漳州雙語實驗學校高二期中考生物試卷.doc

20102011學年（上）漳州雙語實驗學校高二期中考試 生物試卷總分：100 分 考試時間：90分鐘 第卷（選擇題 50分）一選擇題：本題包括35小題，115題，每小題2 分；1635題，每小題1分，共50分。每小題只有一個選項最符合題目要求。1在下列物質中屬于人體內環(huán)境組成成分的是 血紅蛋白 葡萄糖 二氧化碳和氧 Na+ 血漿蛋白 A BCD2關于人體激素的敘述，錯誤的是 A激素在人體內作為信息物而發(fā)揮作用 B激素在人體內含量較低，但有高效的生物催化作用 C甲狀腺激素除了促進人體產熱，還有其他生理效應 D正常人體內，激素的分泌受反饋調節(jié)3人體在寒冷環(huán)境中會出現(xiàn)防止體溫下降的適應性反應，下列敘述中錯誤的是 A皮膚血管多數收縮，皮膚血流量減少 B汗液分泌減少，甚至不分泌C骨骼肌出現(xiàn)“戰(zhàn)栗” D甲狀腺激素分泌減少4 有關人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是 A人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調與外界環(huán)境無關 B有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內環(huán)境穩(wěn)態(tài) C人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力有限 D穩(wěn)態(tài)有利于參與其調節(jié)的器官保持機能正常5吃糖1小時后，在胰靜脈的血液中，下列物質中會明顯增多的是 A胰蛋白酶 B胰淀粉酶 C胰島素 D胰高血糖素6與激素調節(jié)相比，高等動物神經調節(jié)的特點是 調節(jié)速度快 調節(jié)速度慢 作用的范圍廣泛 作用的部位準確 作用的時間短 作用的時間比較長 A. B C D7 下列有關神經興奮的敘述，正確的是 A靜息狀態(tài)時神經元的細胞膜內外沒有離子進出 B組織液中Na+濃度增大，則神經元的靜息電位減小 C突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮 D神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導8在下列關于機體水和無機鹽調節(jié)的敘述中，正確的是 A血漿滲透壓降低時，引起口渴 B血漿滲透壓降低時，抗利尿激素增加C機體失水時，抗利尿激素分泌減少 D機體失水時，抗利尿激素分泌增加9部分神經元之間的聯(lián)系如右圖所示，分別在甲、乙兩處提供適宜刺激，引起肌肉收縮的情況是 A刺激甲，只有I、收縮 B刺激甲，I都不收縮 C刺激乙，只有、收縮 D刺激乙，I一都收縮10決定反射時間長短的主要因素是 A. 刺激強度的大小 B. 感受器的興奮性 C. 中樞突觸數目的多少 D. 效應器的興奮性11下列有關突觸結構和功能的敘述中，錯誤的是（ ）A突觸前膜與后膜之間有間隙 B興奮由電信號轉變成化學信號，再轉變成電信號C興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 D突觸前后兩個神經元的興奮是同步的12當人體幼年缺乏碘時，其體內缺乏的激素和身高變化的曲線分別是右圖中的AS和甲 B.S和乙 C.T和甲 D.T和乙13下列哪種腺體功能退化后，其他腺體的功能也隨之減退： A.甲狀腺 B.垂體 C.性腺 D.胸腺14下列哪一組腺體都能產生激素 A垂體、胰腺、性腺、腮腺B汗腺、乳腺、淚腺、皮脂腺 C腦垂體、甲狀腺、生殖腺、腎上腺D腸腺、胰島、 腎腺、睪丸15將胰島素注入人的血液中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 A糖元的合成減少 血糖含量增加 肌肉對葡萄糖的消耗增加 D非糖物質的合成減少16興奮在神經細胞間的傳遞方向是： A樹突 另一個神經元的樹突或細胞體 B軸突 另一個神經元的軸突C軸突 另一個神經元的樹突或細胞體 D樹突 另一個神經元的樹突17右圖表示一種中樞神經元的聯(lián)系方式，若在圖中箭頭處施一強刺激，則圖中a、b、c、d、e能檢測到興奮的有幾處A2處 B3處 C4處 D5處18給某人踝關節(jié)處注入局部麻醉藥，此處暫時失去了痛覺，但還能運動，該局部麻醉藥作用的結構是 A神經中樞B突觸C感受器和傳入神經D傳出神經和效應器19 圖中所示為測定A、B為兩個神經元之間電流傳遞的實驗裝置，圖中ab=cd。用微電極分別刺激b、c處，電流表的變化是 A刺激b點，B神經元上電位由“外負內正”迅速變?yōu)椤巴庹齼蓉摗?B刺激c點，A神經元上電位由“外正內負”迅速變?yōu)椤巴庳搩日?C刺激b點，靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉D刺激c點，靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉20 下列關于反射弧的敘述，正確的是 A刺激某一反射弧的感受器或傳出神經，可使效應器產生相同的反應B反射弧中的感受器和效應器均分布于機體同一組織或器官C神經中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱D任何反射弧中的神經中樞都位于脊髓21手術摘除成年狗的甲狀腺，會出現(xiàn)行動呆笨、精神萎靡等癥狀，這證明： A甲狀腺激素降低神經系統(tǒng)的興奮性 B甲狀腺激素能促進新陳代謝C甲狀腺激素能提高神經系統(tǒng)興奮性 D該成年狗甲狀腺機能低下22 下圖表示人體內化學物質傳輸信息的3種方式。神經遞質和甲狀腺激素的傳輸方式依次是（ ）A B C D23當你專心作答試題時，參與的高級中樞主要有 下丘腦 大腦皮層H區(qū)（聽覺性語言中樞）大腦皮層S區(qū)（運動性語言中樞） 大腦皮層V區(qū)（視覺性語言中樞）大腦皮層W區(qū)（書寫性語言中樞）ABCD24研究生長激素能促進幼小動物生長，常用的方法是 A飼喂法B注射法C閹割，移植法 D以上三項均可用25某同學在打球時，不小心劃破了膝蓋，流出了淡黃色的液體，此液體是 A.血液 B.組織液 C.細胞內液 D.血漿26關于下丘腦功能的敘述，正確的是 可參與血糖平衡的調節(jié) 有調節(jié)軀體運動的高級中樞 可合成和分泌促甲狀腺激素 通過垂體控制性腺的生長發(fā)育A B C D27. 下列有關人體細胞外液的敘述，錯誤的是 A人體內的細胞外液構成了人體的內環(huán)境 B人體細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴 C人體內的所有液體統(tǒng)稱為細胞外液 D人體內細胞通過細胞外液與周圍環(huán)境交換物質28. 毛細血管壁由一層細胞構成，其存在的內環(huán)境是 A細胞外液和血漿B細胞外液和組織液 C組織液和淋巴 D血漿和組織液29. 在人體內，神經沖動的傳導或傳遞不可能由： A軸突樹突細胞體 B軸突細胞體樹突C樹突細胞體軸突 D細胞體樹突軸突30. 高等動物細胞產生的二氧化碳排出體外的途徑是 A細胞內環(huán)境循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)體外B細胞內環(huán)境呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)體外C細胞循環(huán)系統(tǒng)內環(huán)境呼吸系統(tǒng)體外D細胞循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)體外細胞1血管細胞231右圖表示人體生命活動調節(jié)過程的示意圖，請據圖判斷下列說法中正確的是 A該圖可以表示體液調節(jié)或神經調節(jié)的過程B如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞C如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞D細胞1的分泌物，只能是蛋白質類物質32 人體調節(jié)體溫的神經中樞位于 A下丘腦 B延髓 C大腦 D小腦 33、某人腰椎部因受外傷造成右側下肢運動障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的： （ ）傳入神經 傳出神經 感受器 神經中樞 效應器A. B. C. D.34調節(jié)人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)不包括 A神經系統(tǒng) B內分泌系統(tǒng) C運動系統(tǒng) D免疫系統(tǒng)35高等動物和人的內環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定，下列生理活動中，與內環(huán)境穩(wěn)態(tài)沒有直接關系的是 A通過汗液和尿排泄代謝廢物 B血液運輸氧氣和代謝廢物C將食物殘渣形成糞便排出體外 D血液中的CO2增加，會使呼吸加深20102011學年上學期漳州雙語實驗學校高二期中考試生物答題卷 一選擇題的答題欄：本題包括35小題，115題，每小題2 分；1635題，每小題1分，共50分。 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435班級 姓名 座號 第卷（非選擇題 共50分）二、非選擇題：本大題共7小題， 36. （7分）下圖為突觸的亞顯微結構示意圖，請據圖回答：（1）標注出下列結構的名稱： （2）當神經沖動通過 傳導到突觸小體時，會釋放一種化學物質 ，該化學物質經擴散通過 作用于 ，使后一個神經元發(fā)生興奮或抑制。 37(6分) 如下圖是人體體溫調節(jié)示意圖，請據圖回答問題： (1)從反射弧的各種環(huán)節(jié)上看，和屬于 ，屬于 。皮膚、血管，立毛肌等在反射弧中屬于 。(2)當環(huán)境溫度較低時，皮膚血管會 ，甲狀腺的分泌活動會 。 (3)神經和激素都可以對體溫進行調節(jié)，你認為在這兩種調節(jié)方式中是以 調節(jié)為主。38.（9分）如圖為人體內血糖的來源和去路示意圖，請?zhí)顚懴铝袃热荩禾穷愌茄荂O2+H2O+能量分解轉化合成轉化尿糖（1）圖中過程是 ， 代表的物質是 。（2）正常人的血糖含量是 。圖中所表示的物質是儲藏在肝臟內的 ，這種物質對維持人體內血糖含量的穩(wěn)定起一定作用。（3）人體進食后不久會出現(xiàn)血糖升高的現(xiàn)象，可通過分泌 激素，加速 過程，使血糖保持正常水平。 39（共10分）下圖為脊髓反射模式圖，請回答： (1)神經纖維在未受到刺激時，細胞膜的內外膜電位表現(xiàn)為 。當神經纖維的某處受刺激產生興奮時，膜電位表現(xiàn)為 ，因而與鄰近未興奮部位間形成了，使興奮依次向前傳導。(2)興奮是在神經元之間通過來傳遞的。該部位又由 、 、 三部分組成。神經元之間興奮的傳遞方向只能是 。（3）假設M是一塊肌肉，現(xiàn)切斷a處。分別用閾值以上的電流刺激、兩處，則發(fā)生的情況是：刺激處，肌肉 ；刺激處，肌肉 。40.（10分）下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體不同激素，請據圖回答( 內填相應字母)：（1）當人體愛到寒冷刺激時，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是_ _ _ 。寒冷環(huán)境中激素d和b在血液中的含量將 ，并作用于骨骼肌和其他組織后，使它們產熱 。（2）如果人體內激素d分泌過多時，下丘腦分泌的 和垂體分泌的_就會減少，這是一種_ 機制。（3）當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中 _ 增多，在機體內通過促進_和_的過程，以維持機體的血糖平衡；在激素調節(jié)過程中，它和b腎上腺素（具有升血糖的作用）的關系是 。41（8分）關于胰液分泌是如何調節(jié)的問題，一種觀點認為是稀鹽酸刺激引起的神經調節(jié)，有人做了以下實驗：把稀鹽酸注入狗的上段小腸腸腔內，會引起胰液分泌。若直接將稀鹽酸注入狗的血液中則不會引起胰液分泌。他進而切除了通向該段小腸的神經，只留下血管，再向小腸內注入稀鹽酸時，仍能促進胰液分泌。請回答以下問題： 僅根據上述實驗結果能否得出“胰液分泌受神經調節(jié)”的結論？寫出一條理由。 ， 。（2）另一種觀點認為是化學調節(jié)在稀鹽酸作用下小腸黏膜可能產生了一種化學物質，該物質隨血液到達胰液，引起胰液分泌。請設計實驗探究：小腸黏膜是否在稀鹽酸作用下產生了促進胰液分泌的某種物質。實驗材料和儀器：形態(tài)大小一致的正常小狗2只、稀鹽酸、生理鹽水、研磨工具、小刀、過濾工具、注射器、培養(yǎng)皿、試管若干、等等。確定一項可檢測的指標并繼續(xù)完成以后的實驗步驟。第一步：切下一段狗的小腸，刮下黏膜。第二步 : 第三步 : 第四步 ：一段時間后,檢測兩只小狗的胰液分泌量預測實驗結果并分析 ： ，說明小腸黏膜在鹽酸刺激下產生促進胰液分泌的物質。 ，說明小腸黏膜在鹽酸刺激下不能產生促進胰液分泌的物質.（3）以上實驗說明：人和高等動物的生命活動調節(jié)除神經調節(jié)外，還存在_調節(jié)，列舉一種屬于此種方式調節(jié)的實例。 生物參考答案一選擇題 ；本題包括35小題，115題，每小題2 分；1635題，每小題1分，共50分。 123456789101112131415DBDACADDCCDDBCC161718192021222324252627282930CCCCACDDBBDCDDA3132333435BAACC第卷（非選擇題 共50分）36.(7分)（1）線粒體 突觸小泡 突觸前膜 (2)軸突 神經遞質 突觸間隙 突觸后膜37. (6分)（1）傳入神經、傳出神經、效應器 （2）收縮 增強 （3）神經調節(jié)38. （9分）（1）消化吸收 肝糖原、肌糖原 （2）0.81.2g/l 肝糖原（3）胰島素 氧化分解、合成、轉化 39（10分）（1）內負外正 內正外負 局部電流 （2） 突觸 突觸前膜 突觸間隙 突觸厚膜 單向的（3）收縮 無反應 40.（ 共10分）（1）神經遞質只存在于突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜（或興奮在神經元之間的傳遞是單向的）（ 2分）； 上升； （2） 促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 反饋調節(jié)（或負反饋調節(jié)）（3）C 胰高血糖素 糖原的分解 一些非糖物質的