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蘇教版三年級語文第一單元測試班級_ 姓名_ 得分_一、看拼音,寫詞語(書寫要正確、美觀、姿勢正確)(12)hun ro n pi c din cn min( ) ( ) ( ) ( )yn sh qing jio y kui fn xin( ) ( ) ( ) ( )y wi shn chn xn ti y( ) ( )二、用“”畫出帶點字的正確讀音。(6)倒映(do do) 整體(zhn zhng) 山崩地裂(bn bng)輕輕(qn qng) 乳汁(l r) 涼爽(sung shung)三、給加了注釋的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。(填序號)?)蔫:植物因失去水分而萎縮;性格內(nèi)向,不好動;精神不振,不活潑。1、別看小明是個蔫性子,干起活來卻是麻利得很。 ( )2、太陽火辣辣的,連樹上的葉子都曬蔫了。 ( )異:不同的;驚奇,奇怪;特別的;分開;另外的,別的。1、樹上的每一片葉子形態(tài)各異。 ( )2、他的父母離異了,他很傷心,我們應(yīng)多關(guān)心他。 ( )3、我正感奇怪時,聞到了一股異香。 ( )4、我的媽媽在異地工作,每周才回來一次。 ( )5、看了他的表演,觀眾無不露出驚異的神情。 ( )四、選詞填空。(12) 飄蕩 飄揚(yáng) 五星紅旗迎著晨風(fēng)( )。 校園的上空( )著小朋友們愉快的歌聲。 強(qiáng)烈 猛烈 ( )的太陽光使我的眼睛都睜不開了。 讓暴風(fēng)雨來得更( )些吧!3.功課 攻克小明生病了,老師們?nèi)ニ医o他補(bǔ)習(xí)( )。我們應(yīng)該努力( )難關(guān)。五、根據(jù)描寫的情景,寫出詞語,并試著寫一句。(4+3)1.波濤不斷涌來,撞在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。 ( )2.烈日當(dāng)空,知了在不停地叫,樹上的葉子耷(d)拉著腦袋。( )3.春天來了,小草長得綠油油,黃鶯唱著動聽的歌飛來飛去。( )4.這棵樹根扎得深,樹干粗壯,樹葉密密麻麻。( )( )六、想想下列詩句寫的是哪個季節(jié),寫在括號里。(8)1、遲日江山麗,春風(fēng)花草香。 ( )2、遙知不是雪,為有暗香來。 ( )3、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 ( )4、可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。 ( )七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(23)1讓我們 ,小船兒 ,海面 著美麗的 ,四周環(huán)繞著 。小船兒輕輕 , 吹來了 。2.山行的作者是 代詩人 。全詩表達(dá)了作者對深秋時節(jié)楓樹林美景的喜愛,最能表達(dá)這種情感的詩句是:“ , ?!痹娭小白钡囊馑际?,“于”的意思是 。3.楓橋夜泊這首詩是 朝詩人 寫的。題目中“泊”的讀音是 ,意思是 ,這個字還有一個讀音是 。詩中著重寫自己看到的景物的詩句是: , 。4、學(xué)完了學(xué)會查“無字詞典”這篇課文,我們懂得了學(xué)習(xí)語文不僅要從 上學(xué),而且要從 中學(xué)。八、閱讀鄉(xiāng)間綠陰,完成練習(xí)。(24)鄉(xiāng)間綠陰鄉(xiāng)間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長廊。小河兩岸是成行(hng xng)的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺(撥 拔),枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹春(未 末)夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座 坐坐)農(nóng)家小院就掩映(yn yn)在濃濃的樹陰之中。1、把文中括號里錯誤的音節(jié)或漢字畫去。(5)2、這篇短文一共有 句話,是圍繞“_ _ _”這句話來寫的。文章按照順序描寫了 、 、 、 、 等樹木。文中的省略號(
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