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文檔簡介
Unit6 ShoppingPart A Lets learn一、教學目標:1、學習四個名詞sunglasses, gloves, umbrella, scarf。2、在A部分對話的基礎上,運用本課時及A部分學過內容進行實際的交際活動。二、教具準備:PPT課件、單詞卡片。三、教學重點:1、掌握lets learn 部分的四會單詞和短語。2、準確書寫四會單詞和掌握四會單詞的發(fā)音。3、掌握句型:Can I help you? The gloves are nice. Can I try them on?四、教學難點:注意單復數is, are和it,them的運用。五、教學過程:1、熱身(Warm-up)(1)、Greetings.(2)、教師出示圖片復習所學單詞。2、新課呈現(Presentation)Lets learn(1)、T: Boys and girls, its sunny and hot today, yes or no?What should we buy? 做出眼鏡動作,學生guess!學生猜出“太陽鏡”,教師教讀sunglasses,并教讀音標u的發(fā)音。熟讀并拼讀此單詞。(此部分學生一個一個讀,男生讀女生讀,男女生齊讀的方式,使學生熟讀掌握此單詞)。(2)、呈現雨天圖片T:Now, its a rainy day, what should we buy? 學生說出雨傘,教師教讀umbrella,并教讀音標b和e的發(fā)音。熟讀并拼讀此單詞。練習方式同上。(3)、教讀單詞scarf 和gloves。T:Its a snowy day, we are very cold, what should we buy? 教師做出圍圍巾的動作,學生說出圍巾,教師教讀單詞scarf并教讀音標ar的發(fā)音/a:/。熟讀并拼讀此單詞,練習方式同上。(4)、T:Boys and girls, lets play a game!Look at the picture carefully! Which is missing? Say out the words loudly。此部分通過游戲方式學生整體復習一下所學單詞,體現在學中玩,在玩中學。(5)、T:Boys and girls, we need these things, where shall we go? Go to a shop , yes or no?T: Now, John is in a shop, lets listen to the dialogue。播放lets learn對話,帶領學生跟著對話讀單詞和句子。此部分練習分為一個一個讀,男生讀,女生讀,男女生齊讀,男女生一起拼讀。教師板書重點句子。教讀和板書中重點突出is和it,are 和them的單復數形式,學生練習中也要重點突出。講解try on 的意思。給學生2分鐘的時間練習對話,然后分小組練習,評出最優(yōu)秀小組并給予獎勵。3、總結(Summary)Boys and girls , look at these words!In a hot day, what should we wear?In a cold day, what should we wear?此部分讓學生快速給單詞歸類,看誰最快,最先站起來的同學說出答案,并給最快給出答案的同學獎勵。最后,教師帶領學生一起核對答案。4、Homework(1)、Read the words and the sentences.(2)、Make a dialogue with your partner.板書設計umbrella, scarf
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