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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除教師教育工作計劃20102011學(xué)年度第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想時至“十一五”教師教育工作的總結(jié)階段,為確保各項工作順利收尾,在認(rèn)真落實市縣教育局和教育學(xué)院的具體工作安排下,依據(jù)學(xué)校2010年工作要點及新學(xué)期要求,以“促內(nèi)涵、抓特色、出成果”為工作重點,以統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)管理、服務(wù)基層為工作主旨,以推進(jìn)、深化、總結(jié)、提煉我縣教師教育工作,形成特色并物化出成果為工作目標(biāo),特制訂本計劃。二、主要工作及實施(一)區(qū)域聯(lián)動1、與市教育學(xué)院教師教育辦公室溝通,爭取支持與指導(dǎo)。2、與全市各區(qū)市教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部室聯(lián)系,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,分享資源。3、與學(xué)校各部室加強(qiáng)溝通,整合工作,分工協(xié)作,完成教師教育階段任務(wù)。4、統(tǒng)計本單位教師教育情況并及時上傳。(二)培訓(xùn)工作1、多方整合資源、創(chuàng)新培訓(xùn)模式做好各類別培訓(xùn)工作(全員、新教師、骨干、班主任等),完成“十一五”期間的培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)時。2、以競賽促培訓(xùn),扎實有效地開展現(xiàn)場會、展示會,開展好崗位大練兵和班主任技能大賽等活動。3、協(xié)助學(xué)校合理安排研訓(xùn)教師上掛高等院校和知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),下連中小學(xué)掛職鍛煉。4、依據(jù)全員培訓(xùn)總結(jié)實施方案做好全員培訓(xùn)的總結(jié)工作,及時撰寫學(xué)?;顒有畔?。(三)迎檢工作1、積極籌備迎接評估和第五次教師教育大視導(dǎo)的檢查驗收工作。2、完善檔案資料目錄體系和各類資料,按電子文本檔案與紙質(zhì)文本檔案的基本標(biāo)準(zhǔn)、檢查、監(jiān)督、反饋,做好相關(guān)工作。(四)物化成果1、日常注意收集、整理各部門、學(xué)校教師教育工作和學(xué)校發(fā)展大事。尤其是照片、音像資料的分類匯總。2、收集上掛進(jìn)修學(xué)校和基層學(xué)校教師教育信息,為學(xué)校創(chuàng)辦教師教育信息報提供素材。3、加強(qiáng)部門間的溝通合作,全力以赴,完成“十一五”教師教育成果集,并協(xié)助完成研訓(xùn)專題成果集、科研工作成果集等成果資料匯編。(五)表獎大會1、與各部門協(xié)作,根據(jù)計劃和市院要求,做好教師教育校本研修相關(guān)區(qū)、市示范校、點校、優(yōu)秀專干評選工作。2、召開區(qū)域教師教育校本研修總結(jié)表獎大會。3、參加市總結(jié)表獎大會。(六)檔案管理建立學(xué)校、部室、個人三級“電子檔案”,在規(guī)定的時間內(nèi)個人交到部室、部室交到學(xué)校,相互配合,促進(jìn)檔案管理的及時化、科學(xué)化、現(xiàn)代化。(七)骨干考核協(xié)助學(xué)校出臺縣市級骨干培養(yǎng)考核方案,注重過程評價,以點帶面,以面促點,發(fā)揮骨干的作用,開展骨干教師異地交流展示。(八)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用關(guān)注大連教師網(wǎng)和長海教育網(wǎng)的維護(hù)和建設(shè),積極進(jìn)行教師教育網(wǎng)頁的瀏覽、優(yōu)質(zhì)資源的借鑒和本校資源的上傳。三、其他工作1、完成學(xué)科研訓(xùn)工作2、完成學(xué)校臨時生成的各項工作,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好指導(dǎo)、服務(wù)、考核、管理四、工作安排20102011學(xué)年度第一學(xué)期教師教育工作安排月份工作內(nèi)容成果與工作重點責(zé)任人協(xié)作人每月做好區(qū)域內(nèi)外教師教育橫縱向協(xié)調(diào),整合相關(guān)工作。于平每月收集、上傳本校和基層學(xué)校的教師教育信息教師教育信息報王賢編輯部8月1、籌備雙高普九檢查 紙質(zhì)與電子檔案部室全體全校2、安排研訓(xùn)教師去甘井子參加全員培訓(xùn)李華教研部門9月1、制訂部室工作計劃計劃于平2、各學(xué)校上交本學(xué)期教師任職情況、新教師情況統(tǒng)計表、崗位大練兵課程表和教師教育工作計劃部室全體3、奧鵬遠(yuǎn)程學(xué)歷提升考試監(jiān)考于平部門全體、李華4、收集骨干教師作業(yè),歸檔檔案孫鳳英10月1、校本研修調(diào)研,指導(dǎo)、檢查、評估于平孫鳳英教研部門2、迎接第五次校本研修視導(dǎo)。進(jìn)一步建立與完善教師教育檔案。檔案目錄體系;基本標(biāo)準(zhǔn);檢查、監(jiān)督、反饋制度。王賢部室全體業(yè)務(wù)部門3、崗位大練兵和參加區(qū)市錄像課評優(yōu)報送市錄像課光盤評優(yōu)于平網(wǎng)絡(luò)中心11月1、完成“十一五”教師教育成果集,并協(xié)助完成研訓(xùn)專題精品集、科研工作成果集等成果資料匯編?!笆晃濉苯處熃逃晒炔渴胰w信息部2、中小學(xué)教師全員培訓(xùn)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理工作,完成市檢查任務(wù)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作總結(jié)、全部檔案于平部室全體12月1、評選教師教育校本研修示范校、點校、優(yōu)秀專干提煉
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