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文檔簡介

法律護我成長教學(xué)目標(biāo): 1、 了解國際上以及我國為保護少年兒童的權(quán)益所制訂的法律法規(guī)。2、 在思想上懂法、知法,有辨別違法、合法的意識。3、 在行動上依法、用法,能夠依法享有自己正當(dāng)?shù)臋?quán)利,依法來保護自己。教學(xué)重點:懂法、知法,能夠依法享有自己正當(dāng)?shù)臋?quán)利,依法來保護自己。 教學(xué)難點:懂法、知法,有辨別違法、合法的意識,在行動上依法、用法。課前準(zhǔn)備:搜集有關(guān)的法律法規(guī):兒童權(quán)利公約中華人民共和國未成年保護法教學(xué)流程:一、談話入境,揭示課題1同學(xué)們,我們每個人都在一天天長大,看著你們現(xiàn)在都長成了一個個漂亮的女孩,帥氣的男孩老師真高興。在你們成長的三千多個日日夜夜里,你一定得到過許多人的保護。我們來看幾個圖片。(出示圖片:孩子在成長過程中的父母親人老師對孩子的幫助和保護的情景。)2在你成長的過程中是否也出現(xiàn)過這樣的情景呢?說一說,你得到過哪些保護呢?3導(dǎo)入:其實在我們的成長過程中,除了父母、家人、老師的保護,我們還離不開一種特殊的保護,那就是法律的保護。出示揭示課題:法律護我成長二、得到保護要法律1曾經(jīng)有這樣一個孩子,沒有人來愛他了,也沒有人要他了,后來歷盡千辛萬苦他終于找回失去的愛。是誰幫他找回了愛呢?請看大屏幕。2出示討論:如果沒有法律的保護,小建會怎么樣?從這個案例中,你明白了什么?3檢查并小結(jié):法律的保護是真真切切的。青少年時期是人一生中的重要時期,由于我們年齡小,認(rèn)識能力有限、識別選擇能力差,極易受到侵害。因此,為了青少年的健康成長,國家給予青少年特殊保護,也就是法律保護,我們只有懂得法律,學(xué)會利用法律武器來維護我們的正當(dāng)權(quán)益,才能得到實實在在的保護。板書:知曉法律三、了解權(quán)利知法律1為了保護我們兒童,我國簽署了哪些國際條約?制定了哪些法律法規(guī)?2、請看:出示保護兒童的法律、文件 3、這些法律文件規(guī)定了我們兒童享有哪些權(quán)利?(出示圖片)4、這些法律文件規(guī)定了我們兒童還享有哪些權(quán)利?想知道嗎?(出示兒童權(quán)利公約、未成年人保護法)5、老師準(zhǔn)備了一些小學(xué)生法律知識搶答題。出示 搶答題 (10)四、故事剖析依法律1隨著社會的發(fā)展,大家的法律意識在不斷地加強??捎械娜吮Wo未成年人意識還比較模糊做得不夠,損害我們的健康,侵犯我們的權(quán)利。(出示三幅圖片)請看大屏幕,這三種行為侵權(quán)違法了嗎?如果是違法行為,又違犯了哪項法律中的什么規(guī)定?2、分組討論。3、檢查出示看第一幅圖:這位叔叔違反了什么法律法規(guī)?書上小女孩的做法對嗎?同學(xué)們,你們知道還有哪些地方不能吸煙?(小結(jié):同樣是吸煙的現(xiàn)象,地點不同,性質(zhì)就不同。有的是違反了社會公德,有的就違背了法律規(guī)定,是要承擔(dān)法律責(zé)任的。要分清是否真的違法。)出示看第二幅圖:家長未經(jīng)我們同意看我們的日記、信件,對嗎?為什么?是不是任何日記都不能看?那平時我們作業(yè)中的日記呢?(小結(jié):日記分為私人日記和練筆日記,私人日記涉及到個人的隱私,法律規(guī)定是不允許不經(jīng)同意而私自閱讀的。)出示看第三幅圖討論:出版商不向兒童支付稿費和樣書這樣做對嗎?為什么?那你認(rèn)為,智力成果除了圖中所講的畫以外,還有哪些?(小結(jié):智力成果和與之相隨的榮譽權(quán)是受到未成年人保護法保護的,是不容侵犯的。)在生活中,你遇到過一些違法的現(xiàn)象嗎?現(xiàn)在看來該如何做呢?4、小結(jié):看來,同學(xué)們的法律知識還真學(xué)了不少,我們必須知道,只有讓法律在我們心中,才能正確使用法律武器,維護我們的權(quán)利。板書:維護權(quán)利 (10)五、 聯(lián)系生活運用法律:1、你們以前有沒有遇到過或看見、聽說過我們未成年人的權(quán)利受到侵犯的事情?當(dāng)時是怎么處理的?現(xiàn)在你會怎么做?2、曾經(jīng)發(fā)生這樣的事:夫妻離異,小孩受罪。請看小軒的故事播放視頻??戳艘院螅覀冇惺裁锤惺??如果小軒是你的同學(xué),你該怎么幫他?把你要說的話寫下來。3、小結(jié):生活離不開法律,法律約束著每個人的行為,生活與法律之間密不可分,因此,我們要-板書:關(guān)注生活六、總結(jié)全課,課外延伸這些案例都發(fā)生在我們未成年人身邊,它說明了我們在生活中會受到不法的侵害,但同時他也告訴我們,未成年人享有特殊的保護。我們只有學(xué)習(xí)法律,才能知曉法律,只有依照法律,才能維護權(quán)利,只有關(guān)注生活,才能增長才干和智慧。祝愿同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中能夠一直幸福、健康的成長。請大家在讓我們蕩起雙槳旋律中結(jié)束

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