新課標(biāo)人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷無(wú)答案.doc

人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、看拼音寫詞語(yǔ)。（10分） kn chn dn di s xn jio jun yo yun ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cn zhun ko ch zhn bi ch bn shu zhn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給多音字組詞。（12分） shn（ ） ji（ ） hun（ ） 盛 假 晃 chn（ ） ji（ ） hun（ ） zho（ ） jio（ ） zng （ ） 朝 覺 藏 cho ( ) ju( ) cng( )三、比一比，再組詞。（8分） 耍（ ） 誠(chéng)（ ） 坪（ ） 俄（ ） 要（ ） 城（ ） 評(píng)（ ） 娥（ ） 推（ ） 坑（ ） 辨（ ） 密（ ） 準(zhǔn)（ ） 抗（ ） 辮（ ） 蜜（ ）四、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（10分） 一（ ）馬路 一（ ）電腦 一（ ）牙齒 一（ ）駱駝 匆匆地（ ） 好奇地（ ） （ ）田野 （ ）翅膀 遼闊的（ ） 美妙的（ ） 茂密的（ ） 順利地（ ）五、把下面的句子補(bǔ)充完整（7分） 1、聰明在于學(xué)習(xí)。_。 2、蕭蕭梧葉_，江上秋風(fēng)_。 3、獨(dú)在異鄉(xiāng)_，每逢佳節(jié)_。 4、紅紅的楓葉像_，飄哇飄哇，郵來(lái)了_。六、幫詞語(yǔ)回家。（5分） 告別 道別 1、在烈士追悼會(huì)上，舉行了（ ）儀式。 2、臨行前，我特地去向他（ ）。 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 1、科學(xué)家們已經(jīng)（ ）工作了兩天兩夜。 2、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)（ ）開放。 3、在這次比賽中我國(guó)女排取得了優(yōu)異成績(jī)，希望她們能（ ）努力。七、按要法語(yǔ)寫句子。（10分） 1、李教師送晶晶進(jìn)了醫(yī)院。 改成“把”字句_改成“被”字句：_2、我們少年兒童，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)改成比喻句：_3、秋風(fēng)陣陣地吹，黃黃的葉子滿地落得都是。 g修改病句：_4、 黃鶯唱歌。擴(kuò)寫句子：_八、閱讀知文，并回答問(wèn)題。（16分）有一次，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的。快到中午，當(dāng)我返回家時(shí)，整個(gè)草地又都變成了金色?？墒?，傍晚我經(jīng)過(guò)草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來(lái)，傍晚時(shí)蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽(yáng)升起來(lái)，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。從那時(shí)起。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因?yàn)樗臀乙黄鹚X，也和我一起起床。1、 寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。（6分）2、 張開（ ） 仔細(xì)（ ） 美麗（ ） 升起（ ） 隨意（ ） 喜愛（ ）2、圖示蒲公英的變化。（8分）時(shí) 間： 早晨中午傍晚第二天早上草地顏色：（ ）（ ）（ ）（ ）花的形狀：（ ）（ ）（ ）（ ） 3、這篇短文主要講了_。（2分）九、作文。（20分）秋天的