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-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-2019年秋季最新七年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!2019年秋季最新七年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),推行素質(zhì)教育,提高地理教學(xué)成績(jī),認(rèn)真完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平。同時(shí),通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力。二、基本情況分析本學(xué)期,本人承擔(dān)七年級(jí)4班的地理教學(xué)任務(wù),每周2個(gè)課時(shí)。所使用的教材是人教版七年級(jí)地理新教材。七年級(jí)學(xué)生剛升入中學(xué),有較強(qiáng)的進(jìn)取心和上進(jìn)心,且對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密的地理知識(shí)有濃厚的興趣,這是教與學(xué)中的優(yōu)勢(shì)因素,但學(xué)生年齡小,自理能力不強(qiáng),不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)又存在不穩(wěn)定的特點(diǎn),會(huì)可能影響整體學(xué)習(xí)成績(jī),這些不利因素和未知困難,應(yīng)該是教師提前考慮和采取措施加以解決的。三、本冊(cè)教材分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)五章,14節(jié):第一章地球和地圖,第二章陸地和海洋,第八章天氣與氣候,第九章居民與聚落,第十章發(fā)展與合作。向?qū)W生講述了最基礎(chǔ)的地理知識(shí),通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到不同地方的不同自然環(huán)境,感受日新月異的地理環(huán)境變化,了解大自然的奧妙。四、本學(xué)期總體教學(xué)目的要求1、讓學(xué)生獲得最基礎(chǔ)的地理知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力、獨(dú)立分析問題能力和讀圖能力。2、讓學(xué)生受到愛國(guó)主義教育,樹立辯證唯物主義觀念,懂得人地對(duì)立同一關(guān)系,使人類發(fā)展與環(huán)境相協(xié)調(diào)。3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理的制作準(zhǔn)備充分的素材。五、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施1、認(rèn)真參與集體備課,精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。2、參加聽課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。3、積極參加教研教改活動(dòng),在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合地理學(xué)科特點(diǎn),開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5、積極加強(qiáng)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),提高的制作水平,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀。6、每次月度考試后,全面做好班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決。7、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。8、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理的制作準(zhǔn)備充分的素材。六、教學(xué)進(jìn)度表第一周:與同學(xué)們談地理、第一章地球和地圖、第一節(jié)(一)2課時(shí)第二周:第一節(jié)地球和地球儀(二、三)2課時(shí)第三周:第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)2課時(shí)第三周:地圖(一、二)2課時(shí)第五周:?jiǎn)卧獧z測(cè)2課時(shí)第六周:第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋2課時(shí)第七周:第二節(jié)海陸的變遷2課時(shí)第八周:?jiǎn)卧獧z測(cè)2課時(shí)第九周:第三章天氣和氣候第一節(jié)多變的天氣2課時(shí)第十周:第二節(jié)氣溫和氣溫的分布2課時(shí)第十一周:復(fù)習(xí)2課時(shí)第十二周:期中反饋測(cè)試2課時(shí)第十三周:第三章第三節(jié)降水和降水的分布2課時(shí)第十四周:世界的氣候單元檢測(cè)2課時(shí)第十五周:第四章居民與聚落第一節(jié)人口與人種2課時(shí)第十六周:第二節(jié)世界的語(yǔ)言和宗教2課時(shí)第十七周:第三節(jié)人類的居住地聚落單元檢測(cè)2課時(shí)第十八周:第五章發(fā)展與合作2課時(shí)第十九周:?jiǎn)卧獧z測(cè)復(fù)習(xí)2課時(shí)第二十周:復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)2課時(shí)第二十一周:復(fù)習(xí)鞏固2課時(shí)第二十二周:復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)2課時(shí)第二十三周:期末考試2課時(shí)地理,秋季,工作計(jì)劃,教學(xué)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您
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