中含糊的意思是模糊不清楚.?同父親平常不管工作多忙、不管女兒提出的問題多么幼稚可笑，都耐心地回答和解釋形成了鮮明的對照。為什么會這樣？這是因?yàn)楫?dāng)時的局勢十分嚴(yán)重，不是同孩子談心的時候，而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話能說清楚的。這里寫出了李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認(rèn)真嚴(yán)肅兩個方面的統(tǒng)一。六、1、 2、文中劃橫線的句子說明小女孩抽出這根火柴經(jīng)過了激烈的思想斗爭。她實(shí)在是冷得支持不住了，鼓足了勇氣，擦燃了一根火柴來取暖。3、為什么說這是一道奇異的火光？答：因?yàn)檫@道光讓她看到了她需要的東西，還給小女孩帶來了溫暖。5、6. “她想給自己暖和一下人們說?！边@句話表明人們對小女孩的死(漠不關(guān)心或者冷漠)，人們的這種態(tài)度也反映了當(dāng)時社會的(黑暗)，像這樣小孩凍死街頭的事是(隨處可見)，7. 第一個“幸福”指小女孩臨死前是在美好的幻象中度過的，是幸福的；第二“幸?！币馑际切∨⑺懒司蜎]有寒冷，沒有饑餓，痛苦，就徹底地幸福了。通過這兩個“幸?！?，我們可以感受到作者壓抑心頭的（滿腔悲憤），感受到作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊的社會現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。9.想想自己生活在一個溫馨的家里面，過著快樂似神仙的生活。而賣火柴的小女孩卻在一個家里跟街頭一樣冷的房子里生活著，不曾嘗過幸福家庭的滋味。想想自己沐浴在快樂的友誼中，和朋友們打打鬧鬧的快樂時光。而賣火柴的小女孩卻是生活在一個沒有友情的世界里，沒有朋友的照顧中。賣火柴的小女孩不曾有過像我們這樣幸福.快樂的童年，我卻有著多么幸福的童年。從賣火柴的小女孩的故事中，讓我知道我們現(xiàn)在的生活是來之不易的??！我應(yīng)該好好珍惜才對！七、 答：家鄉(xiāng)冬夜的雪景。想念家鄉(xiāng)。起到反襯的作用，從側(cè)面烘托了主人公的悲慘結(jié)局。4凡卡顧不得披破皮襖，急切地想把信送出去。5因?yàn)檫@封信寄托了凡卡唯一的希望。6爺爺接他回到鄉(xiāng)下4不能。因?yàn)椋盒欧馍蠜]寫清收信人地址；郵差醉醺醺的爺爺即使收到信，也無能為力。7凡卡醒來了，迎接他的是老板的一張冷酷的臉，老板罵道：“你在干什么，還不快去干活！”旁邊的伙計們都嘲笑他，老板娘在一旁繼續(xù)罵，凡卡的淚珠像斷了線的鏈子一樣滾落下來，他想到了逃跑，在下一個做禮拜的日子里，凡卡小心翼翼的拿出一雙鞋，飛一樣的跑出了這家鞋店，可悲慘的是，他正好碰見了回來的老板，他狠狠的打了他一頓，當(dāng)?shù)诙斓奶柹穑部ㄒ呀?jīng)沒有了呼吸凡卡夢醒以后凡卡正在做著甜蜜的夢時，老板和老板娘回來了，看見凡卡正在睡覺，十分生氣，老板拿起手里邊的東西就打。凡卡被驚醒了。看到老板娘和老板都十分生氣，老板又要打凡卡時。他們的小寶寶哭了，老板只好停手，讓凡卡給小寶寶搖搖籃。凡卡只好去給小寶寶搖搖籃。 第二天，伙計們又戲弄凡卡，此時，凡卡難過極了。傷心地哭了。這時，凡卡想起了爺爺，便到門口張望，想知道信有沒有到爺爺手里，凡卡很擔(dān)心。 郵差從信箱里取信，看見一封信上面的地址沒有寫明，郵政編碼也沒寫，想退回去，可是又不知道是哪個寫的，就把這封信給扔了，這封信就是凡卡寫給爺爺?shù)男拧?爺爺也很想念自己的孫子，想知道凡卡在城里過得好不好，很想去看看自己的孫子。 于是，爺爺請了幾天假，要去城里看凡卡。凡卡正坐在鞋店門口張望，看見了一個熟悉的身影，凡卡叫了一聲：“爺爺?！北銚湓跔敔?shù)膽牙铮瑺敔斂匆娏俗约旱男O子，高興得哭了，凡卡問爺爺有沒有收到信，爺爺說：“沒有?！庇谑?，凡卡把自己的生活跟爺爺講了一遍，并要求爺爺帶自己回去。爺爺答應(yīng)了。 爺爺把凡卡帶回了鄉(xiāng)下，日子雖然很苦，但也十分快樂，凡卡并沒有后悔 凡卡哥哥，現(xiàn)在我們的幸福時光已經(jīng)開始了，快來吧！和我們一起上學(xué)，一起唱歌，一起跳舞?？靵戆?！凡卡，你真可憐，我也深情的同情你，雖然你遭到生活的壓迫，但我相信你會堅持的，你爺爺是不會丟下你不管的，等他能維持你和他的生活的話，他一定會接你回去的。如果有空的話，來我們中國來玩吧!我也會等你的，你來到了，我會熱情的款待你的，我將親人對我的愛分你一半，讓你也能得到有很多親人的幸福。總之，我一定會等到你的到來的。 凡卡，你是一個聰明、堅強(qiáng)、懂事的孩子。你懷念在鄉(xiāng)下的爺爺，你想念家里的大狗泥鰍，想和爺爺一起過快樂的日子，所以你寫了一封信給爺爺。從信中，我知道，你的生活十分凄苦，經(jīng)常挨打，挨罵還吃不飽。知道你的事情后我很傷心，爺爺也沒有辦法呀。遠(yuǎn)在萬里的我只能希望你能好好活下去，我相信，活下去就有希望?？缭桨倌甑拿利愰喿x答案（一）1、略。 2、Z 十 3、“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光”指的是居里夫人用三年零九個月的時間提煉出來的0.1克鐳發(fā)出的。4、“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”指居里夫人堅定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。 “偉大自然發(fā)現(xiàn)”指的是居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素“鐳”，“人生的意義的發(fā)現(xiàn)”是居里夫人明白了人生的價值并不在于年輕美貌、金錢名利，而在于為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，為人類做出貢獻(xiàn)。 5、（1）形容瑪麗奉獻(xiàn)的：她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。（2）表示瑪麗鉆研：但她什么也不管，只是默默地工作。6、A、“淡藍(lán)色的熒光”居里夫人用三年零九個月的時間提煉出01克的鐳發(fā)出的，這項(xiàng)成就的取得，是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價的，因而融入了“美麗的生命”。這項(xiàng)成就的取得也是居里夫人堅持探尋“其他物質(zhì)有沒有放射性”的信念的結(jié)果，因而融入了“不屈的信念”。這句話是對居里夫人在科學(xué)研究中表現(xiàn)的堅持不懈的獻(xiàn)身精神的贊頌。B、這種“變成”不是一般的變成，而是一種人生價值的提升，生命境界的飛躍。四個“變成”概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績。7、答：我覺得這樣做值得，因?yàn)榫永锓蛉说倪@種做法是其他的科學(xué)家以及平凡人類都意識到了人生意義的所在。8、答：“外在的美是短暫的易逝的，只有內(nèi)在的美才是永恒的，不變的。居里夫人“美麗”不僅表現(xiàn)在她的美麗顏容也不光是她的偉大研究成果，更重要的表現(xiàn)在她那執(zhí)著堅定的信念和科學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神和淡泊名利的人格魅力上。（二）1居里夫人的美名流傳于世。2、她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國3、“躺”字形象地說明居里夫人獎項(xiàng)之大。4居里夫人一生就得到了許多名譽(yù)，但她視名利如糞土。真理誕生于一百個問號之后（一）1、發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 創(chuàng)造 成就只要 就 華羅庚 鍥而不舍 2、金子部 qi 3、鍥而不舍 4、洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時眼珠子的轉(zhuǎn)動謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問題，通過反復(fù)的試驗(yàn)和研究，發(fā)現(xiàn)水漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。英國化學(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會使花瓣變紅，繼而進(jìn)行了許多試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了酸堿試紙。奧地利醫(yī)生從兒子做夢時眼球轉(zhuǎn)動這個現(xiàn)象，經(jīng)過反復(fù)觀察和分析，推斷出凡睡者眼球轉(zhuǎn)動時都表示在做夢。5、見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。6、只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。7、引號說明這些科學(xué)真理的誕生表面上看是偶然的，實(shí)際上并不是偶然的，偶然的背后有他的必然性，他是給有準(zhǔn)備的人的。（二）1、略。2、司空見慣：看得多了，不以為奇。追根求源：追溯事物發(fā)生的根源。3、“？”是發(fā)現(xiàn)的問題，是不斷的追問。“！”是通過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理。4、使抽象的道理直觀形象，便于理解，給人留下深刻的印象。難忘的一件事的開頭結(jié)尾插敘類文章開頭結(jié)尾在我的成長里，經(jīng)歷過許許多多的事情，他們就像一頁頁小船，在我的腦海里回蕩。開頭生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕相信都有值得我們回味和感動的事吧走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間 結(jié)尾那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶 開頭從易到難，從少到多，從簡到煩總有那段經(jīng)歷的過程，合深印在上面抹不去的印記從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩（頑皮的小男孩） 結(jié)尾成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼這一切的一切，才讓我成長。 開頭： 在我的成長里，經(jīng)歷過許許多多的事情，他們就像一頁頁小船，在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事，那是一顆“丑陋的貝殼。每當(dāng)我做錯事時，我就會想起他。 漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)