初二物理第二學期期末考試試卷(含答案).doc

初二物理第二學期期末考試試卷一、選擇題（每小題2分，共24分）在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的1一元硬幣的質(zhì)量最接近于 A0.5g B5g C50g D500g2首先總結(jié)出“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)”結(jié)論的著名科學家是 A牛頓 B伽利略 C阿基米德 D托里拆利3小明閱讀了如下密度表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是 A不同的物質(zhì)，密度一定不同 B固體的密度一定比液體的大 C同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同 D等質(zhì)量的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊體積較小4有一個帶正電的物體，吸引一個輕小物體，則該輕小物體 A一定帶正電 B可能帶負電，也可能不帶電 C一定帶負電 D可能帶正電，也可能不帶電5下列做法中，為了利用慣性的是 A禁止汽車超載行駛 B汽車行駛要保持一定的車距 C跳遠運動員起跳前要助跑 D駕駛員要系好安全帶6固體和液體都很難被壓縮，這是因為 A分子間存在著斥力 B分子間沒有空隙 C分子間存在著引力 D分子在不停地運動7在探究“影響力的作用效果因素”的實驗中，小明做了如下實驗：用大小相同的水平力推水平地面上的箱子，第一次推箱子的下部，箱子沿地面滑動；第二次推箱子的上部，箱子翻倒在地，由此說明力的作用效果 A與力的大小有關(guān) B與力的方向有關(guān) C與力的作用點有關(guān) D與受力面積有關(guān)8如圖所示，三個相同的燒杯放在同一水平桌面上，分別盛有鹽水、水和酒精，它們液面的高度相同，其中燒杯底受到液體壓強最大的是（已知p鹽水p水p酒精） A盛鹽水的燒杯 B盛水的燒杯 C盛酒精的燒杯 D三者一樣大9如圖所示，懸吊的實心金屬球緩慢浸沒于盛滿水的大燒杯水中，沉到底部，則從大燒杯溢出流入小燒杯中的水和此金屬球的關(guān)系是A兩者體積和質(zhì)量都不相等B兩者體積相等，小燒杯中水的質(zhì)量較小C兩者體積相等，小燒杯中水的質(zhì)量較大D兩者質(zhì)量相等，小燒杯中的水體積較大10體重為490N的小明用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受木桿對他的摩擦力 A等于490N，方向豎直向下 B等于490N，方向豎直向上 C大于490N，方向豎直向下 D小于490N，方向豎直向上11在體育課上，小明將靜止在地面上的足球一腳踢出，足球在空中飛行的過程中，使足球運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是 A小明和地球 B足球和空氣 C守門員和地球 D地球和空氣12如圖所示，是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙，下列說法中正確的是 A將甲放入水中，一定漂浮在水面 B將乙放入水中，一定會沉入水底 C將體積相等的甲和乙捆在一起，一定漂浮在水面D將質(zhì)量相等的甲和乙捆在一起，一定漂浮在水面二、填空題（每空1分，共27分）13請將分子、病毒、質(zhì)子按從大到小的順序，填入微觀世界尺度圖中： _、_、_ _14高壓鍋容易把食物煮爛，是因為鍋內(nèi)水面上方的氣壓 1個標準大氣壓，鍋內(nèi)水的沸點 10015將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將 (選填“大于” “等于”或“小于”)100mL，上述現(xiàn)象說明分子之間有 16拉開的弓弦能將箭射出，箭射出的過程是弓弦的 轉(zhuǎn)化為箭動能的過程，弓箭離開弓弦后能繼續(xù)向前飛行，是因為弓箭具有 的緣故17豎直向上拋出的石子由于受到 作用，致使它上升得越來越慢石子到達最高點時的速度大小為零，此時石子處于 （選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)，石子在整個上升過程中，動能轉(zhuǎn)化為 （不考慮空氣阻力影響）18跳水是眾人喜愛觀看的體育比賽項目之一，如圖所示，運動員對跳板施 力的同時，跳板也對運動員施了力，但這兩個力的作用效果不同，前者 使跳板發(fā)生了 ；后者使運動員發(fā)生了 19如圖所示，是簡易噴霧器的結(jié)構(gòu)示意圖當活塞向右快速推進時，氣缸 中的空氣從噴筒快速流出，致使噴筒中的氣壓 （選填“增大”或“減 小”），在 的作用下，水在吸管中上升，最后從噴筒流出20在用托盤天平測量物體質(zhì)量時 (1)小明在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動 (2)在用天平測量金屬塊的質(zhì)量時，小明發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應(yīng)該在天平右盤中 （選填“增加”或“減少”）砝碼當他在天平右盤中放入50g和10g的砝碼各一個，并將游碼撥到如圖乙所示位置時，指針恰好指在分度盤中央，則該金屬塊的質(zhì)量為 21現(xiàn)有一只裝滿水的塑料瓶和一把錐子，某同學用錐子在塑料瓶壁上的不同方向、不同高度處扎上幾個同樣大小的小孔后，可觀察到如下兩個現(xiàn)象：(1)在塑料瓶上不同方向的小孔中均有水流出，由此可以說明液體內(nèi)部 都有壓強；(2)在塑料瓶上位置越低的小孔噴出的水越遠，由此可以說明液體內(nèi)部的壓強隨著 的增加而增大22如圖所示，小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，應(yīng)水平拉動彈簧測力計使木塊在水平面上作 運動若在木塊上再放一個砝碼，重做上述實驗，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大，由此說明滑動摩擦力的大小與 大小有關(guān)23體積為100cm3的實心鐵球浸沒在水中時，鐵球受到的浮力大小為_ N，浮力方向是 24如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊A所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上（如圖乙所示），用水平力F2推A使它們一起作勻速直線運動，則推力F2= N三、解答題(25題4分，26題4分，27題4分，28題2分，29題3分，30題4分，31題6分，32題6分，33題4分，34題6分，35題6分，共49分)25(1)如圖A被運動員踢出的足球沿如圖所示的軌跡運功，在圖中畫出足球所受重力的示意圖(2)在圖B中，物體處于靜止，畫出物體對斜面的壓力示意圖。(3)如圖C所示，盛水杯置于桌面上，杯里的水中有一小球處于懸浮狀態(tài)，請在圖中畫出小球受到的重力和浮力的示意圖。26分類是研究問題的常用方法有以下物品：橡皮；金屬小刀；塑料三角板； 牛奶；鋼直尺；純凈水，請你用兩種不同的方法，把他們分成兩類： 方法一：其中一類包括 （只需填序號），特征是 ； 方法二：其中一類包括 （只需填序號），特征是 27量筒的應(yīng)用 (1)用量筒測不規(guī)則固體體積的步驟如下：在量筒中注入適量的水，讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V1；把固體浸沒在盛有適量水的量筒中，讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V2，則待測固體的體積V= (2)你認為：在上述操作過程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少，才是“適量”的？ 答： (3)量筒、彈簧測力計都是物理實驗中的常用儀器，通過比較可以發(fā)現(xiàn)，它們具有一些共同的特點，例如，它們都有一定的量程， 它們還有一些共同特點是：（只要求寫出2個） ； 28小明為了探究氣體壓強與流速的關(guān)系，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置， 一根鐵絲穿過“上凸下平”的模型，鐵絲兩端各連一把彈簧測力計， 用電吹風正對模型沿水平方向吹風，實驗發(fā)現(xiàn)：測力計l示數(shù)變小， 測力計2示數(shù)變大小華對此實驗做出如下解釋：由于模型“上凸下 平”，電吹風正對模型吹風時，模型上方的空氣流速 下方的空氣流速，致使模型上方的氣壓 下方的氣壓，從而造成測力計1示數(shù)變小，測力計2示數(shù)變大（選填“大于”、“等于”或“小于”）29在“探究二力平衡條件”的實驗中，小明選擇了如圖裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼 (1)實驗中選擇小卡片的目的是 （選填“考慮”、“不 考慮”）小卡片的重力；探究兩個力大小關(guān)系時，應(yīng)該觀 察細線兩端所掛鉤碼的個數(shù) (2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操 作： （選填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片， 松手后觀察小卡片是否平衡 (3)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距你認為形成差距的可能原因是 （答出一條即可）30如圖所示，是小明利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗(1)實驗中，小明是通過觀察物體在泡沫上的壓痕深淺來比較壓力作用的效果采用的是下列中的哪一種方法？ 【 】 A控制變量法 B類比法 C轉(zhuǎn)換法 D累積法 (2)比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是： (3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)比較實驗中的圖 (4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)，你認為他在探究過程中存在的問題是： 31我們知道，地球表面附近的物體所受重力的大小與其質(zhì)量成正比；那么月球表面附近的物體所受重力的大小與其質(zhì)量是否也成正比？若想通過實驗進行研究 需要的實驗器材： 設(shè)計一個便于記錄和處理實驗數(shù)據(jù)的表格（畫在空白處）32質(zhì)量為50kg的小明騎自行車上學，在水平路面上勻速行駛有關(guān)數(shù)據(jù)如下表： 求：(1)小明的體重： (2)小明在騎車過程中，輪胎對地面的壓強： (3)自行車在勻速行駛過程中，所受的總阻力 （解答要求：要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，要有數(shù)據(jù)代入和運算結(jié)果）33已知某實心小球是由下表中所列出的塑料材料中的一種制成的 為了鑒別該小球究竟是由其中哪一種塑料制成的，某同學設(shè)計并進行了如下實驗： (1)把該小球放入盛有足夠多酒精的量杯中，松手后，當小球處于平衡狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)量杯內(nèi)的液面由50mL處升高到80mL處(已知酒精的密度是0.8103kg/m3) (2)再把該小球放入另一只盛有足夠多水的量杯中，松手后，當小球處于平衡狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)量杯內(nèi)的水面由50mL處升高到77mL處由上述實驗可推知：塑料小球的質(zhì)量是 kg，組成該小球的材料是 34閱讀短文，回答文后的問題：馬鈴薯，俗名土豆因其生長適應(yīng)性強、產(chǎn)量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點而廣受人們喜愛，馬鈴薯富含淀粉，是生產(chǎn)淀粉的重要原料，小明在淀粉廠參加綜合實踐活動，他跟隨師傅一起去采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯下表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關(guān)信息的數(shù)據(jù)在收購點，小明測出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.22kg，體積為200cm3，準備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購要求(1)從表中可以看出，馬鈴薯中淀粉含量越高，密度越 （選填“大”或“小”）(2)小明測量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購要求？ （選填“是”或“否”）(3)淀粉含量高的馬鈴薯價格也高在符合廠里采購要求的馬鈴薯品種中，價格相對便宜而出粉率又高的是： （選填品種號）35在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 （選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為 m/s(2)如圖所示，四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運動的是 初二物理答案一、選擇題題號123456789101112答案BACBCACABADD二、 填空題13. 病毒 分子 質(zhì)子 14、大于、高于 15、小于 空隙 16、彈性勢能 慣性17、重力 不平衡 慣性 18、形變 運動狀態(tài)的改變19、減小 大氣壓 20（1）左 （2）增加 62g 21、各個方向 深度22 勻速直線 壓力 23、0.98 豎直向上 24、12 12三、解答題25 略26、 導(dǎo)體 固體 （其它分類正確也給分）27、（1）V2V1 （2）倒入量筒中的水至少能浸沒放入其中的固體且固體浸沒在水中時液面應(yīng)低于量筒的最大刻度線 （3）如，他們都是測量儀器，都有分度值、刻度線分