中北大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)本科生培養(yǎng)方案.doc

中北大學(xué)本科培養(yǎng)方案（2017 級使用）專 業(yè) 名 稱 測控技術(shù)與儀器 專 業(yè) 代 碼 080401 學(xué) 院 名 稱 儀器與電子學(xué)院 培養(yǎng)方案執(zhí)筆人簽字 唐 軍 學(xué)科（術(shù)）帶頭人簽字 張志杰 教 學(xué) 院 長 簽 字 劉文怡 院 長 簽 字 劉 俊 2016年11月測控技術(shù)與儀器專業(yè)培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向特種傳感及動態(tài)測試、測控系統(tǒng)集成、儀器儀表設(shè)計與應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握非電量測量與控制基本理論、傳感器原理、測控電路設(shè)計的工程基本方法以及實驗技能，具有一定創(chuàng)新意識的工程技術(shù)或管理人才。畢業(yè)后五年：能夠利用各類資源，綜合考慮社會、環(huán)境、法律、經(jīng)濟、道德、政策、文化等因素影響，在上述相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、應(yīng)用研究和生產(chǎn)項目管理工作；能夠積極跟蹤適應(yīng)全球性行業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)、掌握和發(fā)展新興技術(shù)和工具，不斷更新調(diào)整自己的知識，提高解決問題能力；重視溝通交流，善于在多元文化的場合針對客戶、同行、公眾有效表達自己的觀點并達成溝通目標(biāo)，能夠快速融入團隊，定位并承擔(dān)自己的責(zé)任；具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)，樂于尊重并踐行社會職業(yè)道德和規(guī)范，服務(wù)社會。畢業(yè)要求:學(xué)生經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時應(yīng)達到以下畢業(yè)要求:1、工程知識：掌握從事儀器類專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)的知識，掌握該專業(yè)工程基礎(chǔ)知識和基本理論，并能夠?qū)⑾嚓P(guān)知識用于解決與測控技術(shù)與儀器專業(yè)有關(guān)的復(fù)雜工程問題。2、問題分析：能夠應(yīng)用工程所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識和測控技術(shù)與儀器專業(yè)的基本理論，并通過文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代技術(shù)獲取信息的方法，對測控技術(shù)與儀器專業(yè)有關(guān)的復(fù)雜工程問題進行識別、表達和分析，得出有效結(jié)論。3、設(shè)計開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對測控技術(shù)與儀器專業(yè)復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的傳感器、測控系統(tǒng)或相關(guān)工藝流程，解決儀器儀表領(lǐng)域工程問題。能夠在設(shè)計過程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。4、研究：具備一定的專業(yè)技術(shù)研究能力，能夠采用測控系統(tǒng)設(shè)計的科學(xué)方法對測控技術(shù)與儀器專業(yè)有關(guān)的復(fù)雜工程問題進行研究，能夠設(shè)計相關(guān)實驗，對實驗結(jié)果進行分析與數(shù)據(jù)處理，通過誤差理論、信息綜合等方法獲得有效結(jié)論。5、使用現(xiàn)代工具：掌握測控技術(shù)與儀器專業(yè)相關(guān)的信息技術(shù)手段、資源和現(xiàn)代工程工具的開發(fā)、選擇與使用方法，能夠?qū)ο嚓P(guān)復(fù)雜工程問題進行預(yù)測與模擬，得到有效結(jié)果，并能夠理解其局限性。6、工程與社會：能夠基于儀器類專業(yè)工程實踐相關(guān)社會背景知識進行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：具有環(huán)境保護意識，能夠理解和評價針對復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響，并在實踐過程中予以考慮。8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。9.個人和團隊：能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。明確自己的責(zé)任，處理好成員間的競爭與合作關(guān)系，維護團隊利益。10、溝通：能夠就測控技術(shù)與儀器專業(yè)相關(guān)的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。11.項目管理：具有工程管理與經(jīng)濟決策知識；理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中的項目實踐環(huán)節(jié)加以應(yīng)用。12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，掌握合理的學(xué)習(xí)方法，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。核心課程：傳感器原理及設(shè)計，信號與系統(tǒng)，精密儀器零件設(shè)計，微機原理及接口技術(shù)，自動控制基礎(chǔ)，測控電路設(shè)計，光測技術(shù)。主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（含主要專業(yè)實驗）：軍訓(xùn)、社會實踐、模擬電子技術(shù)實驗、數(shù)字電子技術(shù)實驗、自動控制基礎(chǔ)實驗、傳感器原理及設(shè)計實驗、測控電路設(shè)計實驗、測控系統(tǒng)設(shè)計綜合實踐，電子工藝實習(xí)，創(chuàng)新實踐課程，畢業(yè)實習(xí)，畢業(yè)設(shè)計。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士畢業(yè)學(xué)分：177.5測控技術(shù)與儀器專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時（學(xué)分）分配表課程類別課程編號課程名稱總學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時(周數(shù))學(xué)時分配開課學(xué)期備注講授實驗(實踐)通識教育課程B01100001思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)34832161B01100007大學(xué)生實用心理學(xué)116161B01110001體育（1）11441441B01110002體育（2）12B01110003體育（3）13B01110004體育（4）14B01100008大學(xué)英語A（1）464641B01100006形勢與政策29648481-6B01250001安全教育1322481B01090001創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)1322482B01250002大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)1322482、7B01070001C語言程序設(shè)計3.57240322B01100002中國近現(xiàn)代史綱要2322482B01100009大學(xué)英語A（2）464642B01100004馬克思主義基本原理概論3484083B01100010大學(xué)英語A（3）464643B01100005毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論69656404B01100011大學(xué)英語A（4）348484通識教育選修課46464任選B02090042西方禮儀與溝通技巧116161限選B02090041管理學(xué)概論116162限選B02020041質(zhì)量工程導(dǎo)論116165后限選B02040041環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展116166后限選小計50.51016840176學(xué)科基礎(chǔ)教育課程B02020005工程制圖B348481B02080010線性代數(shù)A348481B02080001高等數(shù)學(xué)A （1）5.588881B02080002高等數(shù)學(xué)A （2）5.588882B02080023大學(xué)物理B （1）4.572722B02080024大學(xué)物理B （2）3.556563B02060005電路原理3.556562測控技術(shù)與儀器專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時（學(xué)分）分配表課程類別課程編號課程名稱總學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時(周數(shù))學(xué)時分配開課學(xué)期備注講授實驗(實踐)學(xué)科基礎(chǔ)教育課程B02080025S大學(xué)物理實驗（1）124243B02080026S大學(xué)物理實驗（2）1.532324B02080014概率論與數(shù)理統(tǒng)計B348483B02080016復(fù)變函數(shù)與積分變換348483B02050001模擬電子技術(shù)A4.572723B02050001S模擬電子技術(shù)實驗1.532323B02050003數(shù)字電子技術(shù)A464644B02050003S數(shù)字電子技術(shù)實驗124244B02080067工程力學(xué)2.540404B02060101精密儀器零件設(shè)計3484084B02060102誤差理論與數(shù)據(jù)處理2.540404B02060011信號與系統(tǒng)3484084后B02060012數(shù)字信號處理2322845B02060103自動控制基礎(chǔ)3484086小計641056916140專業(yè)教育課程B03060013傳感器原理及設(shè)計34838105B03060104測控電路設(shè)計2.54030105B03060203微機原理及接口技術(shù)46454105B03060004單片機原理及應(yīng)用2322485B03060105測控技術(shù)與儀器專業(yè)外語116167前B03060156光測技術(shù)2.5403285專業(yè)任選課142241241005-7小計29464318146實踐教學(xué)環(huán)節(jié)B01250005K軍訓(xùn)（含軍事理論）23W3W1B01250006K體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試0.5/B01250011K金工實習(xí)C22W2W2B01250004K社會實踐12W2W2B05050002K電子工藝實習(xí)12W2W5B05060005K文獻檢索專題0.5886B05060108K測控系統(tǒng)設(shè)計綜合實踐71681686B01250003K公益勞動0.51W1W7B05060006K畢業(yè)設(shè)計專題0.5887B05060101X畢業(yè)實習(xí)12W2W8B05060102B畢業(yè)設(shè)計1428W28W7-8B01250007K創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐4/小計34184+40W16168+40W合計（總學(xué)分）177.52720+40W2090630+40W專業(yè)方向選修課課程編號課程名稱總學(xué)分?jǐn)?shù)總學(xué)時數(shù)時數(shù)分配開課學(xué)期備注講授實驗B06060101微納傳感與系統(tǒng)232324前AB06060102微弱信號檢測23216165后B06060103動態(tài)測試與校準(zhǔn)技術(shù)2322486前B06060104慣性平臺姿態(tài)測量與控制23216166后B06060027光電探測技術(shù)23222106B06060105虛擬儀器設(shè)計23220125前BB06060015微慣性集成測量系統(tǒng)23220127前B03060106計算機控制技術(shù)2322486后B03060107智能儀器2322487B06060005嵌入式系統(tǒng)2.54024167B06060025電子設(shè)計自動化23216165后工具類B03060024可編程邏輯器件應(yīng)用3.55632245B06060021Matlab應(yīng)用基礎(chǔ)23216166后B06060108Ansys23216166B06060109SolidWorks23216167后A：特種傳感與系統(tǒng)集成方向，B：測控儀器方向。 建議按方向選課，選夠14學(xué)分即可學(xué)時學(xué)分分配表課程性質(zhì)課程類型學(xué)分比例(%)學(xué)時比例(%)理論教學(xué)通識教育課程必修42.523.988835.0選修84.51285.0學(xué)科基礎(chǔ)教育課程必修6436.1105641.6專業(yè)教育課程必修158.52409.5選修147.92248.8集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)3419.2/實踐教學(xué)環(huán)節(jié)(含獨立設(shè)課實驗)所占比例3922.0/畢業(yè)生學(xué)分最低要求177.5注*：含獨立設(shè)課實驗課程學(xué)分。知識、能力達成矩陣1、工程知識2、問題分析3、設(shè)計開發(fā)解決方案4、研究5、使用現(xiàn)代工具6、工程與社會7、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展8、職業(yè)規(guī)范9、個人與團隊10、溝通11、項目管理12、終身學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論M思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)LMH馬克思主義基本原理概論M中國近現(xiàn)代史綱要M大學(xué)生實用心理學(xué)HHM形勢與政策HM創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)MHMM安全教育MM大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)LMHMH環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展LHHM管理學(xué)概論LHH質(zhì)量工程導(dǎo)論LHHMH西方禮儀與溝通技巧LMH軍訓(xùn)（含軍事理論）MHM公益勞動MH社會實踐LMHM大學(xué)英語A（1、2、3、4）HM體育（1、2、3、4）HM高等數(shù)學(xué)A（1、2）HHM線性代數(shù)AHHM概率論與數(shù)理統(tǒng)計HHM復(fù)變函數(shù)與積分變換HHM大學(xué)物理A（1、2）HMC語言程序設(shè)計基礎(chǔ)HHH工程制圖BHHMH電路原理HMLH模擬電子技術(shù)AHH數(shù)字電子技術(shù)AHH工程力學(xué)HM誤