松樹小學六年級第二學期班務工作計劃.doc

松樹小學六年級第二學期班務工作計劃本學期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作，之前幾年的磨合，我已經(jīng)和學生們有了很深的默契，我想我在這個學期的工作將更加的好做，因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了，我知道了自己要做些什么了，我將更加努力的工作，相信自己一定能夠做的更好，我會讓我自己做的更好的。一、指導思想:堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。 二、 班級情況分析六年級有學生30人。 其中男生20人，女生10人。三十名學生來自不同的家庭，都有著各自的特點，大多數(shù)學生個性鮮明，有上進心，有較強的集體榮譽感和責任感。但是也有少部分同學組織紀律性差，使班內良好氣氛受到了影響。學生學習狀況不太良好，部分同學學習態(tài)度不夠端正，目的不明確，學習基礎較差，在平時的學習生活中積極性不是很高。也有少部分學生學習方法欠靈活，學習習慣有待進一步加強，還有部分學生思維水平與實際年齡不符合。需要花費一定的氣力幫助他們很快取得進步。作為一個班主任，如何引導、組織好學生建立班級的集體榮譽感，增強班級的凝聚力，是班主任本期工作的重點，也是班級建設的關鍵。三、本期工作要點（一）進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育，加強小學生日常行為規(guī)范的學習與教育，進行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊會活動”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實效性，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。(二)加強學生的德育教育1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.利用教師節(jié)參加學校舉行的征文比賽，國慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.2、深化愛國教育，加強對學生的 五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。3、結合基礎道德教育，強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學生規(guī)范品行，端正為他人服務的思想。（三）指導培養(yǎng)小干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（四）重視尖子生的培養(yǎng)在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。 （五）重視后進生的轉化（1）對后進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。（2）對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。（六）加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學生學習中小學安全須知和中小學自我防范安全常識。利用墻報出有關安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。（七）重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊 。2、繼續(xù)加強安全教育，把學生的安全作為班級工作的首要任務來完成，保障每位學生都能平平安安上學，健健康康成長。3、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 4、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 5、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，要采用各種形式向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 6、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 7、重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 8、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組，結合實際搞好各項活動。 9、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 五、工作行事歷六二班2011學年度第二學期工作行事歷周 次時 間內 容負責人12.222.25報到注冊、成立班委會22.283.4習慣養(yǎng)成教育、安全教育班主任 33.73.11班干部培訓、建立學習互助小組 班主任43.143.18 學生安全防范知識講座，安全教育 班主任53.213.25.培養(yǎng)學生的集體主義精神 班主任63.284.1對學生進行安全教育。 班主任74.44.8進行勤儉節(jié)約教育。 班主任84.114.15繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。班主任 94.184.22期中考試 班主任104.254.29中考總結及家長會 班主任115.25.6.學困生成因分析并及時進行轉化班主任 125.95.13班內尊老愛幼演講比賽 班長135.165.20.加強安全教育 班主任145.235.27班級吉尼斯挑戰(zhàn)