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福建省漳平市鐵路小學(xué)電子教案學(xué)年/學(xué)期:20122013學(xué)年第二學(xué)期年級/學(xué)科:五年級信息技術(shù)任課教師:傅許章學(xué)期教學(xué)工作計劃一、學(xué)生基本情況(學(xué)生的知識技能實(shí)際、能力狀況以及非智力因素等情況分析): 閩教版五年級上學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為使用PowerPoint制作一些簡單但生動的幻燈片以及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況上看,普遍存在的問題就是在幻燈片的制作中,對于每個知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)問題都不大,而難在綜合應(yīng)用上;在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的問題不大,主要是由于五年級大部分學(xué)生平時已經(jīng)有一些這方面的經(jīng)驗??梢哉f,我校的學(xué)生在綜合應(yīng)用方面的弱勢特別明顯。這一方面與他們平時操作計算機(jī)的次數(shù)不多、練習(xí)不夠有關(guān),另一方面也暴露出我校在加強(qiáng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力方面存在明顯的滯后或不足。二、本學(xué)期要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感與價值觀等):1.通過對計算機(jī)病毒的認(rèn)識與了解,教會學(xué)生防范計算機(jī)病毒的常用方法,提高學(xué)生使用計算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的安全意識;2.通過對多媒體概念的認(rèn)識,讓學(xué)生真正了解什么是多媒體和多媒體電腦,不要把這三個字存于模糊的概念中;同時學(xué)會使用多媒體電腦進(jìn)行視頻的播放和聲音的錄制;3.通過對FrontPage這一簡單網(wǎng)頁制作軟件的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對網(wǎng)頁制作有一個初步的了解和認(rèn)識,并在學(xué)習(xí)結(jié)束時,能使用它進(jìn)行簡單的個人網(wǎng)站的設(shè)計和搭建。三、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求(教學(xué)目標(biāo)):1.計算機(jī)病毒的認(rèn)識、了解與防范;2.了解什么是多媒體和多媒體電腦;3.學(xué)會使用多媒體電腦進(jìn)行視頻的播放和聲音的錄制;4.對網(wǎng)頁制作有一個初步的了解和認(rèn)識,并能使用它進(jìn)行簡單的個人網(wǎng)站的設(shè)計和搭建。四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn):1.計算機(jī)病毒的防范;2. 學(xué)會使用多媒體電腦進(jìn)行視頻的播放和聲音的錄制;3.使用FrontPage進(jìn)行簡單的個人網(wǎng)站的設(shè)計和搭建。五、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施:1.注重每節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,注重對學(xué)生的評價,切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性;2.做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,通過開展小組合作、學(xué)習(xí)小伙伴等形式,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成效;通過興趣小組,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生;3.對有條件、有興趣的學(xué)生,可適當(dāng)布置課外作業(yè),在鞏固知識和技能的同時,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力;4.通過探討與其它學(xué)科課程的整合,從不同角度和方式促進(jìn)學(xué)生對于信息技術(shù)的掌握和應(yīng)用程度。學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表周次起訖日期計劃進(jìn)度教學(xué)內(nèi)容課時備注12.26-3.3電腦病毒與危害123.4-3.10系統(tǒng)安全與防范133.11-3.17認(rèn)識多媒體143.18-3.24播放視頻153.25-3.31錄制聲音164.1-4.7網(wǎng)頁元素174.8-4.14建立網(wǎng)頁184.15-4.21美化網(wǎng)頁194.22-4.28動感網(wǎng)頁1104.29-5.50勞動節(jié)放假115.6-5.12鏈接網(wǎng)頁1125.13-5.19規(guī)劃網(wǎng)頁布局1135.20-5.26設(shè)計框架網(wǎng)頁1145.27-6.2設(shè)計個人網(wǎng)站1156.
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