市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告(1yy).doc

六盤(pán)水師范學(xué)院中文系大學(xué)生兼職情況調(diào)研方案學(xué) 院：六盤(pán)水師范學(xué)院 班 級(jí)： 10級(jí)專(zhuān)（2）班小組成員： 姓 名： 潘娟 學(xué) 號(hào)：54 姓 名： 程橙 學(xué) 號(hào)：13 姓 名： 周芮 學(xué) 號(hào)：110 姓 名： 孫瑚 學(xué) 號(hào)：63調(diào)研題目：關(guān)于大學(xué)生兼職情況調(diào)研報(bào)告 日期：2012 年10月10 日關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)研報(bào)告作者：潘娟 六盤(pán)水師范學(xué)院 程橙 六盤(pán)水師范學(xué)院 周芮 六盤(pán)水師范學(xué)院 孫瑚 六盤(pán)水師范學(xué)院 兼職，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分 ，同學(xué)們兼職觀念已經(jīng)比以前深了好多，兼職的現(xiàn)狀在大學(xué)校園中非常普遍。時(shí)下，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職，眼下都存在著一條漫漫的兼職路 . 在這條路上，我們?cè)撛趺醋?，走向哪里呢？我們就同學(xué)們兼職的目的、途徑、工種、經(jīng)歷及影響等進(jìn)行了基礎(chǔ)的問(wèn)卷調(diào)查。 我們2012 年9月28日至10月10日進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查樣本的選取采用隨機(jī)抽樣的方式。樣本來(lái)自六盤(pán)水師范學(xué)院中文系在校大學(xué)生，其中共發(fā)放問(wèn)卷100份，回收有效問(wèn)卷98份，性別比例被控制在11左右。調(diào)查結(jié)果如下：一、主要問(wèn)題分析（一）大學(xué)生獲取兼職信息的方式調(diào)查結(jié)果顯示：52.5%的學(xué)生自己學(xué)找兼職，其中男生占58.7%，女生占41.3% 35.7%的；35%的學(xué)生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職，其中男生占35.5%，女生占到了64.5%；12.5%的同學(xué)通過(guò)學(xué)校的兼職協(xié)會(huì)尋找兼職：另外，10%同學(xué)通過(guò)網(wǎng)上或?qū)W校的廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，90%以上的同學(xué)樂(lè)意通過(guò)學(xué)校的兼職社團(tuán)、學(xué)校勤工助學(xué)部門(mén)尋找兼職。在調(diào)查學(xué)校有沒(méi)有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，82.5%的同學(xué)認(rèn)為非常有必要，因?yàn)橹挥羞@樣才能保證同學(xué)們?cè)谪S富自己的課余生活的同時(shí)確保兼職的安全。 許多的大學(xué)生喜歡通過(guò)自己的努力去尋找兼職信息，通過(guò)這種方式獲取的兼職信息有很大的安全性，尋找兼職的同時(shí)也是一種不錯(cuò)的實(shí)踐。通過(guò)一些中介媒體。如：報(bào)紙、中介、各式傳單、海報(bào)等。這是大學(xué)生很喜歡的一種形式，它既可以節(jié)約很多時(shí)間又能保證求職率。但又存在著一定的宣傳性，現(xiàn)實(shí)與宣傳存在著一定的差距，使大學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種落差。學(xué)校的兼職協(xié)會(huì)也是一種不錯(cuò)的途徑。首先學(xué)校的兼職協(xié)會(huì)有很大的安全保障，當(dāng)發(fā)生糾紛時(shí)，可以很好進(jìn)行處理，避免了勢(shì)單力薄的局面。協(xié)會(huì)所提供的兼職工作，符合大學(xué)生的狀況。（二）大學(xué)生在兼職中工作種類(lèi)上有特點(diǎn)調(diào)查結(jié)果顯示：僅7.5%的同學(xué)做過(guò)家教接全部是大學(xué)二年級(jí)的同學(xué)，50%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo)，40%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單，就像禮儀、家政、餐飲、校園代理等工作做過(guò)的同學(xué)非常少。另外，從年級(jí)來(lái)看，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)分別有23.1%，56.25% ，72.7%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo)，分別有30.8%，37.5%，54.5%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單，分別有23.1%，18.75%，18.2%的同學(xué)做過(guò)校園代理。（三）大學(xué)生兼職的原因大約87.5%的同學(xué)是為了提前接觸社會(huì)，鍛煉自己，可以了解到當(dāng)前各個(gè)行業(yè)的發(fā)展方向，根據(jù)自己的實(shí)際情況即時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和側(cè)重點(diǎn)，可以積累一些社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的就業(yè)和發(fā)展增加籌碼。70%的同學(xué)是為了減輕家里在錢(qián)方面的負(fù)擔(dān)，同時(shí)補(bǔ)貼自己；30%的同學(xué)認(rèn)為可以多認(rèn)識(shí)一些朋友，提高自己的交際能力和范圍，為以后自己創(chuàng)業(yè)積累人脈。而僅僅有2.5%的同學(xué)則覺(jué)得自己可以早點(diǎn)為社會(huì)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。另外，也有部分同學(xué)認(rèn)為可以鍛煉自己的抗壓能力。（四）大學(xué)生對(duì)兼職工作的看法不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響，57.5%同學(xué)覺(jué)得薪酬可以視情況而定，40%的同學(xué)把薪酬看得很重要，僅有2.5%的同學(xué)認(rèn)為薪酬不重要。由此可見(jiàn)，大部分同學(xué)還是比較看重兼職工作能夠鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。作為當(dāng)代的大學(xué)生，有很多同學(xué)渴望利用假期多做些兼職，以便為以后工作提前做好準(zhǔn)備。他們認(rèn)為做兼職可以積累許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，看到當(dāng)進(jìn)社會(huì)的就業(yè)現(xiàn)狀，找點(diǎn)為今后做打算。當(dāng)然也有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)兼職的安全問(wèn)題也很是擔(dān)心，希望學(xué)校能夠提供一個(gè)相對(duì)安全的兼職環(huán)境。大部分同學(xué)認(rèn)為通過(guò)兼職打工，可以更早更多的接觸社會(huì)，了解人生，擴(kuò)大交際面，提高日后工作的競(jìng)爭(zhēng)力。打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我，豐富閱歷，不斷成熟。在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，自我感覺(jué)良好，而在社會(huì)中能否經(jīng)的起考驗(yàn)就難說(shuō)了，打工為我們提供了一個(gè)演練場(chǎng)，俗話(huà)說(shuō)“是騾子是馬拉出來(lái)遛遛”，空有紙上談兵是沒(méi)用的，實(shí)踐中認(rèn)清自己的弱點(diǎn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大幫助，對(duì)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法是大有裨益的。有些大學(xué)生處于職業(yè)定向的階段（大三等畢業(yè)年級(jí)），在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，要認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力，確立職業(yè)理想。在校期間兼職能讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中很好地完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。（五）從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在被調(diào)查學(xué)生中，在“你是否利用上課時(shí)間去做兼職”這道題上，40個(gè)人填答了，在有填答的學(xué)生中，7.5% 的學(xué)生選擇有過(guò)，但是次數(shù)不多,92.5% 的學(xué)生則選擇了沒(méi)有。可見(jiàn)為了兼職而去翹課的情況還是存在，看來(lái)如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。兼職本身并沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵看我沒(méi)如何去把握，我們只有正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系，才能使兼職的效用發(fā)揮到最大。 機(jī)遇在于把握，前提是要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于嘗試，學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一，需要我們找好兩者的平衡點(diǎn)，多嘗試能夠鍛煉能力、實(shí)踐知識(shí)的兼職。（六）兼職過(guò)程中遇到的問(wèn)題和處理方法從年級(jí)來(lái)看，一年級(jí)的同學(xué)84.6%的同學(xué)在兼職過(guò)程中遇到過(guò)困難，二年級(jí)的同學(xué)81.25%的同學(xué)在兼職過(guò)程中遇到過(guò)困難，三年級(jí)的同學(xué)54.5%的同學(xué)在兼職過(guò)程中遇到過(guò)困難，超過(guò)77.5%的同學(xué)在簡(jiǎn)直過(guò)程中遇到過(guò)困難，少數(shù)同學(xué)從未遇到過(guò)困難。所遇到的困難當(dāng)中，基本不包括性別歧視，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過(guò)于刁鉆。遇到困難時(shí)，82.5%左右的同學(xué)會(huì)自己積極想方設(shè)法解決，5%左右的同學(xué)忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉；還有極少數(shù)同學(xué)會(huì)不知所措。二、調(diào)查結(jié)果分析 據(jù)調(diào)查顯示 ，大部分學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度明確，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的也比較明確，做兼職不僅僅為了賺錢(qián)，更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì)，可以拓寬交際面 , 積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn) , 為鍛煉能力 , 為今后的工作奠定基礎(chǔ) ,. 當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力 , 減少家庭壓力 . 總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面。 找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職 . 這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的。 認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面。 找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職 . 這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的。而家長(zhǎng)對(duì)于子女大學(xué)期間兼職的了解一般，大學(xué)生利用法律維護(hù)自己的兼職利益的意識(shí) 不強(qiáng)。對(duì)于兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系，大部分同學(xué)能科學(xué)的處理好二者的關(guān)系，做到了學(xué)習(xí)兼職兩不誤。三、結(jié)論與建議 1）大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿(mǎn)意的兼職工作，無(wú)疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿(mǎn)足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)，這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力，更加積極努力；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作 .2） 創(chuàng)新意識(shí)，要有能力，更要把握機(jī)遇。但無(wú)論如何，要正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系 . 機(jī)遇在于把握，前提是要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于嘗試 . 學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一，需要我們找好兩者的平衡點(diǎn)，多嘗試能夠鍛煉能力、實(shí)踐知識(shí)的兼職。3） 不能顧此失彼；利用課余時(shí)間打工掙錢(qián)補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)用以減輕家庭負(fù)擔(dān)本無(wú)可厚非，但學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，倘若因此占用大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，荒廢學(xué)習(xí)那可就得不償失了。打工掙錢(qián)是次要，把握學(xué)習(xí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)才是學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵，切不可逐本求末。與其花費(fèi)大量時(shí)間去掙一點(diǎn)小補(bǔ)貼，還不如利用好時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)打好專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取將來(lái)能用自己掌握的高新知識(shí)尋求創(chuàng)新，為國(guó)家創(chuàng)造更大的財(cái)富。同時(shí)也掙得更多更大的“財(cái)富”。如此看來(lái)，我們何樂(lè)而不為？面對(duì)上述種種問(wèn)題，我們不禁發(fā)問(wèn)：家教的漏洞何時(shí)能補(bǔ)上？除了“家教”就沒(méi)有別的職業(yè)適合我們?cè)谛４髮W(xué)生了？銷(xiāo)售向自我挑戰(zhàn)。在這樣的崗位上最可鍛煉人的綜合素質(zhì)。塑造自信，訓(xùn)練口才，挑戰(zhàn)自我，同時(shí)也能使人更深刻地“觸摸”市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。軟件開(kāi)發(fā)敢笑傲同類(lèi)。只要專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，大學(xué)生特有的無(wú)拘束的創(chuàng)新思維在軟件開(kāi)發(fā)上為其提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，自有一番天地來(lái)。撰稿書(shū)寫(xiě)文字打工的歷史。在文學(xué)這方面，大學(xué)生以其特有的視角，特有的筆觸，風(fēng)格自成一派。而“自由撰稿人”的稱(chēng)號(hào)也讓大學(xué)生們樂(lè)此不彼。翻譯備受青睞。對(duì)于需求單位而言，聘請(qǐng)短期的大學(xué)生打工比一個(gè)專(zhuān)業(yè)翻譯人員更節(jié)省。對(duì)于大學(xué)生而言，既能提高自己的外語(yǔ)水平，又能鍛煉自己的能力，還能賺錢(qián)，此“一箭三雕”之事，何樂(lè)而不為呢？然而，面對(duì)諸多選擇，面對(duì)眾多 “風(fēng)潮” ，在校大學(xué)生應(yīng)把握好自己的方向。在清醒地辨認(rèn)著自己方向的同時(shí)還要有自己的定力，用辯證的觀點(diǎn)來(lái)看待自己所需求的。對(duì)于“家教”，同樣如此，“人在風(fēng)中行走，但卻不一定全是跟著風(fēng)走”。附件：?jiǎn)柧斫y(tǒng)計(jì) 調(diào)查方案 調(diào)查問(wèn)卷 問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)表1.問(wèn)卷完成情況本次調(diào)研中完成100份問(wèn)卷并全部收回,其中90份有效,完成情況如下:成員潘娟程橙周芮孫瑚完成額25252525完成日期9.309.309.309.301.有無(wú)做過(guò)兼職的比例調(diào)查總?cè)藬?shù)有兼職過(guò)的沒(méi)兼職過(guò)的無(wú)效的1006525102.兼職的類(lèi)型類(lèi)型人數(shù)類(lèi)型人數(shù)類(lèi)型人數(shù)餐飲服務(wù)10促銷(xiāo)6業(yè)務(wù)代理5發(fā)傳單20在校勤工儉學(xué)17家教18導(dǎo)游2調(diào)研4其他83.做兼職的目的目的人數(shù)獲取收入48培養(yǎng)個(gè)人能力13增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)8獲取工作經(jīng)驗(yàn)17其它44.獲得兼職的途徑途徑人數(shù)類(lèi)型人數(shù)類(lèi)型人數(shù)校園海報(bào)或廣告19專(zhuān)門(mén)中介機(jī)構(gòu)8老師同學(xué)介紹22網(wǎng)絡(luò)6學(xué)校社團(tuán)18其他175.做兼職的時(shí)間時(shí)間人數(shù)周一至周五20周未30寒署假13節(jié)假日11根據(jù)課余情況而定166.每日兼職的時(shí)間時(shí)間人數(shù)5小時(shí)以下245-10小時(shí)3610-15小時(shí)1915小時(shí)以上117.每個(gè)月兼職的收入收入人數(shù)200元以下9200-350元30350-500元 41500到650元6650元以上48.兼職是否與工作有關(guān)人數(shù)完全相關(guān)50至少有一點(diǎn)相關(guān)30不相關(guān)209.兼職前遇到的主要困難困難人數(shù)困難人數(shù)兼職信息少46擔(dān)心受騙35中介機(jī)構(gòu)費(fèi)用高7其它910.兼職中是否有受騙經(jīng)歷人數(shù)有2沒(méi)有8811.受騙后采取的措施措施人數(shù)忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉37與當(dāng)事人或領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系21向相關(guān)部門(mén)投訴12訴諸法律8其它1212.兼職中最主要的收獲收獲人數(shù)消費(fèi)水平提高43個(gè)人實(shí)踐能力提高25交到好朋友16豐富人生閱歷5其它113.兼職收入主要用于用處人數(shù)用處作為生活費(fèi)43交往朋友18作為額外零花錢(qián)22滿(mǎn)足自己一個(gè)長(zhǎng)久愿望714家長(zhǎng)對(duì)你兼職的態(tài)度態(tài)度人數(shù)支持53不過(guò)問(wèn)25不支持1215社會(huì)能力有否提高人數(shù)很大提高48一般提高36和以前差不多5完全沒(méi)有提高116.當(dāng)兼職與上課沖突時(shí)你會(huì)人數(shù)逃課去做兼職34放棄兼職50不一定，有時(shí)逃課，有時(shí)放棄兼職617學(xué)校為兼職提供哪些便利便利人數(shù)便利人數(shù)提供更多兼職信息34提供更多兼職崗位27設(shè)立專(zhuān)門(mén)兼職12加強(qiáng)兼職引導(dǎo)教育7幫助學(xué)生維護(hù)合法權(quán)益6其它418你認(rèn)為兼職有無(wú)必要人數(shù)有必要56可有可無(wú)27完全沒(méi)有必要719.你認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)嗎人數(shù)會(huì)35或多或少49完全不會(huì)620.通過(guò)兼職對(duì)將來(lái)就業(yè)有幫助嗎人數(shù)很有幫助47幫助很少32沒(méi)有幫助1121.你的性別性別人數(shù)男50女5022.你的年級(jí)年級(jí)人數(shù)大一25大二25大三25大四25 關(guān)于大學(xué)生兼職情況調(diào)研策劃書(shū) 調(diào)查主題：大學(xué)生兼職情況調(diào)研 調(diào)查成員:潘娟 程橙 周芮 孫瑚大學(xué)生兼職影響因素調(diào)查方案1、 調(diào)查背景 隨著大學(xué)教育由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念不斷的日益深入人心，大學(xué)生不再滿(mǎn)足于單純的校園生活，而是更多的進(jìn)行著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。兼職，這個(gè)往昔和大學(xué)生毫不相干的現(xiàn)象，已經(jīng)占據(jù)大學(xué)生生活的一部分。現(xiàn)在的在校大學(xué)生在校期間從事兼職工作，已經(jīng)成為校園中非常普遍的現(xiàn)象。參加各方面的兼職工作，一方面可以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì)，獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為以后自己找一份好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而在兼職期間，大學(xué)生也會(huì)碰到各種各樣的挫折。為了大學(xué)生能更好的認(rèn)識(shí)兼職的意義，從兼職中獲得更多的收獲，對(duì)社會(huì)有一個(gè)更加真實(shí)理性的認(rèn)識(shí)，我特意進(jìn)行了這次關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查，希望通過(guò)此次努力能夠幫助大家調(diào)整觀念思想，規(guī)劃人生，為今后更好的適應(yīng)社會(huì)，迎接職場(chǎng)挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。2、 調(diào)查目的 通過(guò)調(diào)查，深入了解大學(xué)生對(duì)兼職所持的態(tài)度和目的，正確的把握好作為大學(xué)生，所應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。一明確自己的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。明確大學(xué)生的使命和社會(huì)責(zé)任與義務(wù)，履行好大學(xué)生的權(quán)利。三、調(diào)查內(nèi)容 本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，看待兼職的態(tài)度，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。 四、調(diào)查對(duì)象及方法 本項(xiàng)調(diào)查擬在六盤(pán)水師范學(xué)院開(kāi)展，調(diào)查對(duì)象為中文系在校大學(xué)生，樣本容量為100人。采用簡(jiǎn)單隨即抽樣的方式，要求訪問(wèn)員對(duì)所抽中的100樣本進(jìn)行訪問(wèn)，調(diào)查地點(diǎn)為各個(gè)宿舍區(qū)食堂、宿舍等學(xué)生較為集中的公共場(chǎng)所。問(wèn)卷設(shè)計(jì)采用自填式問(wèn)卷。3、 調(diào)查結(jié)果和形式 本次調(diào)查的成果形式為調(diào)查書(shū)面報(bào)告。具體內(nèi)容將包括前言、摘要、研究目的、研究方法、調(diào)查結(jié)果、結(jié)論和建議六個(gè)部分。4、 調(diào)查進(jìn)度和工作安排表時(shí)間安排主要任務(wù)負(fù)責(zé)人9月28日9月30日撰寫(xiě)調(diào)查方案、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷 程橙 10月1日10月2日問(wèn)卷預(yù)調(diào)查及評(píng)估、修正 潘娟10月3日 10月 5日正式實(shí)施調(diào)查程橙 孫瑚 周芮 潘娟10月68日整理資料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以及分析結(jié)果 周芮 10月910日撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告 孫瑚 （備注：以上五個(gè)工作階段皆由小組成員共同參與討論，最終由負(fù)責(zé)人整理成文）5、 調(diào)查費(fèi)用支出表費(fèi)用支出項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)/元金額/元備注問(wèn)卷欲調(diào)查實(shí)施費(fèi)5份0.52.5問(wèn)卷印刷裝訂費(fèi)100份0.550調(diào)查員雜費(fèi)1010總計(jì)80.5（附：調(diào)查問(wèn)卷）大學(xué)生兼職情況調(diào)查問(wèn)卷訪問(wèn)員姓名： 訪問(wèn)員所在單位： 訪問(wèn)日期： 年 月 日 訪問(wèn)地點(diǎn)： 問(wèn)卷編號(hào)： 親愛(ài)的同學(xué)：您好！我們是六盤(pán)水師范學(xué)院大學(xué)的學(xué)生，正在進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生兼職情況的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果只做研究之用。您的回答無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只要真實(shí)的反映您的情況和看法。希望您能為我們提供有效的信息，感謝您的參與以及對(duì)我們調(diào)查工作的理解和支持。1.你是否做過(guò)兼職 A.是 B.否 （選否跳至18題）2.你曾從事兼職工作的類(lèi)型是？ (可多選) A.家教 B.促銷(xiāo) C.餐飲服務(wù) D.發(fā)放傳單 E.在校勤工儉學(xué) F.業(yè)務(wù)代理 G.導(dǎo)游 H.調(diào)研 J.其他 3.你兼職的主要目的是？ A.賺取收入，減輕家庭負(fù)擔(dān) B.培養(yǎng)個(gè)人能力，提升實(shí)踐水平 C.獲得工作經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)做準(zhǔn)備 D.增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí) E.其他 4.你獲得兼職工作的一般途徑是？ （可多選） A.校園海報(bào)或廣告 B.專(zhuān)門(mén)中介機(jī)構(gòu) C.老師或同學(xué)介紹 D.網(wǎng)絡(luò) E.學(xué)校的機(jī)構(gòu)或社團(tuán) F.其他 5.你一般選擇什么時(shí)候從事兼職工作？ A.周六、周日 B.周一至周五 C.寒暑假 D.節(jié)假日 E根據(jù)課余情況而定 6.你平均每周的兼職時(shí)間大約是？ A.5小時(shí)以下 B.510小時(shí) C.1015小時(shí) D.15小時(shí)以上 7.你平均每個(gè)月的兼職收入大約是？ A.200元以下 B.200350元 C.350500元 D.500650元 E.650元以上 8.你的兼職是否與工作有關(guān)?