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小學生比賽演講稿:做文明新人尊敬的評委老師,親愛的同學們:大家下午好!我是來自xxx校區(qū)廣傳1005班的王敏。有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”今天,我想和大家一起交流的話題就是:“做人首先要做一個文明的人”這應當是一個永不過時永無止境的話題。在咱們討論這個話題之前,我想先問在座的同學們一個小小的問題:“你們放學后最怕看到誰?”我不知道大家的答案是怎樣的,反正我以前放學后最怕看到的就是我們班主任馬老師。比方說“遠遠地看到馬老師朝我對面走過來了,我第一個反應就是趕緊貼著墻根走,然后就開始自我糾結了,我到底要不要打招呼呢?打吧,自己又實在不好意思開口,旁邊同學看到會不會以為我是故意討好老師呢?不打吧,又不知道老師到底看見自個沒有?會不會老師覺得我沒禮貌然后以后對我印象就不好了?正當我糾結來糾結去還沒糾結完的時候,其實馬老師已飄飄然從我身邊走過去了我想我們源遠流長的中華民族素來享有”禮儀之邦“的美譽,岳飛問路,曉之禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。這一切充分體現(xiàn)出了中國人的禮儀道德所在。作為生活在”禮儀之邦“的炎黃子孫,新華學子,我們更應該處處崇尚文明,讓一言一行,音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、文明禮貌的風采。所以,如果現(xiàn)在我再看到我們馬老師,不管在哪,是教學樓也好操場也好,我都會走上前去很禮貌很親切自然的打一聲招呼:”馬老師好!“看吧,其實做一個懂禮貌的學生一點都不難,習慣成自然??赡苡腥藭枺骸蹦堑降资裁床攀俏拿髂??“簡單點說就是懂禮貌明事理。文明其實就在我們身邊,從一些小事中就可以體現(xiàn)出,比如:到食堂打飯到水房打開水時,你是否自覺排隊?吃過的食品袋塑料袋是否扔進路旁的垃圾桶?與同學聊天交流時,是否從不說粗話臟話?出入教室時有沒有輕聲關門?每天陪伴你學習的課桌椅是否從不亂刻亂畫?等等這一切都是文明的行為習慣。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一句對不起能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風。這些看似極樸實的話語,流露出的卻是發(fā)自內心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍花很紅其他的人也都很友善。老師們,同學們,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,我們要把”講文明,懂禮貌“作為我們生活中的一項基本行為準則,并把它內化為一種自覺的行為。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。同學們讓我們一起來做這樣一個動作,伸出你們的右手,緊握成拳,在今天這里的多功能廳莊嚴宣誓:”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,用每一分實際行動去做一個文明的人,一起來告別那些不文明的行為!“我相信,只要我們全體師生共同努力,一定能營造出一個更加整潔寧靜有序,健康奮進的新華電腦專修學院,讓文明的號角響徹新華的天空!最后,我想用一句名言作為我今天演講的結束語:播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運!本文來自: 中科軟件園() 詳細出處參考:/bggw/sort02909/sort03072/307167.html“弘揚雷鋒精神 爭做雷鋒傳人”演講稿 發(fā)表時間:2012-03-15 00:05:59 查看原文不朽的豐碑,永遠的榜樣各位領導、老師、同學們:大家好! 今天,我演講的題目是不朽的豐碑,永遠的榜樣。 “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每當聽到這首歌,雷鋒叔叔的高大形象就浮現(xiàn)在我的眼前。雷鋒叔叔是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生,他把22歲的年華獻給了人民、獻給了黨,他的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒叔叔說“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”。 他是這樣說的,也是這樣做的,他把有限的生命投入到無限的為人民服務之中,“出差一千里,好事做了一火車”,正是人們對雷鋒的形象比喻和真情贊譽,他用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史;他為后人樹立起了一座不朽的豐碑。他,永遠是我們學習的榜樣!“向雷鋒同志學習”從1963年出發(fā),已經經過了五十年的歲月。五十年里,毫不利己專門利人,為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的“雷鋒精神”影響了一代又一代人,“雷鋒精神”已經成為中華民族寶貴的精神財富。作為小學生,學習雷鋒就要從身邊的平凡的小事做起校園里,隨手撿起掉落的紙屑、主動扶起摔倒的同學、自覺上交撿到的物品、見到師生主動問好,你就是小雷鋒;教室里,勤奮學習文化知識、樂于幫助困難同學、自覺維護班級榮譽、善于團結學習伙伴,你就是小雷鋒;餐廳里,不推不擠有序出入、不爭不搶文明就餐、不挑不揀節(jié)約糧食,你就是小雷鋒。相信,只要我們從平凡的小事做起學習

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