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桂林市第二技工學(xué)?!笆止ぶ谱鳌北荣悓?shí)施方案為了活躍校園文化氛圍,提高學(xué)生的技能水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我院校園文化的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí),特此舉行環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作大賽。一、參賽作品要求及參賽形式1.作品必需是自己制作完成的,不得從市場(chǎng)采辦;或者從別處剽竊。2.作品范圍主題是圍繞環(huán)??梢园▌?chuàng)意手工藝術(shù)品,建筑模型,化工模型,生活用品DIY,小制作,小發(fā)明等(注:作品請(qǐng)附帶簡(jiǎn)介所用的材料,包括作品創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等表現(xiàn)作品風(fēng)貌的內(nèi)容)。3.作品題材廣泛,可以使用廢棄的布藝類,擺設(shè)類,紙制類,等;以及發(fā)明制作類,不僅局限于手工藝品,鼓勵(lì)制作發(fā)明類的作品但主題要圍繞環(huán)保。4.作品貼近生活注重環(huán)保,有一定的創(chuàng)新,積極健康向上,主題鮮明。5.以個(gè)人或者團(tuán)體(最多6人)制作參加均可。6.參賽作品需注明作品名稱、制作者姓名、班級(jí),及作品具體各個(gè)方面的說(shuō)明;以及注明是否需賽后歸還。5、參賽辦法:作品制作由學(xué)生個(gè)人或組合完成,也可在學(xué)校老師的輔導(dǎo)下完成,并于2014年5月28日前將作品交至各班主任處,最后由13幼教團(tuán)支部統(tǒng)一匯總。1、作品形式不限,剪紙、折紙、手工編織等均可,要求作品能體現(xiàn)“我有一雙小巧手”的主題,可以是風(fēng)景、人物等。2、參賽作品分類:紙手工類:剪紙(含單色剪紙、套色剪紙、分色剪紙、點(diǎn)色剪紙)折紙、紙花等,尺寸不限。布 類:布娃娃、布飾、鑲嵌畫、布浮雕等編 織 類:壁掛、串珠、毛線織物、中國(guó)結(jié)等刺 繡 類:十字繡等泥塑類:橡皮泥、雕塑等貼 畫 類:紙貼、布貼、豆貼、蛋殼貼等繪 畫 類:國(guó)畫:含工筆和寫意,尺寸不超過(guò)四尺宣紙。水彩/水粉畫(丙烯畫):含風(fēng)景、人物、靜物,尺寸不超過(guò)對(duì)開。4.作品要求:1作品主題鮮明,美觀實(shí)用,構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)造性。2作品必須自己制作完成,不得從市場(chǎng)上購(gòu)買成品參賽3.作品數(shù)量不限,也可合作完成。4.作品形式多樣。手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等。5.參賽作品必須注明作品名稱、制作者班級(jí),姓名,并附上設(shè)計(jì)理念。二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。各獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書。三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共50分 1、構(gòu)思新穎并富有想象力和創(chuàng)造力,實(shí)用性好。15分2、作品制作精致。12分3、內(nèi)容健康向上,能展現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和“共建和諧校園”的主題。15分4參賽作品需附以文字說(shuō)明,并注明班級(jí)和姓名。作品的文字介紹有特色。8分。四、獲獎(jiǎng)作品展示將所有獲獎(jiǎng)作品及活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間的圖片展示于一食堂門口五、活動(dòng)流程1,報(bào)名。2,作品制作。3,作品展示,學(xué)生投票。4,由各兄弟社團(tuán)及學(xué)生評(píng)委評(píng)審出所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。5,獲獎(jiǎng)作品展示。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算中國(guó)繩300米:120元?dú)馇騼纱?元珠子4斤:100元魚線2卷:

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