測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文[范本]

測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一：實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、測(cè)區(qū)概況目的：實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等，可以增強(qiáng)測(cè)繪地面點(diǎn)的概念，提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問題的能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。任務(wù)：測(cè)設(shè)和繪出測(cè)區(qū)范圍內(nèi)的建筑物、花圃、道路的地形圖及有關(guān)數(shù)據(jù)。測(cè)區(qū)概況：測(cè)區(qū)位于福建工程學(xué)院北校區(qū)北教4#樓至7#樓及其周圍區(qū)域，測(cè)區(qū)面積為4萬(wàn)平方米，測(cè)區(qū)范圍內(nèi)有較大型樓房4至7號(hào)樓共四幢及較小平樓房配電房、水泵房；房屋結(jié)構(gòu)基本以混凝土為主，道路多以水泥路為主，樹木主要為人行道行樹及獨(dú)立樹。 二：平面和高程控制的測(cè)量1平面控制測(cè)量：1導(dǎo)線測(cè)量：a角度檢核條件：多邊形各內(nèi)角的觀測(cè)值之和與其理論值之差，應(yīng)滿足限差要求，其中n為多邊形角個(gè)數(shù)。b坐標(biāo)增量檢核條件1）測(cè)角：導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測(cè)量采用測(cè)回法觀測(cè)用DJ6經(jīng)緯儀測(cè)兩測(cè)回，當(dāng)盤左、盤右兩半測(cè)回角值的較差不超過40時(shí)，取其平均值。2）量邊：用鋼尺量取相鄰導(dǎo)線點(diǎn)的距離，往返計(jì)算相對(duì)誤差，取平均值。 2導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算：1）準(zhǔn)備工作將校核過的外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表”中，起算數(shù)據(jù)用單線標(biāo)明。2）角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整計(jì)算角度閉合差n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為：式中n導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。計(jì)算角度閉合差，與計(jì)算角度閉合差的容許值進(jìn)行比較 ，閉合差在允許范圍內(nèi)，進(jìn)行分配。計(jì)算水平角改正數(shù)計(jì)算檢核：水平角改正數(shù)之和應(yīng)與角度閉合差大小相等符號(hào)相反計(jì)算改正后的水平角計(jì)算檢核：改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為180?。3）推算各邊的坐標(biāo)方位角根據(jù)起始邊的已知坐標(biāo)方位角及改正后的水平角，推算其它各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)方位角。計(jì)算檢核：最后推算出起始邊坐標(biāo)方位角4）坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整計(jì)算坐標(biāo)增量根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角和相應(yīng)邊的邊長(zhǎng)，計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量。計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差實(shí)際上由于導(dǎo)線邊長(zhǎng)測(cè)量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差，使得實(shí)際計(jì)算所得的 、 不等于零，從而產(chǎn)生縱坐標(biāo)增量閉合差fx和橫坐標(biāo)增量閉合差fy， 計(jì)算導(dǎo)線全長(zhǎng)閉合差f和導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差K。坐標(biāo)增量的計(jì)算與調(diào)整坐標(biāo)增量閉合差計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量各邊坐標(biāo)增量計(jì)算值加上相應(yīng)的改正數(shù)，即得各邊的改正后的坐標(biāo)增量2高程控制測(cè)量將水準(zhǔn)儀架設(shè)在控制點(diǎn)與導(dǎo)線點(diǎn)之間，在控制點(diǎn)和導(dǎo)線點(diǎn)上架標(biāo)尺，讀取前、后視讀數(shù)，根據(jù)已知點(diǎn)的高程計(jì)算出控制點(diǎn)的高程，再進(jìn)行高差閉合差計(jì)算，在允許范圍內(nèi)，進(jìn)行高車閉合差的分配和控制點(diǎn)的高程計(jì)算，記錄到表格中。三：地形圖測(cè)繪主要使用經(jīng)緯儀測(cè)繪法成圖。觀測(cè)時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上，繪圖板安置于測(cè)站旁，用經(jīng)緯儀測(cè)定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角，測(cè)站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺把碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程，再對(duì)照實(shí)地描繪地形。碎步點(diǎn)的測(cè)量步驟有：1）安置儀器。安置儀器于測(cè)站點(diǎn)，測(cè)定豎盤指標(biāo)差，量取儀器高i，填入手簿。2）定向。找準(zhǔn)一控制點(diǎn)，作為零方向，設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。3）立尺。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點(diǎn)上。4）觀測(cè)。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺，讀取水平度盤讀數(shù)；又讀上絲和下絲讀數(shù)，計(jì)算式間距；再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。5）記錄。將所測(cè)讀數(shù)依次填入手簿。6）計(jì)算。按視距測(cè)量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離，高差和高程。7）展繪碎步點(diǎn)。 特征點(diǎn)的選取特征點(diǎn)應(yīng)選在：地物輪廓線的方向變換處及獨(dú)立物的中心點(diǎn)，能反映地物特征的地性線上；且間距最大在圖上不超過2cm，最大視距對(duì)1：500，主要地物為50m，次要地物為70m。 立尺員的隨機(jī)應(yīng)變立尺員要根據(jù)周圍情況的變換，在弄清碎部點(diǎn)的關(guān)系的同時(shí)并繪出草圖，以協(xié)助繪圖員繪好圖。 繪圖員的工作繪圖員要注意圖面正確整潔、注記清晰，作圖準(zhǔn)確。 檢查在結(jié)束時(shí)，應(yīng)注意檢查有無(wú)紕漏、測(cè)錯(cuò)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。測(cè) 量 學(xué) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 冊(cè)班級(jí)：園林082 組號(hào)：1 組長(zhǎng)：陳超組員：高飄、鐘莉、彭文娟、周連英、程欣浩 指導(dǎo)教師：陳英俊目錄一、前言?21、實(shí)習(xí)時(shí)間? 22、實(shí)習(xí)地點(diǎn)?23、實(shí)習(xí)小組信息?2 4、實(shí)習(xí)目的及要求?2 5、實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容?2 二、控制測(cè)量?31、控制點(diǎn)布置?3 2、閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)測(cè)量?3 3、閉合導(dǎo)線距離測(cè)量?6 4、閉合導(dǎo)線水平角測(cè)量?8 5、導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算及展繪?9 三、碎部測(cè)量?111、測(cè)區(qū)概況?112、外業(yè)數(shù)據(jù)采集 ?113、內(nèi)業(yè)成圖?134、注意事項(xiàng)?13 四、實(shí)習(xí)心得? 14一、前言1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20XX年11月29日 至 20XX年12月3日 2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江西省南昌市江西農(nóng)業(yè)大學(xué)本部教學(xué)區(qū)北區(qū) 3、實(shí)習(xí)小組信息：組別：江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 園林與藝術(shù)學(xué)院 園林082 第1小組指導(dǎo)老師：陳英俊組長(zhǎng)：陳超組員：高飄、鐘莉、彭文娟、周連英、程欣浩組員分工：選點(diǎn)與跑尺：陳超、程欣浩觀測(cè)與讀數(shù)：周連英、彭文娟記錄與計(jì)算：鐘莉、高飄描點(diǎn)與繪圖：高飄4、實(shí)習(xí)目的及要求：鞏固和強(qiáng)化理論知識(shí)，在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力；進(jìn)一步熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、皮尺的的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能;掌握大比例尺數(shù)字測(cè)圖的全過程；培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。5、實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容：任務(wù)：1）小區(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪。在江西省南昌市江西農(nóng)業(yè)大學(xué)本 部教學(xué)區(qū)北區(qū)，通過5天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)，取得67個(gè)控制點(diǎn)數(shù)據(jù)，并進(jìn)一步根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅實(shí)際大小為150*200m，比例尺為1：500，圖紙為3*4，A點(diǎn)坐標(biāo)為，高程數(shù)據(jù)不少于20個(gè)的地形圖。2）完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè)。 內(nèi)容：1）周一上午領(lǐng)取儀器2）周一上午閉合導(dǎo)線控制點(diǎn)選取3）周一下午閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)測(cè)量4）周二全天閉合導(dǎo)線水平角距離測(cè)量 5）周三上午展繪控制點(diǎn)，檢查控制點(diǎn)成果 6）周三、四碎部測(cè)量7）周五上午清繪圖紙，完成實(shí)習(xí)報(bào)告 8）周五下午歸還儀器二、控制測(cè)量 1、控制點(diǎn)布置：本實(shí)習(xí)控制點(diǎn)布設(shè)形式為閉合導(dǎo)線，導(dǎo)線位于農(nóng)大本部教學(xué)區(qū)北區(qū)，點(diǎn)號(hào)連接為ABCDEFGA，邊長(zhǎng)均在30100m所使用的儀器有DS3水準(zhǔn)儀、DJ6經(jīng)緯儀，羅盤儀。具體的技術(shù)要求如下表：2、閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)測(cè)量：觀測(cè)路線：位于農(nóng)大本部教學(xué)區(qū)北區(qū)，點(diǎn)號(hào)連接為ABCDEFGA 觀測(cè)方法：1）安置整平儀器，照準(zhǔn)后尺黑面，依次讀取上、下絲及中絲讀數(shù)。 2）轉(zhuǎn)動(dòng)儀器，照準(zhǔn)前尺黑面，依次讀取上、下絲及中絲讀數(shù)。 3）前尺變紅面朝向儀器，讀取中絲讀數(shù)。 4）后尺變紅面，儀器照準(zhǔn)后尺紅面，讀取中絲讀數(shù)技術(shù)要求：水準(zhǔn)測(cè)量?jī)x器：DS3水準(zhǔn)儀雙面尺內(nèi)業(yè)計(jì)算：取每測(cè)段往返測(cè)高差中數(shù)的平均數(shù)作為該測(cè)段的高差，如果導(dǎo)線全長(zhǎng)閉合差在限差范圍內(nèi)，根據(jù)已知高程，算出每一點(diǎn)的高程。 測(cè)量成果：表一普通水準(zhǔn)測(cè)量記錄手簿測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告目錄一、前言- 2二、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)- 3三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)基本狀況- 3四、作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內(nèi)容- 3五、控制測(cè)量- 4六、角度測(cè)量- 5七、高程測(cè)量- 6八、地形圖測(cè)繪- 7九、碎部測(cè)量- 8十、水平巷道貫通測(cè)量- 9十一、實(shí)習(xí)心得 - 10前言由于地形測(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而地形測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排，我們采礦工程專業(yè)所有學(xué)生進(jìn)行了為期一周的測(cè)量實(shí)習(xí)。本次測(cè)量實(shí)習(xí)的目的是鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí)，獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練掌握測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高計(jì)算和繪圖能力，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為在今后的學(xué)習(xí)和工作中正確使用測(cè)量資料、識(shí)讀和應(yīng)用地形圖、掌握施工測(cè)量的基本方法打下基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)要求達(dá)到：1練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程。2掌握經(jīng)緯儀對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)和讀書基本操作要領(lǐng)3掌握鋼尺測(cè)量的一般方法4練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板測(cè)繪地形圖實(shí)習(xí)目的：1掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等儀器的主要性能和如何操作使用2掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法3掌握地形圖測(cè)繪的基本方法，具有初步測(cè)量小區(qū)域大比例地形圖的能力實(shí)習(xí)任務(wù)：1測(cè)繪1：500地形圖，面積不小于100*100平方米2水平巷道的模擬貫通測(cè)量.實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間為一周，20XX年10月20日-10月26日，地點(diǎn)為學(xué)校第四教學(xué)樓和附近的建筑物及其交通道。實(shí)習(xí)地點(diǎn)基本狀況：在測(cè)區(qū)范圍內(nèi)，包括道路、樹、路燈、草坪、各種井蓋;第四和第三教學(xué)樓、圖書館的一部分。實(shí)習(xí)地點(diǎn)大部分為水泥路面，周圍為瀝青馬路，行人多，給實(shí)習(xí)帶來(lái)了一定的困難。面積較小，地勢(shì)比較平坦，在儀器的操作方面講，實(shí)習(xí)的難度不大。第四教學(xué)樓大體上為一長(zhǎng)方體，形狀比較規(guī)則，易于畫圖和標(biāo)注。作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內(nèi)容起算數(shù)據(jù)表點(diǎn)名坐標(biāo) x(m) y(m)坐標(biāo)方位角： x(m) y(m)12方位角 86 41 04 1點(diǎn)高程 m測(cè)點(diǎn)之間的距離1-2：m2-3：m3-4：m4-1： m(一)、平面控制：敷設(shè)圖根導(dǎo)線。1、準(zhǔn)備工作：儀器的檢驗(yàn)校正、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)容。2、外業(yè)工作：踏勘測(cè)區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn)、標(biāo)志點(diǎn)號(hào)、角度觀測(cè)和距離丈量，定向。3、內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、導(dǎo)線平差計(jì)算、坐標(biāo)計(jì)算、平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪。(二)、高程控制：敷設(shè)四等水準(zhǔn)路線1、準(zhǔn)備工作：水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容。2、外業(yè)工作：踏勘、選點(diǎn)、埋標(biāo)、進(jìn)行四等水準(zhǔn)觀測(cè)。3、內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準(zhǔn)測(cè)量成果整理、編制水準(zhǔn)測(cè)量成果表。(三)、碎部測(cè)量1、準(zhǔn)備工作：圖板準(zhǔn)備、檢校經(jīng)緯儀、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)部分內(nèi)容。2、外業(yè)工作：加密測(cè)站點(diǎn)、地形測(cè)繪。3、內(nèi)業(yè)工作：碎部點(diǎn)上點(diǎn)檢查、地形圖清繪、整飾與檢查。(四)、地形圖的與整飾在院本部實(shí)習(xí)場(chǎng)地內(nèi)，測(cè)繪1：500地形圖一幅。(注：儀器(DS3，DJ6)的檢校見后文，內(nèi)業(yè)的具體數(shù)據(jù)和施工放樣的具體內(nèi)容見附表)第一章控制測(cè)量平面控制1、控制形式因測(cè)區(qū)面積較小，地勢(shì)平坦，建筑物較多，已知測(cè)量控制點(diǎn)不足等具體情況，平面控制采用導(dǎo)線測(cè)量方法，等級(jí)為圖根，布設(shè)成閉合導(dǎo)線，采用假定坐標(biāo)系。在此次實(shí)習(xí)中控制點(diǎn)已選好。2、角度測(cè)量經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對(duì)中器觀察是否居中，否則反復(fù)調(diào)平。望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，記錄數(shù)據(jù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，記錄數(shù)據(jù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。兩次測(cè)量角之差不能超過40秒，否則重測(cè)。角度測(cè)量所得各邊方位角為：12=86o410423=356o350934=267o461041=176o55583、量邊：用鋼尺進(jìn)行往返測(cè)或單向雙次測(cè)量，讀數(shù)至毫米，較差率不大于1/3000；當(dāng)?shù)孛鎯A斜大于%時(shí)，用水準(zhǔn)儀測(cè)二點(diǎn)間的高差，或用經(jīng)緯儀測(cè)傾斜角，將斜邊改化為水平邊長(zhǎng)；邊長(zhǎng)超過尺長(zhǎng)度時(shí)，須用經(jīng)緯儀定線。定線偏差不超過3厘米。此次實(shí)習(xí)中控制點(diǎn)間距離已知：l12 = l23 = l34 = l41 =高程測(cè)量高程測(cè)量采用水準(zhǔn)測(cè)量方法，等級(jí)為圖根水準(zhǔn)。假定高程系統(tǒng)沿導(dǎo)線點(diǎn)組成閉合水準(zhǔn)路線。1觀測(cè)使用S3水準(zhǔn)儀，先目估使前后視距離大致相等，調(diào)整水準(zhǔn)儀之水平，變更儀器高法進(jìn)行測(cè)站檢核，高差較差應(yīng)小于6毫米，以環(huán)形閉合差應(yīng)小于毫米或(式中L 為水準(zhǔn)路線的總長(zhǎng)度，n為總測(cè)站數(shù))。2內(nèi)業(yè)計(jì)算準(zhǔn)備工作檢查觀測(cè)手冊(cè)，記錄、計(jì)算是否正確，限差是否超限。起始點(diǎn)為一測(cè)點(diǎn)。計(jì)算步驟計(jì)算四個(gè)測(cè)點(diǎn)的高程閉合差，應(yīng)用檢查方法檢查高程閉合差，必要時(shí)作出調(diào)整。計(jì)算取位高程及改正值均取至毫米，由于測(cè)站較少，高程計(jì)算也可在記錄表內(nèi)進(jìn)行。平面控制測(cè)量數(shù)據(jù)：1點(diǎn)高程：2點(diǎn)高程：3點(diǎn)高程：4點(diǎn)高程：；1點(diǎn)坐標(biāo)：X=Y=2點(diǎn)坐標(biāo)：X= Y=3點(diǎn)坐標(biāo)：X=Y=4點(diǎn)坐標(biāo)：X=第二章 地形圖測(cè)繪一般規(guī)定1、采用經(jīng)緯儀測(cè)繪法，1996版地形圖圖式，正方形分幅。2、當(dāng)圖根控制點(diǎn)不足時(shí)，可用交匯法或視距支導(dǎo)線法增設(shè)控制點(diǎn)。用視距支導(dǎo)線法連續(xù)增設(shè)的控制點(diǎn)不能超過2個(gè)。視距長(zhǎng)度不大于80米，雙向觀測(cè)的距離較差應(yīng)小于邊長(zhǎng)的1/200。高差較差應(yīng)小于100毫米。用交匯法增設(shè)控制點(diǎn)，交匯角在30150之間，并須有第三個(gè)方向進(jìn)行檢核。3、水平度盤讀至5，尺間隔讀至毫米；豎盤讀至1，高程注記至厘米；4、地形點(diǎn)間距不大于30米，視線長(zhǎng)度，主要地物不大于80米，次要地物不大于120米。5、樓角、庭院內(nèi)、道路中心線上及其交叉、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、地面起伏點(diǎn)等應(yīng)注記高程，高程點(diǎn)應(yīng)均勻分布，間距一般為圖上3厘米左右。5、各類建筑物，構(gòu)筑物及其主要附屬設(shè)施，除臨時(shí)性的以外，均應(yīng)進(jìn)行測(cè)繪，支架、線桿和附屬設(shè)施可適當(dāng)取舍。6、測(cè)繪過程中豎盤水準(zhǔn)氣泡偏離中央不大于2格。8、遷站前儀器應(yīng)歸零檢核，并對(duì)本站所測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查不能漏測(cè)和測(cè)錯(cuò)。9、控制點(diǎn)到重要地物點(diǎn)的距離應(yīng)當(dāng)用皮尺或其它方法丈量。測(cè)圖準(zhǔn)備1、圖幅尺寸：500*500毫米2、方格網(wǎng)繪制：用長(zhǎng)直尺法繪制。要求粗線毫米，小方格邊長(zhǎng)與理論值之差不超過圖上毫米，圖廓的邊長(zhǎng)、對(duì)角線長(zhǎng)度與理論值之差不超過圖上毫米。3、展繪圖根點(diǎn)：要求兩圖根點(diǎn)的展繪長(zhǎng)度與實(shí)際丈量長(zhǎng)度之差不超過圖上毫米。4、將展繪好控制點(diǎn)的圖紙粘貼在圖板上。碎步測(cè)量采用經(jīng)緯儀測(cè)繪法，每一測(cè)站程序如下：1、準(zhǔn)備工作：觀測(cè)準(zhǔn)備：安置經(jīng)緯儀于測(cè)站點(diǎn)上量取儀器高，照準(zhǔn)另一控制點(diǎn)，置水平度盤讀數(shù)為0o00。繪圖準(zhǔn)備：在圖上繪出零方向，并用大頭針將半圓儀固定在測(cè)站點(diǎn)上。一個(gè)碎部點(diǎn)的測(cè)繪步驟：立尺：立尺員將塔尺立于碎部點(diǎn)上；觀測(cè)：觀測(cè)員用經(jīng)緯儀瞄準(zhǔn)塔尺，依次讀取水平度盤讀數(shù)求得水平角，再讀上、下絲以計(jì)算距離、最后讀中絲和豎盤讀數(shù)可得碎部點(diǎn)的高程。繪圖：先用半圓儀量出水平角得出碎部點(diǎn)所在方向，沿此方向量取計(jì)算的距離得到碎部點(diǎn)的平面位置，在旁邊標(biāo)出其高程可得碎部點(diǎn)的空間位置。第三部分水平巷道貫通測(cè)量圖上巷道設(shè)計(jì)：在本組所測(cè)地形圖上選擇兩導(dǎo)線點(diǎn)，其間為空地，通視好，在這兩點(diǎn)附近繪出兩點(diǎn)A、B，其連線即為一設(shè)計(jì)巷道的中心線。圖中實(shí)線部分當(dāng)作已有巷道。將A、B測(cè)設(shè)到實(shí)地：先根據(jù)設(shè)計(jì)確定A、B的測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)。若A、B位于導(dǎo)線點(diǎn)連線上，測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)就是A、B到2、3的距離；測(cè)定A、B的坐標(biāo)和高程：按規(guī)范要求，應(yīng)從某兩個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)開始重新測(cè)定。由于時(shí)間關(guān)系，現(xiàn)直接用2、3點(diǎn)及其后視邊測(cè)定并計(jì)算A、B的坐標(biāo)和高程。要求：角度測(cè)算至秒，長(zhǎng)度測(cè)算至毫米。計(jì)算貫通的幾何要素有下列五項(xiàng)：、貫通巷道中心線的坐標(biāo)方位角：354o1351、A、B兩點(diǎn)間的水平距離：、A、B處的指向角：A=90o2713B= 88o5457、貫通巷道的傾角：=0o0025、A、B兩點(diǎn)的高程為：A：B：標(biāo)定巷道的方向：分別在A、B測(cè)設(shè)指向角即可確定巷道方向。測(cè)定貫通的實(shí)際偏差為：米。實(shí)習(xí)心得通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了自己很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差、觀測(cè)誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減