三年級語文期末測試2.doc

三年級語文期末測試班別_姓名_一、看拼音，寫詞語。（8分）xingshusapoxinmyyn()()()()tumoshcijiohundot()()()()二、比一比，再組詞。（4分）?。?） 堆（ ） 預（ ） 鏡（ ）給（ ）稚（ ）項（ ）境（ ）三、根據(jù)意思寫出寓言故事三則。（3分）1、與及時改正錯誤有關；（）2、與做出準確判斷有關；（）3、與明確方向有關；（）四、寫出下列近義詞。（4分）立刻（ ）贊嘆（ ）節(jié)儉（ ）觀賞（ ）五、將下列詞語補充完整。（4分）亡羊（ ）（ ） 聚（ ）會（ ） （ ）（ ）玲瓏學而（ ）（ ） 提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ）戀（ ）不（ ）彬彬（ ）（ ）六、選詞填空。（5分）鼓勵勉勵1、這次語文考試的成績有了提高，老師_我們說：“要繼續(xù)努力，不斷進步。”2、老師經(jīng)常用這樣一句話來_我們：“有志者，事竟成?！眹烂C 嚴厲 嚴格3、爸爸的神情變得_起來。4、我_地批評他。5、家長和老師對我很_。七、請將正確答案的序號填入括號內(nèi)。 1、光線強聲音響亮開朗、清楚顯露、顯示（1）心明眼亮（）（2）亮相（）（3）洪亮（）（4）明亮（）2、光亮、明亮清楚、明白沒有效果沒有加上什么東西（1）一窮二白（）（2）不白之冤（）（3）白費力氣（）（4）東方發(fā)白（）八、默寫古詩：嫦娥_-_第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、閱讀一個小村莊的故事選段，回答下面的問題。（15分）一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。1、在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）出現(xiàn)（）增加（）縮?。ǎ?、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語，我能在文中分別找出一個，它們是（ ）（ ）。我自己還能分別寫兩個（ ）（ ）。（4分）3、坡上的樹木被人們砍去做什么了？請用“”在文中畫出有關的語句。（2分）4、“大雨沒喘氣兒?！边@句話用了（ ）的修辭手法，意思是。（3分）5、你對小村莊的人們說幾句話吧。（3分）。二、閱讀下面的短文，回答文后的問題。（15分）會飛的蒲公英初夏的一天，我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽牛花我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會兒，媽媽輕輕地挽著我走進山坡的另一（側、則），那里開滿了一朵朵白色的小花?；▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來。飛呀飛，飛得老高老高的。我費了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。媽媽說這是蒲公英它最喜歡到外面的世界去闖蕩?！罢嫫婷睿　蔽屹潎@著說，“我也要去！”媽媽的話在我幼（稚、難）的心靈里（流、留）下了深深的印象，晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀1、在文中的內(nèi)加上恰當?shù)臉它c。（2分）2、選擇（）里恰當?shù)脑~打“”。（3分）3、文中寫顏色的詞語有：（）這么多種顏色，用文中的一個四字詞語可以概括，這個詞是（）。（3分）4、填空。（3分）廣闊的（）圓圓的（）幼稚的（）5、你最喜歡文中的哪一種花？請說說理由。（2分）-6、你還能介紹幾種花嗎？（2分）第三部分：習作（30分）這次習作，就請你把最想寫的內(nèi)容寫下來。可以寫一件有趣的事，可以寫喜歡的人，可以編故事要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。卷二：一、拼音、漢字部分 （24分） 1、我會根據(jù)拼音寫出漢字（10分） fn zhi dn zh y lin pn chan yun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) K long zhn ln tu mo l mng fn f ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我會給形近字組詞。（5分）愉（ ）裁（ ）瑞（ ）塞（ ）晌（ ）輸（ ）栽（ ）喘（ ）賽（ ）響（ ）3、我會在正確讀音下面畫“”（4分）湛藍（zhn shn） 稚拙(du zhu) 瀕臨(pn bn) 冶煉(zh y) 細 菌 (jn jn) 半晌(shn xin) 估計( ) 干涸(h ) 4、我會填上恰當?shù)牧吭~。（ 5分 ） 一( )輪船 一( )汽車 一( )翠鳥 一( )火車 一( )明月 一( )老師 一( )椅子 一( )紅旗 一( ) 荷花 一( )炮彈二、詞語部分（11分）1、 我能把下面的成語補充完整。（4分） （ ）在眉睫 （ ）口同聲 目不轉（ ） 喜出( )外 不（ ）而同 （ ）然大悟 情不自（ ） 贊嘆不（ ）2、 我能寫出下列詞語的近義詞和反義詞（3分） 近義詞：剛強（ ） 貪婪（ ） 矗立（ ） 反義詞：溫暖（ ） 熟悉（ ） 夸張（ ）3、我能選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。（4分） 因為所以 雖然但是 如果就 盡管還是 ( )大量砍伐樹木，地表( )會失去了遮蔽。 （ ）小剛認真學習，（ ）取得了好成績。 （ ）小魚這樣機靈，（ ）難以逃脫翠鳥的眼睛。 （ ）天氣很熱，（ ）同學們依然認真聽報告。三、句段部分（26分）1、我會根據(jù)課文內(nèi)容和意思填空。（5分） 一身（ ）的羽毛，一對（ ）的翅膀，加上（ ）似的尾巴，湊成了（ ）的小燕子。 一寸光陰一寸金，（ ）。2、判斷下面句子是不是比喻句，是的打，不是的打。（4分） 小麗長得很像她媽媽。 ( ) 翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。（ ） 弟弟的臉蛋紅得像蘋果一樣。（ ） 孩子們撐著雨傘，仿佛是浮在水面上的點點花瓣。（ ）3、我會把下面的詩句補充完整并完成填空。(5分) (1) 等閑識得東風面, （ ）詩的題目是 作者是（ ）朝的（ ） 。 (2) 不知細葉誰裁出，（ ）詩的題目是 作者是（ ）朝的（ ）。4、我能給下面的句子加上標點符號。（4分） 國慶節(jié)到了 多么盛大的節(jié)日 多么隆重的檢閱 這個小伙子真棒 一名觀眾說5、我會修改病句，并直接在原句上改。（8分） 1、張旭刻苦學習的精神。 2、我們家鄉(xiāng)不但物產(chǎn)豐富，風景很美。 3、中國人口是世界上最多的國家。 4、這次朗讀比賽，我們班同學差不多全部參加了。 四、我能閱讀短文，并回答問題。 （14分）我愛小草寬闊的馬路邊，寂靜的山道旁，茂密的林海中，人們隨處可以看到不起眼的小草。正是這些小草，使大自然充滿無限生機。春天的一聲驚雷，把枯萎的小草從石 縫 （ fn fn ）中、樹根旁、土地里喚了出來。一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。它們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽高掛在天空中，把大地烤得火熱，人們來到草地上，向小草身上一坐。這時，小草像一位慈愛的母親，把人們摟在杯里，讓勞累的人們安然休息，消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什么，寧愿為人們作出犧牲。秋天，一陣涼風吹來，它那瘦弱的身體經(jīng)不起折磨，像得了重病的老人，一下子變得面黃肌瘦。凜冽的寒風把可怕的冬天請來了。小草的身軀雖然被寒風吹得萎縮了，但是它的卻根部像一條條蚯蚓似的，深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土壤里鉆出來，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。我愛小草，愛她旺盛（shn chn）的生命力和博大的胸懷。1 、 用“”給文中加點的字選擇正確的讀音。（2分）2 、用勾畫文中的一句打比方的句子，并說說是把（ ）比作（ ）。 （3分）3 、從短文中摘錄一