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文檔簡介
老師心中的你 詩樣語言,寫意詩樣童年,五年級五班“老師心中的你”是否能帶給你與眾不同的感覺呢?不妨一讀。老師心中的你孫躍飛:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!避S飛,你是一個讓老師感到驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著蘇老師的心。雖然你的成績有待提高,但不要灰心,蘇老師一定會幫助你尋找到合適的學(xué)習(xí)方法,同時自己也要抓緊時間。你這個學(xué)期的出色表現(xiàn)蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師尤其不能忘記你在臺風(fēng)到來之前主動從家里拿來繩子,一個人汗流滿面默默捆綁窗戶的情景。努力吧,蘇老師全力支持你!曹一鳴:“不鳴則已,一鳴驚人?!?一鳴,你不愧是人如其名,課堂上的你總是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,滿腹詩書的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意,那么寬容樸實(shí)。你為班級所做的一切蘇老師看在眼里,喜在心上。你的成績總是遙遙領(lǐng)先,這與你扎實(shí)刻苦的學(xué)習(xí)精神密不可分。你在勞動中也是頂呱呱的先鋒人物,有你的地方就有清潔一片?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在人生的旅途中,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢?蘇老師拭目以待。唐雅文:“清水出芙蓉,天然去雕飾?!蹦闳巳缙涿?,氣質(zhì)高雅,文采縱橫,秀美如花,是個表里如一不可多得的好孩子,蘇老師真為有你這樣的學(xué)生而驕傲。你為班級所做的一切大家都看在眼里,記在心上。相信你一定能再接再勵,帶給老師和同學(xué)更多的驚喜。趙述琛:“知人者智,自知者明?!蹦闶莻€知錯就改的好孩子,蘇老師由衷地為你高興?,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的詩作也經(jīng)常博得大家的一致好評,這是你的天資,更是你勤于積累的結(jié)果。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。蘇帥:“蘇門后代,蘇家好男?!碧K帥,還記得蘇老師給你的評價么?你是個聰明懂事的好孩子,能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長,而且你在其他方面的進(jìn)步也有目共睹。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚(yáng)。蘇老師相信,如果你能在學(xué)習(xí)方面再多下點(diǎn)工夫,一定能成為蘇門最帥最了不起的男子漢。石林:“自古英雄出少年。”你是個聰明懂事、有天資的好孩子,相信你的未來一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長。你的詩作是老師非常引以為豪的,但書寫還有待提高,如果你的字能象詩作般精美,那真是珠聯(lián)壁合了。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,一定能成為班中不可多得的“詩詞小博士”。同時要嚴(yán)格要求自己,使自己在紀(jì)律方面也做個“本色先鋒”。張侃:“腹有詩書氣自華?!蹦闶莻€飽讀詩書,懂事聰明的孩子,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。雖然過去你有這樣那樣的小毛病,但你能主動接受大家的教育和幫助,今天的你已經(jīng)是個很了不起的多面手了。永遠(yuǎn)都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來流光溢彩。郭夢嫣:“萬紫千紅總是春?!眽翩蹋闳巳缙涿?,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著蘇老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,蘇老師都以你為榮。鄭偉偉:“江山代有才人出,各令風(fēng)騷數(shù)百年?!蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫?,你的無私奉獻(xiàn)讓同學(xué)們由衷敬佩。蘇老師堅(jiān)信,你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,你的未來不可限量。驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方,老師對你的關(guān)愛永恒。王晨燕:“氣質(zhì)美如蘭,才華阜比仙。”用這句詩詞形容你真是再合適不過。你純潔典雅,滿腹經(jīng)綸,出口成章,妙語連珠,是班中公認(rèn)的“小才女”。作為班干部,你從來沒有號令群雄的架勢,卻博得了大家的全力擁護(hù),真是“其身正,不令則行。”你是蘇老師的得意門生,更是蘇老師的詩詞好友。讓我們共同珍惜一起走過的朝朝暮暮,留一份期待,滋潤我們重逢的欣喜。陳鵬杰:“唯大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流。”你瀟灑如風(fēng)的文筆,你寬容坦蕩的胸懷,你臨危授命的豪氣,你深厚淵博的學(xué)識,讓老師看到了未來的棟梁,讓同學(xué)們感受到了真正的大家風(fēng)范。作為環(huán)境衛(wèi)生班長,你的汗水滲透了衛(wèi)生區(qū)的每一個角落,辛苦了!愿你在未來的日子里,鯤鵬展翅九萬里,成為不折不扣的豪杰人物。楊丹:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”你是一個文靜玲瓏,少言寡語的小姑娘。如果不是你在閱讀課上縱情“放飛“的那只風(fēng)箏,蘇老師也許不會那么快發(fā)現(xiàn)你這只秀美的“小荷”。雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么多才多藝,善良無私。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,好么?楊凡:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”楊凡,還記得蘇老師送給你的這句話么?雖然你不是蘇老師最優(yōu)秀的學(xué)生,但你一定是蘇老師最難忘的學(xué)生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí),用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意,你會成為一個什么樣的人?兩個字:智者!李銘鋒:“好男兒志在四方。”雖然你的話語很少,但每一句都擲地有聲。蘇老師看的出,你是個胸懷大志的男孩子。這個學(xué)期,你在各個方面的進(jìn)步可喜可賀,蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“銘鋒,敞開你的心扉,試著和大家分享無限的快樂,你的笑容真的很燦爛,很美麗,很可愛,很真誠。你快樂,所以我快樂?!瘪R超:“滄海橫流方顯英雄本色?!睌?shù)學(xué)奧林匹克選拔賽中,你脫穎而出,成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風(fēng)”的錚錚豪情,足以感動和震撼每一個人,跳繩比賽中的你也是大家矚目的焦點(diǎn)。成也英雄,敗也英雄,只問付出,不問收獲,蘇老師為有你這樣的學(xué)生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴(yán)格地要求自己,做個更完美的孩子。張偉:“冰凍三尺非一日之寒?!碧K老師永遠(yuǎn)記得你在課堂上的精彩發(fā)言。當(dāng)時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你樸實(shí)善良,待人真誠,但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。蘇老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學(xué)的的孩子。田甜:“相逢何必曾相識。”雖然你來到班里只有短短的半年,但你已用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué)。你是那么彬彬有禮,才華橫溢,你又是那么樂于助人,關(guān)心集體,你的學(xué)業(yè)成績也是頂呱呱的,這一切,都是你長期自我完善的結(jié)果。未來的日子還很長,蘇老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,因?yàn)樵谔K老師心目中,你完全有實(shí)力成為最棒的!鄭龍乾:“此時無聲勝有聲。”你在班中總是那么默默無聞,堪稱遵守紀(jì)律的典范。而你卻又決不甘于平庸,你經(jīng)常在同學(xué)們冥思苦想一個問題時舉起你自信的手,回答總是獨(dú)樹一幟又合情合理,這正是你與眾不同的地方吧!蘇老師喜歡現(xiàn)在的你,更喜歡未來的你。因?yàn)樘K老師相信你在未來的日子里一定能夠人如其名,更多的發(fā)現(xiàn)自己,展示自己,成為一條嘯傲乾坤的巨龍!李蒙:“一時能狂便少年?!蹦闶莻€聰明伶俐,有獨(dú)立個性和見解的孩子,聽你回答問題是一種享受。你在班中雖然默默無聞,但你關(guān)心集體的精神一直都是大家公認(rèn)的。你在勞動中揮汗如雨的表現(xiàn)蘇老師看在眼里,喜在心上;你在跳繩比賽中的出色表現(xiàn)更讓大家刮目相看。再努力些,和同學(xué)們多多交流,你會發(fā)現(xiàn),視你為知己者大有人在。楊媛媛:“楊家有女初長成,學(xué)在五(5)人未識?!比绻皇悄阍谡n堂上的神筆速描,也許蘇老師至今還沒有發(fā)現(xiàn)深藏不露的你。你是蘇老師引以為榮的孩子,你對美術(shù)的鍥而不舍,對文學(xué)的獨(dú)特見解,無不令同學(xué)們刮目相看。你的學(xué)業(yè)成績也是很出色的,雖然數(shù)學(xué)稍有些不理想,但蘇老師相信你一定能找到適合你的學(xué)習(xí)方法,使語文和數(shù)學(xué)齊頭并進(jìn)。作為宣傳委員,你憑著自己的才華和默默奉獻(xiàn)的精神贏得了大家的信任和贊揚(yáng),跳繩比賽和越野賽中的你更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。媛媛,加油吧,你注定成功!韓琦:“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。雖然你不是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做貢獻(xiàn),真是做到“愛班如家,事事關(guān)心。”你的付出那么多,卻從來沒有想到過回報(bào),蘇老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的,蘇老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好么?劉小丹:“字如行云流水,人如雪山晶瑩?!毙〉ぃ闶莻€人見人愛的孩子,純潔善良,才華橫溢。無論蘇老師交給你什么工作,你總能幾近完美地完成,你用實(shí)際行動博得了老師的信任,同學(xué)們的稱贊。 尤其是你的字,讓人賞心悅目,愛不釋手,不愧為班中的“小書家”?!靶貞蚜柙浦荆f里勇馳騁。”愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌!紀(jì)建輝:“才高八斗,學(xué)富五車?!苯ㄝx,你是大家心目中無所不知的“紀(jì)曉嵐”。 你既活潑調(diào)皮又才華縱橫,我想不久的將來你會比紀(jì)曉嵐更出色,因?yàn)槟悴坏胁┯[群書的毅力,更有天馬行空的無窮創(chuàng)意。蘇老師何其幸福,能擁有你這樣的“才子門生”。蘇老師欣賞你“淡泊以明志”的心境,更為你勇挑重?fù)?dān)的精神喝彩。工作和作詩一樣,都需要深思熟慮,一絲不茍,蘇老師相信憑你的聰明才智一定能迅速調(diào)整心態(tài),作好生活中的每一首詩?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,”下一句是什么?查查看,與你共勉。李赫:“真人不露相?!蹦闶莻€有真才實(shí)學(xué)又深藏不露的孩子,和你接觸的時間越長,老師和同學(xué)們對你的評價就越高。你是那么無私善良,又是那么多才多藝,無論是舞臺上的你還是課堂上的你總能帶給大家美妙的感覺。你是個很有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的孩子,蘇老師相信只要你沿著自強(qiáng)的路堅(jiān)定不移的走下去,一定能創(chuàng)造無數(shù)奇跡。董君:“好心好報(bào)?!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫?,你總是默默無聞地為班級做貢獻(xiàn),卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,蘇老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你象一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí),你象一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。董君,繼續(xù)努力吧,讓你的天空最美。智英軒:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蹦愕拿殖錆M了詩情畫意,你的人也如名字般文采縱橫,出自你手的文章永遠(yuǎn)蘊(yùn)涵著一種深邃致遠(yuǎn)的哲理,這是你最與眾不同的地方。你的詩作更具大家風(fēng)范,文辭優(yōu)美,寓意深遠(yuǎn),蘇老師深為有你這樣才華橫溢的孩子而驕傲。每個人的微笑都送給你,因?yàn)槟闶亲顑?yōu)秀的。樸圣經(jīng):“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”來自韓國的你是那么柔弱溫存,寬容無私,又是那么才華橫溢,妙語連珠。你的每一篇文章,每一首詩都令人難忘。你對漢語的理解和運(yùn)用能力幾乎達(dá)到了爐火純青,連班中的語文高手都禁不住對你刮目相看。全班同學(xué)都把你當(dāng)成最好的朋友,你用善良和才華征服了每一個人。蘇老師喜歡你,發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。王鑫:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你在語文方面突飛猛進(jìn)的進(jìn)步源自你平日不懈的努力和積累。對待工作你更是盡心盡職,你是蘇老師的得力小助手,蘇老師為有你這樣的課代表而由衷欣慰。你是個有潛力有才華的孩子,加油加油再加油,你一定能成為了不起的小作家。王昊:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話在你的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。你每一天都在變化,在進(jìn)步,蘇老師永遠(yuǎn)難忘你對我說的那句話:“蘇老師,我一定會往前沖的!”你是個遵守諾言的孩子,你用行動證明了一切。一首首才思縱橫的小詩,一頁頁工整端莊的作業(yè),無不讓蘇老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔?。你熱愛勞動的精神更讓大家由衷佩服。愛是相互的,看看老師和同學(xué)們欣賞你的目光,你就會感到所付出的一切都有了最美的回報(bào)。老師心中的你陸云:“勸君莫惜金縷衣,勸君應(yīng)惜少年時。”你是個美麗文靜,沉默少言的小姑娘。雖然你從來沒有一鳴驚人的大舉動,但你對班級的關(guān)心從你的一言一行中都能看出。你是那么謙虛,又是那么勤勞,雖然成績不甚理想,但蘇老師感覺得到,你一直都在努力。不要放棄,你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來,讓我們一起努力,找到適合你的學(xué)習(xí)方法,蘇老師相信,你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!康鈺鵬:“敬人者,人恒敬之?!蹦闶莻€讓大家信任喜歡的孩子。一看到班里衛(wèi)生箱上的那把暗鎖,蘇老師就禁不住想起了聰明可愛的你。你的智慧來自于日常的積累,你是那么深藏不露,又是那么赤膽忠心,你為班級所做的一切都讓蘇老師由衷欣慰。雖然你曾經(jīng)也因?yàn)樨澩孀尷蠋熀图议L擔(dān)心,但你知錯就改,遵守諾言讓蘇老師看到了一個頂天立地的男子漢。努力再努力,蘇老師希望永遠(yuǎn)以你為榮。武潔雯:“精誠所至,金石為開。”你的樸實(shí),你的善良,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊。老師信任你,同學(xué)們喜歡你,無論是副班長的工作,還是午餐的大小事務(wù),你總能處理的有條不紊。蘇老師何其自豪,能擁有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生;班級何其幸運(yùn),能擁有你這樣出色的班干部。成功之路充滿艱辛,但蘇老師對你滿懷信心,因?yàn)槟闶莻€既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,有這兩樣法寶,誰與爭鋒?老師心中的你肖曉:“白云飄/山巒現(xiàn)/清水悠悠/細(xì)沙伴藍(lán)天”當(dāng)蘇老師讀到你的杰作時,禁不住沉浸在你描繪的詩情畫意中。你敏捷的才思,深邃的思想,成熟又不失俏皮的文筆在班中無人可比,你象一只橫空出世的小鷹,帶給蘇老師和每個人莫大的驚喜。雖然你平日默默無言,但你心中所蘊(yùn)藏的那股自強(qiáng)不息的熱情與力量,蘇老師的心隨時都有感應(yīng)。你是個有傲骨而沒有傲氣,甘于平凡卻不甘于平庸的孩子,你追求的是一種別人難以企及的經(jīng)典快樂民族的也是世界的,蘇老師說的對么?老師心中的你朱凱:“好男兒當(dāng)與青山比雄奇?!碑?dāng)蘇老師還沒有正式成為你的班主任時,就已經(jīng)對你的才華大為欣賞了。一個學(xué)期下來,你用實(shí)際行動征服了每一個人。無論是課堂上的妙語連珠,還是勞動時的揮汗如雨,無論是跳繩比賽中的技壓群芳,還是集體舞中的英姿颯爽,你的精神無時無刻不在感動著大家,你的快樂無時無刻不在感染著大家。當(dāng)你從單杠上失手摔下時,蘇老師真真切切的體味到了心痛的感覺。“健康是生存之本。”答應(yīng)蘇老師,為所有愛你的和你愛的人珍重自己,好么?老師心中的你修文龍:“有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚(yáng)跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰。看到你不斷進(jìn)步,蘇老師有說不出的高興。尤其是你上課時“一語中的”的上佳表現(xiàn)真是令大家刮目相看,你的文筆也頗具大家風(fēng)范,不愧是條瀟瀟灑灑的“文龍”。你是個大有潛力的孩子,只要自信加恒心,你的未來一定比陽光還要燦爛。老師心中的你周煦:“一片冰心在玉壺。”你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的可愛女孩,作為語文課代表,蘇老師對你的工作態(tài)度和能力深為滿意。每次你都能幾近完美的完成任務(wù),而且才思縱橫,創(chuàng)意無限。大家能有今天這樣學(xué)習(xí)語文的積極性,你功不可沒。作為班級一員,你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù),為他人著想。無論是勞動還是各種活動,總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影,你的成績更是班中的佼佼者。蘇老師對你滿懷期待,期待著你成為蘇老師最得意的門生。宋慧:“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧,雖然你是個少言少語的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實(shí)助人為樂。作為小隊(duì)長,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”老師心中的你黃李凱:“桃李不言,下自成蹊?!睒銓?shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢想。老師心中的你李小華:“琴棋書畫,無所不通?!边@句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“小華,辛苦了!班級因?yàn)橛心愣鞴庖绮?。”老師心中的你譚慧:“人貴有志?!弊T慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為路隊(duì)長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。老師心中的你胡曉:“人小志氣高?!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?老師心中的你楊琨:“余音繞梁,三日不絕?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”林彤:“蘭心慧質(zhì),妙手丹青?!蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。老師心中的你華詩文:“愛人者,人恒愛之?!蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?老師心中的你邵帥:“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重?!弊鰝€名副其實(shí)的男子漢,好么?老師心中的你仇鑫:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!背瘀危m然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。老師心中的你趙惠敏:“有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實(shí)的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。李曉曄:“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!老師心中的你管若伶:“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想成為最棒的!老師心中的你王凱:“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。王帆:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!蹦闶莻€胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。老師心中的你謝智:“心地?zé)o私天地寬?!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對你的評價眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸?!蓖涣顺鲇温逢?duì)中你熱情周到的服務(wù),忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時間,蘇老師相信你會收獲更多的快樂。老師心中的你賀怡:“鶴舞白沙,我心飛翔?!蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。老師心中的你于嘉川:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。老師心中的你陸地:“文質(zhì)彬彬,然后君子?!蹦闶莻€氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”老師心中的你馬舒原:“玉不琢不成器?!碧K老師之所以對你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵谔K老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!老師心中的你王智力:“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。老師心中的你劉秀成:“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報(bào)。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。老師心中的你刁乾龍:“世上無難事,只怕有心人?!蹦阋婚_始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來,班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,你功不可沒。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度更是一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,要知道,知識是你永遠(yuǎn)的朋友。老師心中的你單琪:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因?yàn)樘K老師相信你不但能做
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