資興市四完小2013～2014工會工作計(jì)劃.docx

資興市四完小20132014年工會工作計(jì)劃堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)市教育工會部署，堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針，圍繞學(xué)校教育中心工作，服從服務(wù)大局，全面履行工會建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能，突出維護(hù)職能，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，團(tuán)結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。一、加強(qiáng)民主管理，實(shí)行校務(wù)公開，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工參與民主管理的意識。 1.制定符合學(xué)校特色的工會工作計(jì)劃，做到工作計(jì)劃目標(biāo)明確，活動形式豐富。2.嚴(yán)格按教代會程序，召開教工大會，做到主題明確，時(shí)間有保障，并實(shí)施民主票決制，切實(shí)尊重每一位教職工的民主意志，維護(hù)每一位教職工的民主權(quán)利。3.根據(jù)市教育工會的要求，加大民主管理和民主監(jiān)督的工作力度，全面實(shí)行校務(wù)公開。努力做到權(quán)為教職工所用，情為教職工所系，利為教職工所謀。對學(xué)校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如：財(cái)務(wù)、人事分配、入黨、評優(yōu)晉職、干部任用等涉及教職工切身利益的事項(xiàng)都在校內(nèi)公開，充分發(fā)揚(yáng)民主，使教職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處。4. 配合學(xué)校黨政抓好績效工資實(shí)施，凝聚人心、和諧校園，確保績效工資公平、公開、公正、平穩(wěn)地實(shí)施。5. 建立健全教職工利益訴求的表達(dá)、反映、溝通與解決機(jī)制。在全面實(shí)施績效工資的背景下，除充分利用好民主對話、座談會等傳統(tǒng)訴求渠道外，積極探索定期的民意匯集制度、專題聽證會、研討會制度，以完善教職工日常參政議政機(jī)制。二、加強(qiáng)工會組織建設(shè)，提高工會工作的整體水平。 1.定期召開工會委員會議、工會小組長會議，對上級的精神和學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)，對工作及時(shí)研究、布置、落實(shí)，使工會干部明確工會工作要求，做到工作有計(jì)劃，有安排，干部心中有數(shù)，責(zé)任落實(shí)。 2.工會干部要強(qiáng)化服務(wù)意識，樹立奉獻(xiàn)精神。要狠抓工作水平，提高服務(wù)本領(lǐng)，要求工會干部在工作中起好帶頭作用。工會干部要帶頭學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。3. 重視工會財(cái)務(wù)經(jīng)審工作，按照新的工會會計(jì)制度，加強(qiáng)工會經(jīng)費(fèi)的管理。嚴(yán)格執(zhí)行對工會會費(fèi)的收繳、使用的統(tǒng)一管理，使其能夠真正發(fā)揮作用。 4. 加強(qiáng)工會工作的信息宣傳，落實(shí)專人負(fù)責(zé)信息宣傳工作，擴(kuò)大我校工會的影響，推動工會工作全面發(fā)展。 三、深入開展“讀書活動”， 營造書香校園，打造學(xué)習(xí)型、專家型教師隊(duì)伍為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升學(xué)校教職工的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)，校工會將有目的組織高質(zhì)量的讀書活動，讓我們的教師通過開卷有益，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)精神家園；通過不斷充電，更新教育理念，提高教育理論素養(yǎng)、教學(xué)研究和教學(xué)科研能力，掌握駕馭“教、科、研、訓(xùn)”的話語權(quán)和指揮權(quán)。養(yǎng)成每日讀書好習(xí)慣。1進(jìn)一步落實(shí)讀書方案，開展邀請專家講座，組織讀書交流活動等形式多樣的讀書活動。2充分交流溝通，將有關(guān)學(xué)習(xí)資料和心得體會在“教工之家”發(fā)布、討論。3組織“好書與你分享”讀書論壇活動，每個(gè)工會小組推薦1-2名教師參加論壇活動。4工會小組和學(xué)校分別搞好讀書活動總結(jié)工作，褒揚(yáng)先進(jìn)，總結(jié)和推廣一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。5加強(qiáng)學(xué)校工會會員隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵、動員教職工自覺參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教師法、教育法等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。四、進(jìn)一步落實(shí)工會法，強(qiáng)化服務(wù)意識，為教職工辦實(shí)事、好事。 校工會將全心全意為教職工服務(wù)，關(guān)心教職工生活，維護(hù)教職工利益，把我校工會建設(shè)成“服務(wù)型工會”。 關(guān)心全校教職工（包括離退休教工）生活；積極為教職工謀福利，組織全校教職工參加一年一次的體檢；支持教職工外出學(xué)習(xí)，盡力為困難教職工解決實(shí)際問題，組織慰問小組慰問退休教職工、困難教職工，把誠心關(guān)懷送到教職工的心坎上。增強(qiáng)服務(wù)意識，做教職工的貼心人。1配合校黨政在春節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)等重大節(jié)日期間走訪、慰問離退休教師和特困教職工。組織教職工開展獻(xiàn)愛心活動。2及時(shí)并準(zhǔn)確掌握因?yàn)?zāi)致困教職工的情況。及時(shí)走訪慰問受災(zāi)的教職工，看望因病住院的教職工，配合上級工會抓好幫困扶貧送溫暖工作。3在法定節(jié)假日積極組織教職工開展慶?；顒?，在教職工有紅白喜事的時(shí)候，積極組織會員到場幫忙，讓教職工感受到單位的溫暖。4配合學(xué)校中心工作，積極開展教職工職業(yè)道德教育，樹立典型，學(xué)習(xí)身邊的榜樣，形成愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的良好氛圍。5關(guān)心教職工身心健康，組織教職工參加一年一度的體檢。6繼續(xù)組織女職工參加特殊項(xiàng)目體檢活動，在“三八”婦女節(jié)期間開展適應(yīng)女教工的系列活動，促進(jìn)女教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，維護(hù)婦女特殊權(quán)益。五、開展形式多樣的文體活動，豐富教職工的生活。 1.進(jìn)一步實(shí)施身心健康工程。根據(jù)市教育工會的“身心健康工程”精神，精心設(shè)計(jì)并開展豐富多彩的有益于教職工身心健康的校園文體活動，使“每天鍛煉一小時(shí)”成為大家共同的理念。2.以“愛心”活動為載體，充分發(fā)揮工會的優(yōu)勢，在廣大教職工中開展融思想性、知識性、趣味性于一體的群眾喜聞樂見的活動，增強(qiáng)凝聚力，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的工作熱情，增進(jìn)部門之間、教職工之間的溝通和友誼，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。形成一種思想同心、目標(biāo)同向、工作同步的良好氛圍，推動各項(xiàng)工作的順利開展。3.積極開展“建家活動”。爭取在2010年建立“教工之家”，并科學(xué)地開展形式豐富的活動，充分發(fā)揮“教工之家”在構(gòu)建和諧校園中的重要作用，迎接市教育工會的檢查驗(yàn)收。同時(shí)重視以工會小組為基本形式的“小家”建設(shè)，努力發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。六、具體目標(biāo)1、開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭做學(xué)習(xí)型教師”的活動，繼續(xù)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高教職工的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。2、加強(qiáng)教育，全面引導(dǎo)，強(qiáng)化“教書育人、為人師表”思想，開展“如何做社會、家長、學(xué)生都滿意的老師”活動。3、開好每期一次的教代會，進(jìn)一步完善民主管理制度，提高參政議政意識，發(fā)揮主人翁精神，提高教代會的質(zhì)量。4、以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵教師在素質(zhì)教育舞臺施展才華，尤其要加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。5、進(jìn)一步加強(qiáng)工會組織思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的意識。6、大力推進(jìn)校務(wù)公開制度，加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的監(jiān)督，促進(jìn)校務(wù)公開的制度化、規(guī)范化。7、以教職工心靈建設(shè)工程為契機(jī)，以“溫馨家園”為載體，積極開展健康有益的活動，豐富業(yè)余文化生活，提高教職工生活質(zhì)量。8、把做好女教職