五年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)練習(xí)題1.doc

一、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。（8分）1、表現(xiàn)人物堅(jiān)持到底精神的成語(yǔ)：_、_、_2、許多人因?yàn)開(kāi)、_上梁山，他們上了梁山能_、_3、寫(xiě)出帶有“看”的意思的成語(yǔ)：_、_、_4、寫(xiě)出來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)： _、_、_5、過(guò)春節(jié)時(shí)，你會(huì)想到哪些成語(yǔ)：_、_、_二、用“_”劃出帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)棲息（q x） 蓋解（gi g） 教誨（hu hu） 云錦（jn jng）古剎（sh ch） 肖像（xio xio） 臥剝（b bo） 押解（xi ji）三、動(dòng)動(dòng)腦筋，試著用一個(gè)字表示下面的時(shí)間。（3分）表示很長(zhǎng)的時(shí)間（ ） 表示很短的時(shí)間（ ） 表示白天的時(shí)間（ ）表示七天的時(shí)間（ ） 表示十天的時(shí)間（ ） 表示過(guò)去了的時(shí)間（ ）四、按要求完成練習(xí)。（5分）1、經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部500多萬(wàn)字的明朝編年史-國(guó)榷。這段話(huà)中4次用到了數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。_2、能不能將帶點(diǎn)的詞換成括號(hào)里的詞？談?wù)勀愕目捶?。?）他竟然一直挺（堅(jiān)持）到了上學(xué)的年齡。_（2）一天，賈島去長(zhǎng)安城郊拜訪（訪問(wèn)）一個(gè)叫李凝的朋友。_3、在橫線上填上合適的歇后語(yǔ)。李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著本草綱目。這真是_??！4、冬天的風(fēng)真冷呀，_（把句子補(bǔ)充完整。）五、綜合改錯(cuò)。（3個(gè)錯(cuò)別字，四處語(yǔ)病。）（7分）我抬頭看莫莉，她哭得很傷痛，目光充滿(mǎn)悠郁?！拔抑牢也〉煤苤?。一直我夢(mèng)想著當(dāng)一名巴蕾舞演員，這是永遠(yuǎn)不可能的了?！蹦騻牡卣f(shuō)，她的臉上顯現(xiàn)出希望。雖然我不知道怎么安蔚她，但是我走了。六、把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話(huà)。(3分)（ ）太陽(yáng)出來(lái)了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。（ ）夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。（ ）湖里的睡蓮就張開(kāi)花瓣，面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。（ ）中午，太陽(yáng)火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。（ ）湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺(jué)去了。（ ）東方剛露出晨曦。七、結(jié)合課文內(nèi)容填空。（12分）1、富蘭克林能解開(kāi)雷電的秘密，靠的是_；談遷能編寫(xiě)出500多萬(wàn)字的國(guó)榷，靠的是_；法布爾能成為昆蟲(chóng)學(xué)家，靠的是_。從他們的身上你得到的啟發(fā)是_。由他們你還想到了哪些人，請(qǐng)你舉出一例，簡(jiǎn)要的介紹他(她)的事跡：_。由他們你想到了什么名言警句，試著寫(xiě)一句：_。2、這學(xué)期我們隨著課文，游覽了_、_、_，其中你最喜歡_，請(qǐng)你為它寫(xiě)一則宣傳用語(yǔ)_3、_，南朝北朝是對(duì)頭。請(qǐng)分別寫(xiě)出你所填朝代的一位名人，他們分別是_、_、_、_。八、考考你，相信能行。（8分）1、快放假了，你就要和你的好朋友暫時(shí)分開(kāi)了。分別時(shí)你想到了哪些詩(shī)句，寫(xiě)出來(lái)送給他：_。2、新年就要到了，家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)。你準(zhǔn)備為自己的書(shū)房門(mén)上貼的春聯(lián)是 _，_。3、一年很快過(guò)去了，你認(rèn)為今年最有價(jià)值的新聞是_4、很多人因?yàn)椴簧朴谟^察而錯(cuò)過(guò)了許多美好的事物。請(qǐng)你用一句名言來(lái)勸告他們。_九、閱讀短文，完成練習(xí)。（20分）上帝的禮物有一個(gè)古老的傳說(shuō)。很久以前，上帝為每個(gè)人都準(zhǔn)備了一份禮物，那就是“成功和快樂(lè)”。但上帝又不愿意讓人們輕而易舉得到這份禮物，因?yàn)樗麚?dān)心得到得太容易了，就不懂得去珍惜。于是上帝把天使們找來(lái)，商量如何把這份禮物藏到一個(gè)很難找的地方，讓人類(lèi)必須通過(guò)自己的努力才能獲取成功和快樂(lè)。一個(gè)天使說(shuō) 我們可以把禮物深埋在地下 上帝回答說(shuō) 不 不能這么做 因?yàn)槿藗冎灰虻?尺 就可以找到它們 另一個(gè)天使建議 我們可以把禮物沉入黑暗的海洋深處 上帝還是不滿(mǎn)意 不 那兒也不行 人類(lèi)已經(jīng)學(xué)會(huì)潛入深海的本領(lǐng) 不用費(fèi)力就能找到它們 這時(shí)，又一個(gè)天使說(shuō)：“我們可以把禮物藏在雪山極頂。”上帝再一次否決了這個(gè)建議：“不行，因?yàn)槿藗冏罱K會(huì)攀上最高的峰頂，然后再把禮物帶到山下?！碧焓箓兒翢o(wú)辦法。這時(shí)上帝開(kāi)口了，他說(shuō)：“我想起一個(gè)地方，可以埋藏成功和快樂(lè)，這就是人類(lèi)自己。我要把這份禮物深藏在每個(gè)人自己身上，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都不會(huì)想到，自己的成功和快樂(lè)，就藏在自己的身上和心里。只有_，才能找到它?！碧焓箓円恢陆泻?，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把禮物藏在了每個(gè)人身上。1、發(fā)揮自己的想象，在文中的橫線上填上你認(rèn)為最好的內(nèi)容?。?分）2、試著聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。（2分）否決：_ 輕而易舉：_3、天使們要把禮物藏在_、_、_。而上帝卻不滿(mǎn)意，最后上帝決定把禮物藏在_。這份禮物是_。你認(rèn)為上帝的辦法妙在_。（4分）4、給第三自然段空白處加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）5、“天使們一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把禮物藏在了每個(gè)人身上?！狈磸?fù)地讀這句話(huà)，特別注意帶點(diǎn)的字，你從中體會(huì)到了什么？（3分）_6、對(duì)那些驕傲自