




已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【工作總結(jié)范文】本科畢業(yè)生自我總結(jié)三篇 本科畢業(yè)生自我總結(jié)三篇篇一落筆的這一刻,心中強(qiáng)烈的感嘆時(shí)光的匆匆,我的大學(xué)就這樣要結(jié)束了,而我的感情還深深扎在校園里,我喜歡的校園生活即將要結(jié)束了,心中不是滋味。 接到通知書(shū)那刻我是失落的,因?yàn)闆](méi)有考到家人期望的本科,面對(duì)家人和朋友同情的眼光和語(yǔ)言我步入了我的大學(xué),是的,我選擇了坦然面對(duì),我選擇了這個(gè)學(xué)校。 在短而珍貴的三年的時(shí)間里,我珍惜我努力,期待更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,讓自己登上更高的臺(tái)階以看到更多的壯麗風(fēng)光,盡管其中有過(guò)失敗、迷茫、悲傷還有快樂(lè)!在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)雖然不是秀的,但是我注重全面發(fā)展。 我們的專業(yè)的理論性非常強(qiáng),但是我覺(jué)的應(yīng)該擴(kuò)展自己的知識(shí)面,除了書(shū)本的知識(shí),我們更應(yīng)該自主的用各種形式來(lái)增加知識(shí)量充實(shí)自己。 我在本校的圖書(shū)館和網(wǎng)上瀏覽了很多有關(guān)國(guó)際時(shí)事、雜談、文化、藝術(shù)等等方面的知識(shí),雖學(xué)得不深,但是至少涉獵廣。 隨著學(xué)識(shí)量的增加,不但學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和本專業(yè)的知識(shí),最重要的是我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。 在生活上,我始終堅(jiān)持自己的原則努力完善自己的人格,提高自身的品德修養(yǎng)。 我的性格性相對(duì)比較隨和,因此和同學(xué)、朋友的相處都還不錯(cuò)。 我很感動(dòng)能在我遇到困難和難過(guò)的事時(shí)候,他們無(wú)私的幫助我安慰我,同時(shí)我也很高興能在同學(xué)朋友需要幫助的時(shí)候自己能幫上忙,樂(lè)于助人,人更愿助我!三年時(shí)間的鍛煉,三年時(shí)間的積累,我明白人生不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)苦難、挫折來(lái),就該努力并勇敢面對(duì)勇敢面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,這樣才不會(huì)站在最后一站含淚懊悔當(dāng)初的遺憾。 在這三年里,也曾開(kāi)心過(guò)、悲傷過(guò)、委屈過(guò)、迷茫過(guò),這都是我大學(xué)中珍貴的記憶。 三年的鍛煉都只是步入社會(huì)之前的初步的經(jīng)驗(yàn)積累,所以面向社會(huì)和未來(lái),我需要學(xué)習(xí)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 面對(duì)未來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己可以找到屬于自己的一片天空。 篇二人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。 4年前為了自我的更好發(fā)展,我來(lái)到了成都理工學(xué)習(xí)。 在這4年的校園生活中,感受頗多,迷茫,無(wú)助,快樂(lè),難過(guò),都在不同的階段涌現(xiàn)。 回顧學(xué)習(xí)歷程,還是瀝瀝在目。 當(dāng)然,在學(xué)習(xí)期間既然有成功的喜悅,也會(huì)有探索時(shí)的苦惱與挫折。 在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),那份純潔,真摯讓我真想一直留在這學(xué)生時(shí)代;遲遲沒(méi)確定實(shí)習(xí)點(diǎn)的焦慮與擔(dān)憂,及實(shí)習(xí)時(shí)所欲的尷尬,都燃燒起我定要證明自己有能力的強(qiáng)烈欲望,在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。 此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。 同時(shí),我是一個(gè)自信的人,也是一個(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對(duì)生活,我就能獲取成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想,并且我也會(huì)為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。 畢業(yè)后,作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化,發(fā)展的。 自己必須要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,同時(shí)自身的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,改正缺點(diǎn),完善自己,不斷提高思想認(rèn)識(shí)。 要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。 所以我不會(huì)因?yàn)樽约菏浅扇吮究莆膽{而自卑,反而會(huì)塌實(shí)的做好本職工作,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。 完善自我實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)。 我相信努力一定能贏得精彩!而我定會(huì)成為一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 篇三為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),比較深入的全面的掌握了單片機(jī),plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動(dòng),自動(dòng)控制原理等知識(shí)。 大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的,剛進(jìn)校門(mén)時(shí),校園里就貼滿了招生的廣告和學(xué)生會(huì),你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。 那時(shí),我進(jìn)入了學(xué)習(xí)部,并進(jìn)行了一些活動(dòng)。 去塘沽看望白血病患者,同時(shí)參加學(xué)習(xí)部雜志的工作,這些經(jīng)歷的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué),開(kāi)闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。 放假期間,我做過(guò)飯店服務(wù)員我在自力更生的同時(shí),體會(huì)到了賺錢(qián)的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。 如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。 友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。 為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。 工作上,我會(huì)努力配合老師以及同學(xué)把班里的系里的工作做好,我作為心理委員,在同學(xué)生活,思想上遇到困難的時(shí)候我經(jīng)常與他們溝通,讓他們感覺(jué)到這個(gè)班集體的溫暖。 這大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),可以為以后的走向社會(huì),開(kāi)始工作做了準(zhǔn)備,同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。 使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,在我今后的人生道路上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。 所以,我會(huì)深深地感激我的大學(xué),我的母校,感激它給我的這一切。 作為一名即將畢業(yè)的20XX年應(yīng)屆自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國(guó)有企業(yè)廉政建設(shè)實(shí)施綱要
- 音樂(lè)說(shuō)課課件設(shè)計(jì)
- 水肌酸產(chǎn)品項(xiàng)目質(zhì)量管理方案(范文模板)
- 電網(wǎng)側(cè)獨(dú)立儲(chǔ)能示范項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告(參考)
- 城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目數(shù)字化方案(范文模板)
- xx片區(qū)城鄉(xiāng)供水一體化項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益分析報(bào)告(參考模板)
- 2025年電能表標(biāo)準(zhǔn)校驗(yàn)裝置項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 電網(wǎng)側(cè)獨(dú)立儲(chǔ)能示范項(xiàng)目建議書(shū)(參考范文)
- 2025年P(guān)E電纜專用料項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 2025年高檔生物顯微鏡合作協(xié)議書(shū)
- 2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職“藝術(shù)插花”賽項(xiàng)申報(bào)方案
- 設(shè)計(jì)vi合同模板
- 馬工程《文學(xué)理論》
- 小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第7課《瀏覽網(wǎng)上信息》教案
- 2024年檔案知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)300題(含答案)
- 鉆井及井下作業(yè)井噴事故典型案例
- 縣鄉(xiāng)教師選調(diào)進(jìn)城考試-教育法律法規(guī)題庫(kù)含答案(突破訓(xùn)練)
- 建筑工地安全事故報(bào)告
- (2024年)中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法全
- 2023-2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)小說(shuō)訓(xùn)練-沈從文《邊城》(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論