新課標人教版小學三年級語文下冊課內閱讀復習題_試題_試卷三（下）第五單元閱讀理解練習.doc

小學語文三（下）第五單元閱讀理解練習班級_姓名_號次_1、 我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。這極為珍貴的東西是_回報父母對自己的愛_。2、沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中。我的語氣緩和下來，輕輕地問：“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢？”像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。先是一兩聲，繼而就是七嘴八舌了：“問爸爸！”“不，問外婆！”“自己查爸爸媽媽的身份證！”教室里又熱鬧起來，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。（1）七嘴八舌 七（ 零 ）八（ 落 ） 七（ 拼 ）八（ 湊 ） 七（ ）八（ ）（2）“瞥”是指很快地看一眼，我知道表示看的詞還有瞅，窺，瞄，望、盯、瞪、瞧_（3）找近義詞： 悄悄偷偷 熱鬧喧鬧 躲閃躲避（4）同學們沉默了足足一分鐘，同學們心想：爸爸媽媽都向我祝賀生日，可我卻從來都沒有向他們祝賀過生日，多不應該啊！接下來，我該為爸爸媽媽祝賀生日了，可我該怎么辦呢？沉默前的熱鬧是因為孩子們都在交談爸爸媽媽是如何向自己祝賀生日的教室里又熱鬧起來了，這時的“熱鬧”可以看出同學們已經(jīng)懂得要去回報父母對自己的愛了。3、“這一片沉默給了我多大的享受??！” “享受”的意思是在心里上或生活上得到滿足,要求和愿望得以實現(xiàn)。文中指_。聯(lián)系上文，試著填填這三句話：這一片沉默給了孩子們多大的享受啊！他們懂得要去回報父母對自己的愛。這一片沉默給了爸爸媽媽多大的享受啊！他們感受到孩子們對自己的愛。這一片沉默給了我多大的享受?。∥铱吹搅撕⒆觽冎e就改。4、一陣沉默這后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。 過了一會兒，他突然（ ）了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉?！巴磫幔咳詈悖俊贬t(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒，他又開始（ ），并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。接著，他那不時的（ ）變成持續(xù)不斷的低聲（ ）。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止（ ）。醫(yī)生問他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了（ ），好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。（1）在括號內填上表示哭的意思的詞。（2）從第一段中加點的詞中你體會到了什么？阮恒思想斗爭非常激烈，但為了救小姑娘，最后下定決心舉起手來。（3）這段話抓住阮恒動作、神情的變化寫出了他當時獻血時痛苦、_堅強_的心情。抽血時，他可能想：她是我的朋友，我應該幫助她，可是，這樣我就會死去，不，我不能怕死，為了朋友，不管怎樣我都要獻血。（4）醫(yī)生用輕柔的聲音安慰阮恒，阮恒立刻停止了哭泣。聯(lián)系上下文想一想，醫(yī)生會說些什么？_。5、當小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘回到家，把水罐交給了母親。母親說：“我反正要死了，還是你自己喝吧?！彼职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又變成了金的。這時，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝口水的時候，突然從門外進來一個過路人討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個過路人。這時突然從水罐里跳出七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。新 課標 第 一 網(wǎng)（1）水罐發(fā)生了多次的變化。想一想，第一次由木罐變成銀罐，是因為小姑娘用真摯的愛心對待動物；第二次由銀罐變成金罐，是因為母親對小姑娘的愛。第三次又從水罐里跳出鉆石，是因為小姑娘強忍住焦渴，把水罐遞給了過路人。（2）從水罐的一次次變化中我體會到了：無私廣博的愛能創(chuàng)造意想不到的奇跡。（3）“七顆鉆石”與“七顆星星”在文中有什么含義呢？象征著美好的心靈、愛心。6、小彼得讀著讀著，感到羞愧（gu ku）萬分。過了一會兒，他懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉蛋藏（cng zng）進了媽媽的懷里，小心翼翼地把那60芬尼塞進了她的上衣口袋。（1）給帶點的字選擇正確的讀音。（2）這段話中描寫小彼得心情的詞語是_，描寫小彼得動作的詞有_。從他的動作中，我看出了小彼得已經(jīng)感受到了母愛的無私與無價，發(fā)現(xiàn)了自己的做法是不對的。（3）小彼得羞愧萬分是因為_。（4）小彼得把小臉悄悄地藏進媽媽的懷里，他會悄悄跟媽媽說些什么？_（5）媽媽收到小彼得塞還給他的60芬尼錢，會怎么對小彼得說？請發(fā)揮想象，把媽媽的話寫