


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
我眼中突破攻防糾纏的關(guān)鍵所在明確舉證責(zé)任作者: 李志超恰巧看到學(xué)長(zhǎng)對(duì)于之前16校賽的總結(jié),正逢困困我自己最近也在打院際賽,借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起探討下攻防乃至自由辯論戰(zhàn)場(chǎng)之中,如何才能避免無(wú)意義的纏斗,突破對(duì)手的防守縱深,刀刀見(jiàn)血。免責(zé)聲明,以下觀點(diǎn)皆為困困個(gè)人見(jiàn)解,與名叫李志超的辯手無(wú)關(guān)。=我是正文開(kāi)始的分界線=“很多時(shí)候?qū)τ谀骋粋€(gè)觀點(diǎn),大家都不知道,是件很正常的事情。這個(gè)時(shí)候如果你硬是要去強(qiáng)撐說(shuō)自己知道,是非常辛苦的事情。確認(rèn)過(guò)雙方都不知道,就可以了。關(guān)鍵不在于你知不知道,關(guān)鍵在于,大家都不知道的時(shí)候誰(shuí)該為此負(fù)責(zé)?!秉S執(zhí)中 舉證責(zé)任,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是法庭里“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”的概念。好比說(shuō),你主張“對(duì)方觀點(diǎn)是錯(cuò)的”,你就必須要擔(dān)負(fù)起舉證“對(duì)方觀點(diǎn)錯(cuò)在哪里”的責(zé)任。而所謂明確舉證責(zé)任,則是意味著要知道什么是自己應(yīng)該論證的,什么是對(duì)手的舉證責(zé)任,又有哪些點(diǎn),是雙方都不需要論證的。嵐星學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)典類比就是:論證“美國(guó)比中國(guó)好”,你的舉證責(zé)任當(dāng)然不是論證“美國(guó)一草一木都比中國(guó)好”。 其實(shí)舉證責(zé)任是一個(gè)非?;镜霓q論觀念,但是往往在辯論認(rèn)知還不成熟的新生賽上,或者排炮戰(zhàn)推戰(zhàn)場(chǎng)的自由辯論階段,大家往往會(huì)忽略舉證責(zé)任的重要性,大腦一熱就和對(duì)手貼身肉搏,結(jié)果就導(dǎo)致各種各樣悲催案例的發(fā)生。=我們來(lái)舉點(diǎn)例子看看=1.辯題:微博實(shí)名制利大于弊主張:“人人網(wǎng)前臺(tái)實(shí)名,已經(jīng)達(dá)到了實(shí)名的效果,但是網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督依然很火熱,對(duì)政府或者企業(yè)提意見(jiàn)的人大有人在?!?論證責(zé)任A:人人網(wǎng)前臺(tái)實(shí)名,比起未實(shí)名階段,減少了多少網(wǎng)絡(luò)謠言和網(wǎng)絡(luò)欺詐行為。論證責(zé)任B:人人網(wǎng)前臺(tái)實(shí)名,比起未實(shí)名階段,是否已經(jīng)過(guò)濾掉很多高質(zhì)量的輿論監(jiān)督。論證責(zé)任C:人人網(wǎng)的前臺(tái)“自愿”實(shí)名,與辯題中“后臺(tái)強(qiáng)制實(shí)名”是否可以類比。 2.辯題:杜絕盜版,政府比消費(fèi)者扮演更重要的角色主張:“政府可以通過(guò)降低正版產(chǎn)品的價(jià)格,來(lái)遏制盜版的市場(chǎng)需求?!?論證責(zé)任A:政府是否有能力讓所有/大多數(shù)正版的價(jià)格下降。論證責(zé)任B:下降到多少程度,才可以遏制盜版的市場(chǎng)需求。論證責(zé)任C:這樣的行為能遏制多大程度的市場(chǎng)需求。 3.辯題:在中國(guó)安樂(lè)死不應(yīng)該合法化主張:安樂(lè)死合法化會(huì)給一部分人蓄意謀殺的機(jī)會(huì) 論證責(zé)任A:安樂(lè)死蓄意謀殺的鑒定方式(人都死了怎么知道是不是謀殺)論證責(zé)任A:安樂(lè)死合法化以前蓄意謀殺的的數(shù)量論證責(zé)任B:安樂(lè)死施行后蓄意謀殺會(huì)上升的程度 以上三則事例出自三場(chǎng)不同層次的比賽,其中有些舉證責(zé)任被明確的指出了歸屬。有些則非常遺憾的沒(méi)有了下文。不過(guò)不難看出,在比賽焦灼狀態(tài),或者事例對(duì)轟階段,能依舊保持清醒頭腦,去分析敵我舉證責(zé)任的辯手,往往可以占到相當(dāng)?shù)闹鲃?dòng)權(quán)。=接下來(lái)和大家聊聊怎么操作=剛?cè)腴T的辯手,往往會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,賽場(chǎng)上大腦一熱,說(shuō)了一句非常想當(dāng)然的話,結(jié)果背負(fù)了一大堆舉證責(zé)任回來(lái),從而輸?shù)袅吮荣?。而稍微有點(diǎn)責(zé)任感的辯手,則容易唯唯諾諾,深怕因?yàn)樽约旱陌l(fā)言背負(fù)了不應(yīng)該己方論證的部分,結(jié)果賣掉了隊(duì)友。那困困就在這里和大家分享一個(gè)絕對(duì)不會(huì)背負(fù)舉證責(zé)任,可以安心大膽發(fā)言的技巧質(zhì)疑可能性。 還是拿“微博實(shí)名制利大于弊”來(lái)舉例:反方觀點(diǎn):實(shí)名制的后臺(tái)保存的個(gè)人資料不安全(事例:韓國(guó)與CSDN的資料泄露) 交鋒A反方:我方認(rèn)為,后臺(tái)保存的個(gè)人信息,即使由國(guó)家保管也不安全。正方:請(qǐng)論證為什么國(guó)家保管不安全反方:因?yàn)橄耥n國(guó)以及CSDN等地的個(gè)人信息也有泄露正方:好,請(qǐng)論證為什么韓國(guó)和CSDN發(fā)生的事情在微博實(shí)名制上就一定會(huì)發(fā)生。這時(shí)候舉證責(zé)任在反方 交鋒B反方:我方認(rèn)為,后臺(tái)保存的個(gè)人信息,即使由國(guó)家保管也有被盜竊的可能性。正方:為什么國(guó)家保管了還有被偷竊的可能?反方:因?yàn)橄耥n國(guó)以及CSDN等地的個(gè)人信息也有泄露,所以國(guó)家保管也有可能被盜。正方:好,請(qǐng)論證為什么韓國(guó)和CSDN發(fā)生的事情在微博實(shí)名制上就一定會(huì)發(fā)生。反方:那請(qǐng)對(duì)方論證為什么這兩地發(fā)生的事情,在微博上就完全沒(méi)有發(fā)生的可能性。這時(shí)候舉證責(zé)任在正方。 你能明白嗎?主張會(huì)發(fā)生,則舉證責(zé)任在自己;主張會(huì)有可能性,對(duì)方否認(rèn)的話則舉證責(zé)任在對(duì)方。當(dāng)然,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),這樣不背負(fù)舉證責(zé)任的技巧只能論證到可能性存在,至于我方如何擴(kuò)大這可能,以及對(duì)手如何削弱這可能,則是需要后續(xù)論證與攻防。不過(guò)啊,又有哪一場(chǎng)比賽,是可以不用去背負(fù)一點(diǎn)點(diǎn)舉證責(zé)任就贏下來(lái)的呢? =我是快結(jié)束了的分界線=總結(jié)一下,寫(xiě)給那些比較懶,沒(méi)有心思看完全文的同學(xué)。困困理解里的單點(diǎn)攻防,無(wú)非就是雙方確認(rèn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),然后互相削弱強(qiáng)化,最后做價(jià)值上的損益
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家具拆卸搬運(yùn)合同范本
- 點(diǎn)火系統(tǒng):點(diǎn)火開(kāi)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量自查報(bào)告
- 個(gè)人股份協(xié)議書(shū)
- 個(gè)人租房合同簡(jiǎn)易版
- 廈門運(yùn)輸合同范例
- 賣煤提成合同范例
- 丑小鴨閱讀心得體會(huì)
- 廠房裝修材料合同范本
- 廚房櫥柜合同范本
- GB 21240-2007液壓電梯制造與安裝安全規(guī)范
- 家具廠安全生產(chǎn)操作規(guī)程大全
- 神經(jīng)病學(xué)-緒論課件
- 危險(xiǎn)化學(xué)品全表
- 公路施工技術(shù)全套課件
- 胸痹心痛中醫(yī)診療方案及臨床路徑
- 泛讀2unit2-music
- 中學(xué)生防溺水安全教育課件(PPT 44頁(yè))
- 2019版外研社高中英語(yǔ)選擇性必修二Unit 1 Growing up 單詞表
- 有機(jī)金屬化學(xué)1
- JIT標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論