2011年中考數(shù)學分類匯編—圓(北京).doc_第1頁
2011年中考數(shù)學分類匯編—圓(北京).doc_第2頁
2011年中考數(shù)學分類匯編—圓(北京).doc_第3頁
2011年中考數(shù)學分類匯編—圓(北京).doc_第4頁
2011年中考數(shù)學分類匯編—圓(北京).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2011年北京各區(qū)中考二模試題分類精選圓的綜合練習#(08北京)19(本小題滿分5分)已知:如圖,在中,點在上,以為圓心,長為半徑的圓與分別交于點,且(1)判斷直線與的位置關系,并證明你的結論;(2)若,求的長DCOABE(北京09)20. 已知:如圖,在ABC中,AB=AC,AE是角平分線,BM平分ABC交AE于點M,經過B,M兩點的O交BC于點G,交AB于點F,FB恰為O的直徑.(1)求證:AE與O相切;(2)當BC=4,cosC=時,求O的半徑. (10北京)20已知:如圖,在中,是邊上一點,過三點,(1)求證:直線是的切線;(2)如果,的半徑為,求的長(豐臺二)6如圖,BD是O的直徑,CBD=,則A的度數(shù)是 A30 B45 C60 D75#(大興二)11如圖,在O中,CD是直徑,AB是弦,ABCD于M,第6題圖CABOEDCD=10cm,DMCM=14,則弦AB的長為 (延慶二)6如圖,是的直徑,弦于點, 的半徑為,則弦的長為 A B CD(西城二)11如圖,兩同心圓的圓心為O,大圓的弦AB與小圓相切,切點為P若兩圓的半徑分別為2和1,則弦長AB= ;若用陰影部分圍成一個圓錐(OA與OB重合),則該圓錐的底面半徑長為 .(石景山二)7. 已知:如圖,O的半徑為9,弦半徑于,,則的長度為( )A B C D#(朝陽二)6如圖,MBC中,B=90,C=60,MB=,點A在MB上,以AB為直徑作O與MC相切于點D,則CD的長為 第11題圖 第12題圖(第6題圖)石景山二)11已知:如圖,與軸切于點,點的坐標為,點在上,且在第一象限,=,沿軸正方向滾動,當點第一次落在軸上時,點的坐標為 (結果保留)#(房山二)20(本小題滿分5分)已知:如圖,在中,點在上,以為圓心,長為半徑的圓與分別交于點,且(1)判斷直線與的位置關系,并證明你的結論;(2)若,=,求的值(平谷二)20如圖,在中,以AB為直徑的交BC于點D,DEAC于點E(1)求證DE是的切線;(2)若BAC=120,AB=2,求DEC的面積#(懷柔二)19. 如圖,已知AB是O的直徑,AD是弦,DAB22.5,延長AB到點C,使得ACD45(1)求證:CD是O的切線;(2)若AB2,求BC的長DCBOAE (順義二)20. 已知:如圖,是的直徑,, 切于點垂足為交于點(1)求證:;(2)若, 求的長(順義二)24 已知:如圖,內接于, 為的直徑,, 點是上一個動點,連結、和, 與相交于點, 過點作于, 與相交于點,連結和. (1) 求證:;(2)如圖1,若, 求證:;(3) 如圖2,設 , 四邊形的面積為,求與之間的關系式.#(大興二)20如圖,在ABC中,ABAC,以AB為直徑的半圓O交BC于點D,DEAC,垂足為E(1)判斷DE與O的位置關系,并證明你的結論;D CA E BEAB第20題圖(2)如果O的直徑為9,cosB,求DE的長(朝陽二)19如圖,ABC內接于O,BC是O的直徑,OEAC,垂足為E,過點A作O的切線與BC的延長線交于點D,sinD=,OD=20 (1)求ABC的度數(shù); (2)連接BE,求線段BE的長. (延慶二)20如圖,為的直徑,劣弧 ,連接并延長交于求證:(1)是的切線;(2)若的半徑為,求(燕山二)18已知:如圖,AB是半圓的直徑,AB=10,梯形ABCD內接于半圓,CEAD交AB于E,BE=2,求A的余弦值.#(昌平二)20如圖,已知點C在O上,延長直徑AB到點P,連接PC,COB=2PCB(1)求證:PC是O的切線;(2)若AC=PC,且PB=3,M是O下半圓弧的中點,求MA的長 D EA O B C(燕山二)21已知:如圖,AB是O的直徑,點C在O上,ABC的外角平分線BD交O于D,DE與O相切,交CB的延長線于E. 判斷直線AC和DE是否平行,并說明理由; 若A=30,BE=1cm,分別求線段DE和 的長(直接寫出最后結果).(豐臺二)20. 已知:如圖,在RtABC中,C=90,點E在斜邊AB上,以AE為直徑的O與BC邊相切于點D,聯(lián)結AD.(1)求證:AD是BAC的平分線; (2)若AC= 3,tan B=,求O的半徑. #(門頭溝二)20已知:如圖,的直徑AB與弦CD相交于點E,的切線BF與弦AD的延長線相交于點F (1)求證:;(2)連結BC,若的半徑為4, 求線段AD、CD的長ADFBCOE(西城二)21已知:如圖,BD為O的直徑,點A是劣弧BC的中點, AD交BC于點E,連結AB. (1)求證:; (2)過點D作O的切線,與BC的延長線交于點F, 若AE=2,ED=4,求EF的長 (東城二)20. 如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的 O經過點D,E是O上一點,且AED=45 (1) 試判斷CD與O的位置關系,并證明你的結論; (2) 若O的半徑為3,sinADE=,求AE的值(石景山二)20已知:如圖,的角平分線,以為直徑的圓與邊交于點為弧的中點,聯(lián)結交于,(1)求證:與相切;(2)若,求的長#(通州二)24已知:如圖14,A與軸交于C、D兩點,圓心A的坐標為(1,0),A的半徑為,過點C作A的切線交軸于點B(4,0)(1)求切線BC的解析式;(2)若點P是第一象限內A上的一點,過點P作A的切線與直線BC相交于點G,且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論