![交通安全演講稿精選[推薦]_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/14/78c78b93-f685-4734-a57e-9614a3e3dd82/78c78b93-f685-4734-a57e-9614a3e3dd821.gif)
![交通安全演講稿精選[推薦]_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/14/78c78b93-f685-4734-a57e-9614a3e3dd82/78c78b93-f685-4734-a57e-9614a3e3dd822.gif)
![交通安全演講稿精選[推薦]_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/14/78c78b93-f685-4734-a57e-9614a3e3dd82/78c78b93-f685-4734-a57e-9614a3e3dd823.gif)
![交通安全演講稿精選[推薦]_第4頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/14/78c78b93-f685-4734-a57e-9614a3e3dd82/78c78b93-f685-4734-a57e-9614a3e3dd824.gif)
![交通安全演講稿精選[推薦]_第5頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/14/78c78b93-f685-4734-a57e-9614a3e3dd82/78c78b93-f685-4734-a57e-9614a3e3dd825.gif)
全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
交通安全演講稿精選演講稿頻道交通安全演講稿精選,希望大家喜歡。相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿 國(guó)旗下演講稿 競(jìng)選演講稿 七一演講稿 師德師風(fēng)演講稿 三分鐘演講稿記得在一次家長(zhǎng)會(huì)上,一位年輕的母親這樣說(shuō):我不奢望孩子學(xué)到多少知識(shí),只要求孩子的安全有保障!或許這位母親的話略有偏激,但卻實(shí)實(shí)在在地反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園內(nèi)安全與否的關(guān)注。其實(shí)不僅僅是家長(zhǎng),幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園所,乃至全社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題。但是我認(rèn)為關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險(xiǎn)的存在,培養(yǎng)起較強(qiáng)的安全意識(shí)。常常聽(tīng)到家長(zhǎng)抱怨:這孩子一點(diǎn)記性也沒(méi)有,不讓他爬高,會(huì)摔的,就是記不住,這不,摔了吧!其實(shí)這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對(duì)他們僅僅進(jìn)行說(shuō)教不行,孩子聽(tīng)后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識(shí)作為活動(dòng)主題對(duì)幼兒進(jìn)行集中教育就是必不可少的了。鑒于幼兒時(shí)期的認(rèn)知具有直觀行動(dòng)和具體形象的特點(diǎn),集中教育活動(dòng)可通過(guò)各種形式和多種渠道進(jìn)行。如:向幼兒展示有關(guān)安全知識(shí)的圖片、音像資料;請(qǐng)消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識(shí);開(kāi)討論會(huì);教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識(shí),留下深刻印象。同時(shí),由于幼兒辨別是非的能力較弱,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。我們?cè)诮逃顒?dòng)中常常出現(xiàn)這種情況:一名小朋友要求上廁所,就會(huì)有的小朋友跟著說(shuō):我也要上廁所!他們也許不是真想去廁所,也未必故意搗亂,而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對(duì)其中一位坐的好的小朋友進(jìn)行表?yè)P(yáng),哪么其他小朋友就會(huì)向受表?yè)P(yáng)的小朋友學(xué)習(xí),會(huì)坐得更好,而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果(如:有個(gè)孩子不聽(tīng)話玩火引起火災(zāi);另一個(gè)孩子碰倒開(kāi)水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí),避免盲目模仿。安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行,還應(yīng)在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動(dòng)中。結(jié)合幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,給予必要的、合理的安全教育。曾經(jīng)有一次與幼兒戶外活動(dòng),發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)花壇中種植的月季花特別感興趣,圍在花的周圍唧唧喳喳地討論,有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺,便隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防植物有刺、有毒,應(yīng)小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動(dòng)中,帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請(qǐng)幼兒觀察,忽聽(tīng)一名幼兒說(shuō):不要亂動(dòng),它會(huì)不會(huì)有刺呀?瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機(jī)教授的安全知識(shí)記于腦中了。安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過(guò)程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章:一位旅游者租了一輛馬車,行至盤(pán)山路時(shí),旅游者對(duì)馬車夫說(shuō):您讓馬向路里邊走走,馬車要跌到山谷里去了。馬車夫說(shuō):馬是很聰明的,它也知道跌下去的后果。我對(duì)馬車夫的話感觸很深。作為成人,我們經(jīng)常認(rèn)為孩子年齡小,閱歷淺,什么也不懂。在教育他們時(shí)避開(kāi)一切反面事物,生怕造成負(fù)面影響。特別是家長(zhǎng),生怕孩子受到傷害。每次送孩子只是反復(fù)叮囑,不能干這個(gè)不能干那個(gè),不能吃這個(gè)不能吃那個(gè),恨不能將孩子裝進(jìn)一個(gè)銅墻鐵壁的堡壘里,使之不受任何傷害。老師也是如此,孩子一有出格的行為就非常擔(dān)心。但是,簡(jiǎn)單說(shuō)教并不能引起孩子的足夠重視,而且反復(fù)叮囑還會(huì)引起孩子的厭惡。此外,孩子子整天關(guān)在教室或家里,對(duì)外面的世界一無(wú)所知,一旦放出他們就像久困的鳥(niǎo)兒出籠一般,什么都想去嘗試,這樣一來(lái)誰(shuí)能保證不出危險(xiǎn)呢?以上這些都是很消極的做法,我們應(yīng)適時(shí)適當(dāng)?shù)貙⑽kU(xiǎn)后果告訴幼兒,通過(guò)各種手段和途徑來(lái)教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然,讓幼兒了解的危險(xiǎn)后果應(yīng)有選擇,注意適可而止,更不能嚇唬幼兒,造成負(fù)面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何去思考和分析事物,如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處可見(jiàn),其實(shí)這些孩子在摔倒時(shí),只要用手撐一下地,受到的傷害就會(huì)小得多。因此,應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪機(jī)會(huì),讓孩子在經(jīng)受磨礪中長(zhǎng)大,在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗(yàn),這樣在遇到必須去獨(dú)自面對(duì)的問(wèn)題時(shí),他們才能避免受到傷害?,F(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識(shí)性、實(shí)用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識(shí)外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開(kāi)展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)急措施(用床單塞門(mén)縫,用濕毛巾捂嘴巴)等??傊?,我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到的發(fā)展機(jī)會(huì),而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓他們無(wú)所作為。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識(shí),不僅讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的安全教育才能使孩子的安全真真正正的有保障!最后,我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度環(huán)保工業(yè)產(chǎn)品批發(fā)合同
- 2025年度教師教育資源共享合同匯編
- 2025年度河南建筑工程施工總承包合同
- 貴州2025年貴州省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳所屬事業(yè)單位招聘4人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 貴州2025年貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘37人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 菏澤2024年山東菏澤東明縣部分事業(yè)單位招聘初級(jí)崗位工作人員29人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 漯河2024年河南漯河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)人才引進(jìn)招聘3人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- POE項(xiàng)目籌資方案
- 無(wú)錫2025年江蘇無(wú)錫市教育局直屬單位選聘事業(yè)單位工作人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年中國(guó)卡通馬克杯市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 頁(yè)眉和頁(yè)腳基本知識(shí)課件
- 《賣(mài)火柴的小女孩》的語(yǔ)文說(shuō)課課件
- ST語(yǔ)言編程手冊(cè)
- 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(高職)全套教學(xué)課件
- 世界教育思想文庫(kù):我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí):全視角學(xué)習(xí)理論
- 《數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)》 課件 賈利軍 專題3:數(shù)字時(shí)代下社會(huì)總資本再生產(chǎn)研究;專題4:數(shù)字貨幣與數(shù)字金融研究
- 中小學(xué)音樂(lè)課上的合唱訓(xùn)練
- 《國(guó)有企業(yè)采購(gòu)操作規(guī)范》【2023修訂版】
- 基于大單元的小學(xué)數(shù)學(xué)“教學(xué)評(píng)”一體化內(nèi)涵及實(shí)踐
- 制程工程師年終總結(jié)匯報(bào)
- 第一章安培力與洛倫茲力單元教學(xué)設(shè)計(jì)課件-高二下學(xué)期物理人教版選擇性必修第二冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論