“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)大聯(lián)、激活力、做先鋒”活動(dòng)方案.doc

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)大聯(lián)、激活力、做先鋒”活動(dòng)方案 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)大聯(lián)、激活力、做先鋒”活動(dòng)方案各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委（工委）、縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門黨委（黨組）：近年來，我縣農(nóng)村基層涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型，大市聚鎮(zhèn)西山村60多年堅(jiān)持每月固定學(xué)習(xí)日制度，鏡嶺鎮(zhèn)外婆坑村走精準(zhǔn)脫貧之路打造江南民族第一村，沙溪鎮(zhèn)董村村積極發(fā)揮黨組織和黨員在村級(jí)治理中的作用，為推動(dòng)全縣農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。自開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，羽林街道大聯(lián)村在村黨支部帶領(lǐng)下，通過黨員帶頭、群眾接力，心往一處想，勁往一塊使，短短87天把一個(gè)昔日臟亂臭的落后村變成了全縣“三治一提升”的樣板村、先進(jìn)村，進(jìn)一步激活了村級(jí)黨組織的活力。市委書記彭佳學(xué)在調(diào)研報(bào)告87天的蛻變大聯(lián)現(xiàn)象的黨建啟示中作出“好！要宣傳，要推廣”的批示肯定，市委常委、組織部長(zhǎng)徐曉光也作出批示，指出“大聯(lián)村87天的變化，說明基層黨建整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升的關(guān)鍵在做”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)大聯(lián)精神，發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，經(jīng)研究，決定在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)大聯(lián)、激活力、做先鋒”活動(dòng)。一、向大聯(lián)村學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他們?nèi)诤瞎策M(jìn)的治村理念。大聯(lián)村兩委班子2013年換屆后面貌一新，面對(duì)群眾的質(zhì)疑，村黨支部迎難而上，積極發(fā)揮核心引領(lǐng)作用，切實(shí)找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn)，確立了基層黨建與農(nóng)村發(fā)展融合共進(jìn)、相得益彰的治村理念，順利打開了新班子的工作局面。特別是把“三治一提升”作為黨建引領(lǐng)發(fā)展的“試金石”，趁勢(shì)而上、順勢(shì)而為，有力推進(jìn)了中心工作的落實(shí)，樹立了村黨支部的威信。學(xué)習(xí)大聯(lián)村，就是要牢固樹立“黨建+”理念，在圍繞中心、服務(wù)大局中找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高基層黨建與中心工作的粘合度，使黨的組織優(yōu)勢(shì)、干部?jī)?yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。二、向大聯(lián)村學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他們敢抓敢管的執(zhí)行能力。大聯(lián)村黨支部始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，敢于正視發(fā)展中的差距和不足，主動(dòng)拉高標(biāo)桿，勇于自我加壓，不折不扣抓好上級(jí)各項(xiàng)決策部署的落實(shí)，集中精力干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，特別是村兩委班子“同下一盤棋，共唱一臺(tái)戲”，主動(dòng)要任務(wù)，敢于啃骨頭，從控違拆違、露天糞坑整治等重點(diǎn)難點(diǎn)入手，立說立行，帶頭整改，練就了鐵打的班子和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。學(xué)習(xí)大聯(lián)村，就是要抓牢農(nóng)村黨員干部執(zhí)行力建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，在“五水共治”“三改一拆”“三治一提升”、美麗鄉(xiāng)村等重點(diǎn)工作任務(wù)中沉下身子、甩開膀子，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)有為，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，在落細(xì)落小落實(shí)上下功夫，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步筑牢發(fā)展的基礎(chǔ)。三、向大聯(lián)村學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)的為民情懷。大聯(lián)村兩委班子以村莊發(fā)展為己任，舍小家為大家，一頭扎進(jìn)村莊發(fā)展中。特別是為了摘掉大聯(lián)“臟亂臭”的帽子，村黨支部書記梁林華等班子成員不計(jì)個(gè)人得失，把廠里家里的事情全部拋開，一心撲在環(huán)境整治上，磨破了嘴，跑累了腿，終于啃下了這根“硬骨頭”，為大聯(lián)今后的發(fā)展打開了廣闊空間。在村黨支部帶領(lǐng)下，全體黨員亮身份、亮職責(zé)、亮承諾，做給群眾看、帶著群眾干，盤資源、抓項(xiàng)目，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，實(shí)現(xiàn)了集體發(fā)展與村民增收的“雙贏”。學(xué)習(xí)大聯(lián)村，就是要牢固樹立以民為本的理念，把黨建抓在項(xiàng)目建設(shè)上、抓在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上、抓在民生改革上，抓在群眾思想狀態(tài)和精神面貌的明顯提升上，讓群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感。四、向大聯(lián)村學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他們注重潛績(jī)的不斷積累。大聯(lián)村短短87天就實(shí)現(xiàn)驚人蛻變的背后，是大聯(lián)村組織優(yōu)勢(shì)、干部?jī)?yōu)勢(shì)的長(zhǎng)期培養(yǎng)和積累。村黨支部堅(jiān)持把黨建工作融入到村級(jí)治理之中，實(shí)行了一套嚴(yán)格的黨員教育管理制度，通過黨員亮分制和“雙底線”管理，規(guī)范黨內(nèi)組織生活，以制度的約束、嚴(yán)實(shí)的管理打造百姓身邊的先鋒隊(duì)伍，并結(jié)合實(shí)際制定務(wù)實(shí)管用的村規(guī)民約，以良好的黨風(fēng)影響帶動(dòng)村風(fēng)、民風(fēng)的轉(zhuǎn)變。正是全村上下長(zhǎng)期以來的蓄勢(shì)聚力，才有了大聯(lián)村翻天覆地的變化。學(xué)習(xí)大聯(lián)村，就是要注重黨建“潛績(jī)”的積累，堅(jiān)持經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，通過建堅(jiān)強(qiáng)班子，鑄過硬隊(duì)伍，以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚民心、帶動(dòng)民風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)發(fā)展蛻變積能儲(chǔ)力。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)大聯(lián)、激活力、做先鋒”活動(dòng)，就是要把大聯(lián)村作為學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材，引導(dǎo)全縣各基層黨組織向大聯(lián)村黨支部對(duì)標(biāo)，號(hào)召全縣廣大黨員自覺向大聯(lián)村黨員干部看齊，當(dāng)好“四個(gè)先鋒”，推動(dòng)全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育真正見行動(dòng)、見成效。各級(jí)各部門要緊密聯(lián)系本地本單位工作實(shí)際，精心組織，周密安排，迅速掀起向大聯(lián)村學(xué)習(xí)的熱潮。要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”工作相結(jié)合，借勢(shì)借力打造基層黨建升級(jí)版；與找短板、補(bǔ)短板工作相結(jié)合，精準(zhǔn)發(fā)力激活每一個(gè)基層黨組織；與紀(jì)念建黨95周年系列活動(dòng)相結(jié)合，集中宣傳一批身邊的先進(jìn)典型。重點(diǎn)要開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即組織一次參觀學(xué)習(xí)、開展一場(chǎng)對(duì)標(biāo)討論、制定一張整改清單、推進(jìn)一批攻堅(jiān)項(xiàng)目、形成一套制度體系，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為打造堅(jiān)強(qiáng)堡壘、鍛造過硬隊(duì)伍的內(nèi)在動(dòng)力，把學(xué)習(xí)實(shí)效體現(xiàn)在做好本職工作、推動(dòng)工作落實(shí)、促進(jìn)xx科學(xué)發(fā)展上，為深入實(shí)施“三城四化”戰(zhàn)略，加快美麗xx建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各