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株洲市工業(yè)學(xué)校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論教案周 次第 13周 章節(jié)名稱(chēng) 品位設(shè)計(jì)之電視背景墻授課方式課堂講授(); 教學(xué)時(shí)數(shù)1教學(xué)目標(biāo)1.先學(xué)會(huì)“看”,再學(xué)會(huì)“做”;在“看”、“做”中提升學(xué)生審美能力;2.通過(guò)了解設(shè)計(jì)電視背景墻的材料,設(shè)計(jì)方法,裝飾風(fēng)格以及色彩的運(yùn)用掌握如何設(shè)計(jì)新穎并且有一定品位的背景墻方案。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.還有少部分同學(xué)的“眼力”不太好,要提升他們的欣賞品位2.怎樣通過(guò)材料的搭配、設(shè)計(jì)風(fēng)格的把握、色彩的運(yùn)用這三個(gè)方面進(jìn)行主題設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計(jì)教學(xué)方法為講授法、現(xiàn)代多媒體運(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程見(jiàn)下面一、本次課主要內(nèi)容: 對(duì)上堂課的一些問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí) 新課導(dǎo)入(提問(wèn)) 新課內(nèi)容: 如何設(shè)計(jì)電視背景墻 把握電視墻的裝飾風(fēng)格,利用色彩設(shè)計(jì)來(lái)提升品位 小 結(jié) 課后思考與練習(xí)二、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)內(nèi)容如下:(一)、對(duì)上堂課的一些問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí):1.什么是品位?指對(duì)事物有分辨與鑒賞的能力 。2.什么是生活品位?顧名思義就可以理解為品嘗生活的味道。但不是用舌尖用味覺(jué)去品,而是用心去品。比如說(shuō)看到秋天里一棵掉光樹(shù)葉的大樹(shù),有的人感覺(jué)到的無(wú)非是一棵光禿禿的樹(shù)嘛,而有的人卻能品出一種蕭瑟蒼涼的美。 3.什么樣的家居環(huán)境才算得上有品位呢?有鮮明的風(fēng)格,新穎的造型,合理的色彩搭配,適合的家居設(shè)施和裝飾,便捷的使用功能,時(shí)尚和實(shí)際密切結(jié)合的家居環(huán)境。(二)、 新課導(dǎo)入(提問(wèn)) 為什么要在客廳設(shè)計(jì)電視背景墻,有什么作用?客廳是與客人交流聊天的地方,一組沙發(fā)、茶幾,在功能上講也就足夠了。但客廳同時(shí)也是家人休閑聚會(huì)的場(chǎng)所,而目前大眾家庭娛樂(lè)的手段主要是看電視、看VCD、唱卡拉OK等,所以客廳中的電視墻便成了焦點(diǎn),成了主人最個(gè)性化的地方。過(guò)去最常見(jiàn)的方法是電視墻與客廳的其它部位一樣,再配以一組矮柜,而裝飾墻壁常用的方法有多彩噴涂、墻紙、墻布等。多彩噴涂涂刷方便,具有防潮、防霉、可洗、耐熱等效能,有多種色彩選擇;而墻紙、墻布有多種花紋、圖案,更能體現(xiàn)主人的愛(ài)好。 看圖:你覺(jué)得哪一個(gè)背景墻的方案更吸引你?(為什么)小結(jié):有品位的電視背景墻方案更受人喜歡。(三)、 新課內(nèi)容:1. 如何設(shè)計(jì)電視背景墻 (1)可以運(yùn)用的材料裝飾客廳電視背景墻的用料選擇比較多,它主要取決于主人的喜歡、職業(yè)、年量等多個(gè)方面的因素,并可隨人們的意愿進(jìn)行組合。石材、裝飾板、軟包 、金屬、玻璃、墻紙、涂料等都可以 。石材具有天然紋路和肌理效果,依據(jù)裝飾背景墻分為天然石材和人造石材兩種。天然石材就是指從天然開(kāi)采的石材經(jīng)過(guò)打磨、拼花。貼在墻上進(jìn)行裝飾。文化石多數(shù)是天然石頭加工而成,但也有人造文化石,它也具有古樸的質(zhì)感和自然原始風(fēng)貌的特點(diǎn),可以達(dá)到吸音、環(huán)保的功效。2. 把握電視墻的裝飾風(fēng)格來(lái)提升品位:(1)中式風(fēng)格體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化 通過(guò)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化氛圍來(lái)烘托居室的整體效果,可以通過(guò)字畫(huà)、印章、繪畫(huà)“元素”、收藏等來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)搭配。往往會(huì)通過(guò)點(diǎn)睛之筆塑造業(yè)主的高雅品位。通過(guò)收藏的古典家具來(lái)裝點(diǎn)電視背景墻也是近來(lái)家裝設(shè)計(jì)中的流行趨勢(shì)。 (2)金屬線體現(xiàn)質(zhì)感主題在一個(gè)“不太冷”的房子里,白色和質(zhì)感成為最為突出和炫目的主題。在白色的房間里,戶外五彩的世界在陽(yáng)光的映襯下灑亮整個(gè)房間,從而成為真正的“主色調(diào)”,也正因此,電視背景墻繼承了這一風(fēng)格。沒(méi)有喧賓奪主,過(guò)分炫耀造型吸引人們的眼球,僅僅用了幾根不銹鋼線輕輕點(diǎn)綴一番,就把空間分割的主題表達(dá)透徹,更與時(shí)尚的等離子電視合二為一,使精彩的影像成為人們矚目的焦點(diǎn)。 (3)玻璃材質(zhì)前衛(wèi)而時(shí)尚 通過(guò)前衛(wèi)時(shí)尚的設(shè)計(jì)元素營(yíng)造客廳的“亮點(diǎn)”空間也是目前電視背景墻的流行趨勢(shì),比如,用玻璃或金屬等材質(zhì),既美觀大方,又防潮、防霉、耐熱,還可擦洗、易于清潔和打理,而且,這類(lèi)材質(zhì)的選用,多數(shù)結(jié)合室內(nèi)家具共同塑造客廳的氛圍。 (4)以畫(huà)作為重頭戲 要注意電視背景墻的畫(huà)的設(shè)計(jì)不能過(guò)于復(fù)雜,否則就會(huì)破壞整個(gè)空間的整體效果,而且難以打理。(5)擁有亮麗色彩和幾何造型 本設(shè)計(jì)主要以亮麗的色彩和各種飾線來(lái)充實(shí)點(diǎn)綴,客廳內(nèi)家具擺放簡(jiǎn)潔卻不失單調(diào),主色調(diào)(墻體)為紅色,電視背景墻成為了整個(gè)客廳的最大亮點(diǎn),它采用了飾線和精美材料的組合運(yùn)用,裝飾細(xì)部繁瑣復(fù)雜,用色大膽、巧妙,顏色對(duì)比強(qiáng)烈。(6)彩噴墻紙墻布很溫馨 過(guò)去最常見(jiàn)的方法是電視墻與客廳的其他部位一樣,在電視旁邊配以一組矮柜,墻壁采用彩噴、墻紙、墻布等。彩噴多采用具有防潮、防霉、可洗、耐熱等效能的涂料,而市場(chǎng)上的墻紙、墻布有多種花紋、圖案,非常溫馨、溫暖。(7)歐洲風(fēng)格感受自然 如果您欣賞歐洲鄉(xiāng)村風(fēng)格,那么鐵藝雕花,色彩優(yōu)美的油畫(huà),依墻而造的電視柜,再加上點(diǎn)綴其間的瓷盤(pán)、古玩,這就是典型的歐式風(fēng)格。這樣的電視墻,會(huì)讓您的客人無(wú)法移開(kāi)他的視線,讓他感受到仿佛身處風(fēng)景如畫(huà)的大自然。(8)背景光裝飾有特效 電視背景墻的燈光布置,多以主要飾面的局部照明來(lái)處理,還應(yīng)與該區(qū)域的頂面燈光協(xié)調(diào)考慮,燈殼尤其是燈泡都應(yīng)盡量隱蔽為妥。背景墻的燈光不像餐廳經(jīng)常需要明亮的光照,照度要求不高,且光線應(yīng)避免直射電視、音箱和人的臉部。收看電視時(shí),應(yīng)有柔和的反射光作為基本的照明就可以了。3.利用色彩提升設(shè)計(jì)品位第一條:配色最好不超過(guò)三種,否則容易產(chǎn)生 “花”的后果。 第二條:金色、銀色可以與任何顏色相陪襯,單獨(dú)太大面積使用時(shí)要慎重,免得太俗氣。第三條:所選色彩符合整個(gè)家居的設(shè)計(jì)風(fēng)格。第四條:在有把握的情況下,大膽用色。第五條:選擇壁紙或者乳膠漆時(shí)顏色的深淺要把握好,太淺容易在短時(shí)間褪色。(四)、小結(jié)要設(shè)計(jì)一款漂亮有品位的電視背景墻要做到以下幾點(diǎn):1.根據(jù)不同的房型,不同面積、形狀的電視墻來(lái)設(shè)計(jì)合適的背景墻造型2.風(fēng)格突出,形式新穎,材料運(yùn)用得當(dāng),與整體家居的設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)3.顏色使用恰當(dāng),感情突出4.燈光投射準(zhǔn)確、能起到“點(diǎn)睛”的作用(五)、課后思考與練習(xí)1. 什么樣的設(shè)計(jì)作品才會(huì)具有出眾的品位,受到業(yè)主的喜愛(ài)?2. 還有哪些材料可以運(yùn)用到電視背景墻的設(shè)計(jì)中來(lái),請(qǐng)舉例。3. 按照老師所給的平面、立面圖設(shè)計(jì)背景墻方案3個(gè)。(六)、課后反思:整堂課的氣氛還比較好,也許平時(shí)跟同學(xué)們相處得很融洽的緣故,上課提問(wèn)時(shí)竟然不小心喊了兩個(gè)同學(xué)的綽號(hào),下次應(yīng)該要注意。這次采用的是以分析圖片的形式與理論結(jié)合起來(lái),效果還不錯(cuò),把大量的不同風(fēng)格和品位的設(shè)計(jì)作品分類(lèi)的與同學(xué)們討論,給

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