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幼兒園科研總結(jié)范文 課題研究第一階段工作小結(jié)課程改革呼喚兒童學(xué)習(xí)方式的改變，基于行動(dòng)的園本教育研究重在探索幼兒園日常教學(xué)中的突出問(wèn)題。 在繼幼兒園主題性區(qū)域活動(dòng)的研究課題后，我園又結(jié)合本園的實(shí)際情況，開(kāi)展新一輪課題研究幼兒園混齡區(qū)域活動(dòng)的研究。 本階段內(nèi)，我們圍繞既定的研究任務(wù)，做好著重引領(lǐng)老師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，逐步增強(qiáng)對(duì)課題的理解與把握能力一積極投入學(xué)習(xí)理論科研學(xué)習(xí)堅(jiān)持每月兩次的科研學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是根據(jù)前階段教師實(shí)際工作中的問(wèn)題、教師的困惑、最新的理論知識(shí)等有所選擇。 每位老師都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，仔細(xì)筆記，在她們的筆記本上，端正地寫(xiě)著她們的所聽(tīng)所想，且這本學(xué)習(xí)筆記也作為了教師們的業(yè)務(wù)工作之一進(jìn)行了檢查。 在固定時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)是大家各抒己見(jiàn)的好時(shí)間，每個(gè)人都會(huì)積極地對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，或是結(jié)合談自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，或是提出不同的看法，或是針對(duì)內(nèi)容提出自己的問(wèn)題。 更多的時(shí)候我們采取的是辯論和案例分析的形式，老師們?cè)趯?shí)際和理論的相互撞擊中更快地感悟新綱要的精髓，避免出現(xiàn)“兩層皮”現(xiàn)象。 自我學(xué)習(xí)我園在本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)了教師的自我學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)條件，寬帶上網(wǎng)，方便老師查閱各種資料。 中午，教研組長(zhǎng)組織本年級(jí)老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 她們或兩兩學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)雜志，或聚在一起上網(wǎng)沖浪，或圍在一起討論觀摩活動(dòng)中的亮點(diǎn)老師們將學(xué)習(xí)收集裝訂，方便每位老師互學(xué)互看。 通過(guò)自主性學(xué)習(xí)，老師們選擇、收集的能力有了顯著提高，并且在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動(dòng)中，一改以往的學(xué)習(xí)方式，我們會(huì)邀請(qǐng)一些老師將她認(rèn)為價(jià)值高的、最新的理論與全園教師分享交流，在主持和分享中老師們的語(yǔ)言表達(dá)能力和指導(dǎo)能力也有了提高。 專(zhuān)家引領(lǐng)在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)盡靠自己學(xué)習(xí)，進(jìn)步的速度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)想的目的，且遇到一些很難解決的問(wèn)題會(huì)束手無(wú)策，為此我們請(qǐng)專(zhuān)家走進(jìn)紅梅幼兒園，請(qǐng)她們幫助教師能迅速提高，將一些教育理念帶進(jìn)我們的身邊，就我們的實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行解答。 本學(xué)期我們邀請(qǐng)了市教研室的莊春梅老師在課題的開(kāi)題交流會(huì)上進(jìn)行了專(zhuān)題講座。 在與專(zhuān)家的近距離接觸中老師們走近新綱要、走進(jìn)新綱要的步伐邁得更大了。 為了確保課題方案方向的準(zhǔn)確性，我園多次請(qǐng)區(qū)教研室的胡敏主任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，明確每一步的研究目標(biāo)，逐步明晰課題研究的方向。 二深入開(kāi)展專(zhuān)題研討本學(xué)期我們著重開(kāi)展了一些專(zhuān)題研討。 在邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊思考中，我們對(duì)課題有了一些自己的理解與想法。 如混齡區(qū)域活動(dòng)是什么樣的，目標(biāo)制定需要從哪幾個(gè)方面考慮，區(qū)域活動(dòng)的材料如何體現(xiàn)層次性等。 先承擔(dān)專(zhuān)題研討任務(wù)的是劉敏芝和許愛(ài)云兩位老師，她們充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)研究者的積極性，為我們努力營(yíng)造出寬松、愉悅的教研氛圍，最后一次的研討活動(dòng)有集體交流，有小組討論，更有個(gè)人書(shū)面表達(dá)，重點(diǎn)圍繞“幼兒園混齡區(qū)域活動(dòng)中目標(biāo)制定”這一議題，大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言。 在研討的過(guò)程中，教師們不僅對(duì)混齡區(qū)域活動(dòng)中目標(biāo)的制定有了全面的把握，而且還根據(jù)自己的理解展現(xiàn)了自己的創(chuàng)意火花練習(xí)制定了兩個(gè)區(qū)域的活動(dòng)目標(biāo)。 教師們的表現(xiàn)凸現(xiàn)了教研組日常實(shí)踐研究的成效，也使原創(chuàng)的優(yōu)秀園本活動(dòng)得以保留，為幼兒園的課題順利開(kāi)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。 整個(gè)課題研討活動(dòng)讓教師從理念和實(shí)踐上獲得了進(jìn)一步的提高，給予教師很多啟示。 這種合作式的研討活動(dòng)、廣開(kāi)言路式的交流幫助教師樹(shù)立良好的自信，“需要什么就學(xué)習(xí)”更能有針對(duì)性地解決問(wèn)題，促進(jìn)教師去主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提高，在研討中感悟?qū)W習(xí)的真諦。 三、設(shè)計(jì)混齡區(qū)域方案在原有的區(qū)域活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，我園著手開(kāi)展設(shè)計(jì)混齡區(qū)域活動(dòng)的新方案。 這是一份全新的方案，每一位研究者都不知如何下手，于是我們積極組織教師嘗試自行設(shè)計(jì)，集眾人之智慧，共同提煉出一份適合開(kāi)展混齡區(qū)域活動(dòng)的方案表格。 在討論中，我們覺(jué)得方案表格一定要體現(xiàn)以下幾大要求差異性、操作性、全面性、生成性。 本學(xué)期的研究已暫告一段落，接下來(lái)我們要投入到實(shí)踐研究中。 我們一定會(huì)在專(zhuān)家的指導(dǎo)下，通過(guò)全體教師的合作，全面投入到新的課題實(shí)踐工作中。 公司規(guī)章制度 一、公司形象 1、員工必須清楚地了解公司的經(jīng)營(yíng)范圍和管理結(jié)構(gòu)，并能向客戶(hù)及外界正確地介紹公司情況。 2、在接待公司內(nèi)外人員的垂詢(xún)、要求等任何場(chǎng)合，應(yīng)注視對(duì)方，微笑應(yīng)答，切不可冒犯對(duì)方。 3、在任何場(chǎng)合應(yīng)用語(yǔ)規(guī)范，語(yǔ)氣溫和，音量適中，嚴(yán)禁大聲喧嘩。 4、遇有客人進(jìn)入工作場(chǎng)地應(yīng)禮貌勸阻，上班時(shí)間（包括午餐時(shí)間）辦公室內(nèi)應(yīng)保證有人接待。 5、接聽(tīng)電話應(yīng)及時(shí)，一般鈴響不應(yīng)超過(guò)三聲，如受話人不能接聽(tīng)，離之最近的職員應(yīng)主動(dòng)接聽(tīng)，重要電話作好接聽(tīng)記錄，嚴(yán)禁占用公司電話時(shí)間太長(zhǎng)。 6、員工在接聽(tīng)電話、洽談業(yè)務(wù)、發(fā)送電子郵件及招待來(lái)賓時(shí)，必須時(shí)刻注重公司形象，按照具體規(guī)定使用公司統(tǒng)一的名片、公司標(biāo)識(shí)及落款。 7、員工在工作時(shí)間內(nèi)須保持良好的精神面貌。 8、員工要注重個(gè)人儀態(tài)儀表，工作時(shí)間的著裝及修飾須大方得體。 二、生活作息 1、員工應(yīng)嚴(yán)格按照公司統(tǒng)一的工作作息時(shí)間規(guī)定上下班。 2、作息時(shí)間規(guī)定1）、夏季作息時(shí)間表（4月9月）上班時(shí)間早830午休12001400下班時(shí)間晚18002）、冬季作息時(shí)間表（10月3月）上班時(shí)間早900午休12001330下班時(shí)間晚 17303、員工上下班施行簽到制，上下班均須本人親自簽到，不得托、替他人簽到。 4、員工上下班考勤記錄將作為公司績(jī)效考核的重要組成部分。 5、員工如因事需在工作時(shí)間內(nèi)外出，要向主管經(jīng)理請(qǐng)示簽退后方可離開(kāi)公司。 6、員工遇突發(fā)疾病須當(dāng)天向主管經(jīng)理請(qǐng)假，事后補(bǔ)交相關(guān)證明。 7、事假需提前向主管經(jīng)理提出申請(qǐng)，并填寫(xiě)【請(qǐng)假申請(qǐng)單】，經(jīng)批準(zhǔn)后方可休息。 8、員工享有國(guó)家法定節(jié)假日正常休息的權(quán)利，公司不提倡員工加班，鼓勵(lì)員工在日常工作時(shí)間內(nèi)做好本職工作。 如公司要求員工加班，計(jì)發(fā)加班工資及補(bǔ)貼；員工因工作需要自行要求加班，需向部門(mén)主管或經(jīng)理提出申請(qǐng)，準(zhǔn)許后方可加班。 1）、加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公司規(guī)定加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元/小時(shí)；2）、加班費(fèi)領(lǐng)取加班費(fèi)領(lǐng)取時(shí)間為每月24日（工資發(fā)放日）。 三、衛(wèi)生規(guī)范 1、員工須每天清潔個(gè)人工作區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，確保地面、桌面及設(shè)備的整潔。 2、員工須自覺(jué)保持公共區(qū)域的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不清潔的情況，應(yīng)及時(shí)清理。 3、員工在公司內(nèi)接待來(lái)訪客人，事后需立即清理會(huì)客區(qū)。 4、辦公區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。 5、正確使用公司內(nèi)的水、電、空調(diào)等設(shè)施，最后離開(kāi)辦公室的員工應(yīng)關(guān)閉空調(diào)、電燈和一切公司內(nèi)應(yīng)該關(guān)閉的設(shè)施。 6、要愛(ài)護(hù)辦公區(qū)域的花木。 四、工作要求 1、工作時(shí)間內(nèi)不應(yīng)無(wú)故離崗、串崗，不得閑聊、吃零食、大聲喧嘩，確保辦公環(huán)境的安靜有序。 2、新入職員工的試用期為三個(gè)月，員工在試用期內(nèi)要按月進(jìn)行考評(píng)。 詳見(jiàn)員工試用期考核表。 3、公司內(nèi)所制定的員工日程表是衡量員工完成工作量的依據(jù),要求員工每天要認(rèn)真、詳盡的填寫(xiě),作為公司考核員工工作量的標(biāo)準(zhǔn)。 4、職員間的工作交流應(yīng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行（大廳、會(huì)議室），如需在個(gè)人工作區(qū)域內(nèi)進(jìn)行談話的，時(shí)間一般不應(yīng)超過(guò)三分鐘（特殊情況除外）。 5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能，積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)（培訓(xùn)將施行簽到制，出席記錄和培訓(xùn)考核也將作為公司績(jī)效考核的部分）。 6、經(jīng)?？偨Y(jié)工作中的得失，并參與部門(mén)的業(yè)務(wù)討論，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。 7、不得無(wú)故缺席部門(mén)的工作例會(huì)及公司的重要會(huì)議。 8、員工在工作時(shí)間必須全身心地投入，保持高效率地工作。 9、員工在任何時(shí)間均不可利用公司的場(chǎng)所、設(shè)備及其他資源從事私人活動(dòng)。 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予警告，情節(jié)嚴(yán)重者，公司將予以辭退。 10、員工須保管好個(gè)人的文件資料及辦公用品，未經(jīng)同意不可挪用他人的資料和辦公用品。 10、員工要保管好個(gè)人電腦，按公司規(guī)定進(jìn)行文檔存儲(chǔ)、殺毒及日常維護(hù)，如發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告綜合管理部，由公司安排修理。 五、保密規(guī)定 1、員工須嚴(yán)守公司商業(yè)機(jī)密，妥善保存重要的商業(yè)客戶(hù)資料、數(shù)據(jù)等信息。 2、管理人員須做好公司重要文件的備份及存檔工作，并妥善記錄網(wǎng)絡(luò)密碼及口令。 并向總經(jīng)理提交完整的網(wǎng)絡(luò)口令清單。 3、任何時(shí)間，員工均不可擅自邀請(qǐng)親朋好友在公司聚會(huì)。 4、員工及管理人員均不可向外泄露公司發(fā)展計(jì)劃、策略、客戶(hù)資料及其他重要的方案，如一發(fā)現(xiàn)，除接受罰款、辭退等內(nèi)部處理外，情節(jié)嚴(yán)重的，公司將追究其法律責(zé)任。 六、人員管理 1、員工必須服從公司的整體管理，包括職務(wù)的分配及工作內(nèi)容的安排。 2、員工須尊重上司，按照上司的指導(dǎo)進(jìn)行工作并主動(dòng)向上司匯報(bào)工作情況。 3、員工有關(guān)業(yè)務(wù)方面的問(wèn)題須及時(shí)向部門(mén)主管或經(jīng)理反映，聽(tīng)