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中學(xué)生感恩教師演講稿今天我演講的題目是謝謝您,我親愛的老師還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無知的我大字不識幾個(gè),不會,也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說:“您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生?!敝芏鱽韺ψ约旱睦蠋熞恢笔株P(guān)心,在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會。成語“程門立雪”說的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!耙蝗諡閹?,終身為父”就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年,是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的“尊師”。我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。可是終日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過老師的喜怒哀樂?一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!現(xiàn)在我呼吁,請全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請同學(xué)們一起說:“謝謝您,老師?!蔽业难葜v到此結(jié)束,謝謝大家。擴(kuò)展閱讀:感恩演講稿寫作素材關(guān)于感恩的名人名言吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。知恩圖報(bào),善莫大焉。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。投之以桃,報(bào)之以李。淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。父恩比山高,母恩比海深。一飯之恩,當(dāng)永世不忘。魚知水恩,乃幸福之源也。知遇之恩當(dāng)永生不忘。哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。 泰戈?duì)柸思規(guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思遥浶纳稀?華羅庚每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里 堂恩忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害 英國諺語卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的:忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分 雨果忘恩的人落在困難之中,是不能得救的 希臘諺語如果一個(gè)人身受大恩而后來又和恩人反目的話,他要顧全自己的體面,一定比不相干的陌路人更加惡毒,他要證實(shí)對方罪過才能解釋自己的無情無義 薩克雷感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的 英國諺語無知的人本想做點(diǎn)好事,結(jié)果卻害人不輕;小喜鵲拔出媽媽的羽毛,還以為報(bào)答了養(yǎng)育之恩 藏族諺語父母之恩,水不能溺,火不能滅 蘇聯(lián)諺語父恩比山高,母恩比海深 日本諺語要知父母恩,懷里抱兒孫 日本諺語養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩 日本諺語從小不知老娘親,育兒才知報(bào)娘恩 日本諺語孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。孟子哀哀父母,生我劬勞。詩經(jīng)生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。王符感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。魯迅人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思遥浶纳?。華羅庚不當(dāng)家不知柴米貴,不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩恩欲報(bào),怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長。感恩是精神上的一種寶藏。 洛克感恩即是靈魂上的健康。 尼采沒有感恩就沒有真正的美德。 盧梭人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候。 莫泊桑家庭之所以重要,主要是因?yàn)樗苁垢改斧@得情感。羅素父母的美德是一筆巨大的財(cái)富。 賀拉斯全世界的母親是多么的相象!她們的心始終一樣,都有一顆極為純真的赤子之心。 惠特曼父母之恩,水不能溺,火不能滅。 前蘇聯(lián)諺語養(yǎng)兒方知娘艱辛,養(yǎng)女方知謝娘恩。日本諺語忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害。 英國諺語忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。希臘諺語感恩是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是品行中最不好的。英國諺語卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的,忘恩負(fù)義原本卑鄙的一部分。 雨果蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。 泰戈?duì)柎壬频男袨楸冉疱X更能解除別人的痛苦。盧梭要知父母恩,懷里抱兒孫。 日本諺語不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。居里夫人名人感恩小故事【故事一】韓信一飯千金幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時(shí),境況很是困苦。那時(shí)候,他時(shí)常往城下釣魚,希望碰著好運(yùn)氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個(gè)漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟(jì)他,給他飯吃。韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報(bào)答她的。后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出于這個(gè)故事的。它的意思是說:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時(shí),即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的;到我們有能力時(shí),應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是合理。我們運(yùn)用這成語時(shí),必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠(yuǎn)不會想人報(bào)答他的;第二,有錢人對窮人的救濟(jì),那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報(bào)答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的?!竟适露苛_斯福感恩竊賊美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由?!竟适氯孔勇方杳仔⒕锤改钢袊芯涔耪Z:“百善孝為先”.意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”.我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子?!竟适滤摹堪o官事父母包公即包拯(公元999-1062年),字希仁,廬州合肥(今安徽合肥市)人,父親包儀,曾任朝散大夫,死后追贈刑部侍郎。包公少年時(shí)便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年,即公元1027年中了進(jìn)士,當(dāng)時(shí)28歲。先任大理寺評事,后來出任建昌(今江西永修)知縣,因?yàn)楦改改昀喜辉鸽S他到他鄉(xiāng)去,包公便馬上辭去了官職,回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。幾年后,父母相繼辭世,包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說下才去的。在封建社會,如果父母只有一個(gè)兒子,那么這個(gè)兒子不能扔下父母不管,只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規(guī)定的。一般情況下,父母為了兒子的前程,都會跟隨去的。或者兒子和本家族的其他人規(guī)勸。父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老,這在封建時(shí)代是很少見的,因?yàn)檫@意味著兒子要遵守封建禮教的約束-辭去官職照料自己。歷史書上并沒有
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