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保育員技能考核比賽方案 保育員技能考核比賽方案 本文簡介：保育員技能考核比賽方案活動目的：為了更好的提高生活老師的理論與實際操作技能等綜合能力，切實加強幼兒園保育工作，規(guī)范工作流程，提高工作質量，促進生活教師的隊伍建設，使生活教師工作細致化、規(guī)范化、常規(guī)化，真正做到“保教結合，教養(yǎng)并重”。幼兒園通過理論知識、實際操作、日常工作三大方面進行生活教師技能大賽，保育員技能考核比賽方案 本文內容：保育員技能考核比賽方案活動目的：為了更好的提高生活老師的理論與實際操作技能等綜合能力，切實加強幼兒園保育工作，規(guī)范工作流程，提高工作質量，促進生活教師的隊伍建設，使生活教師工作細致化、規(guī)范化、常規(guī)化，真正做到“保教結合，教養(yǎng)并重”。幼兒園通過理論知識、實際操作、日常工作三大方面進行生活教師技能大賽，具體內容如下：本次生活教師比賽中采用100分制進行，分為知識問答、實際操作、日常工作三個部分組成，參賽生活教師共8人，設一等獎、二等獎、三等獎各一名活動時間地點：2017年10月24日舞蹈室參賽人員：全體保育員賽場評委為：劉洋、陳春、王琳、張莉主持人：王琳計時人員：向真拍照：黃靜活動準備：1、每班保育老師自己選出5名幼兒及5件帶5個扣子的長袖上衣。2、保健室準備關于幼兒保健知識及一日作息流程及消毒知識的業(yè)務答卷。3、各項目評分表、相機、移動黑板布置、秒表。一、比賽項目：（一）、知識問答知識問答：答卷一張，然后再抽簽回答一題。（30分）1.卷面干凈，不涂抹，條理清晰，回答準確。2.以抽簽形式完成必答題，要求參賽者語言清晰、流暢、準確、儀態(tài)自然大方（二）、實際操作擦桌子：能正確操作擦餐桌的整體流程。（84配比1:200清水消毒清水）保育員技能考核比賽方案 本文關鍵詞：保育員，比賽，方案，技能考核保育員技能考核比賽方案

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