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思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2013版本新修訂內(nèi)容緒論 珍惜大學(xué)生活 開(kāi)拓新的境界第一節(jié) 適應(yīng)人生新階段:基本屬于原來(lái)教材內(nèi)容一、認(rèn)識(shí)大學(xué)生活特點(diǎn),提高獨(dú)立生活能力:原來(lái)第一節(jié)“之一、二”合并二、樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng):原來(lái)第一節(jié)“之三、四”合并三、確立成才目標(biāo),塑造嶄新形象:原來(lái)第二節(jié)“之二、三”合并于此第二節(jié) 提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì):基本上屬于新增一、思想道德與法律:新增二、思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì):新增,并來(lái)了原來(lái)第三節(jié)“之三”部分內(nèi)容三、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀:新增第三節(jié) 學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的意義和方法:原教材內(nèi)容一、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)”課的重要意義二、掌握學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的基本方法第一章 追求遠(yuǎn)大理想 堅(jiān)定崇高信念:基本上屬于原教材內(nèi)容第一節(jié) 理想信念與大學(xué)生成才:原教材內(nèi)容未變一、理想信念的含義與特征二、理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義第二節(jié) 樹(shù)立科學(xué)的理想信念:原教材內(nèi)容一、認(rèn)識(shí)大學(xué)生的歷史使命:原來(lái)緒論第二節(jié)“之一”二、確立馬克思主義的科學(xué)信仰:原教材內(nèi)容(第二節(jié)“之一”)三、樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想:原教材內(nèi)容(第二節(jié)“之二”)第三節(jié) 架起通往理想彼岸的橋梁:大部分屬于原教材內(nèi)容一、堅(jiān)持個(gè)人理想與社會(huì)理想的統(tǒng)一:新增二、立志高遠(yuǎn)與始于足下:原教材“之一”內(nèi)容三、認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性和曲折性:原教材“之二”內(nèi)容四、在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí):原教材“之三”內(nèi)容第二章 繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng) 弘揚(yáng)中國(guó)(原為“民族”)精神:基本屬原教材內(nèi)容第一節(jié) 中華民族的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)一、愛(ài)國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵二、愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)三、愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代價(jià)值第二節(jié) 新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義一、愛(ài)國(guó)主義與經(jīng)濟(jì)全球化:原教材為“之二”二、愛(ài)國(guó)主義與愛(ài)社會(huì)主義和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一:原教材為“之一”三、愛(ài)國(guó)主義與弘揚(yáng)民族精神四、愛(ài)國(guó)主義與弘揚(yáng)時(shí)代精神第三節(jié) 做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者一、自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益二、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)三、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一四、增強(qiáng)國(guó)防觀念五、增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí):結(jié)合原教材第七章第三節(jié)內(nèi)容改寫(xiě)(原教材“之五”為“以振興中華為己任”)第三章 領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價(jià)值:基本上屬于原教材內(nèi)容第一節(jié) 樹(shù)立正確的人生觀一、人生觀的科學(xué)內(nèi)涵:新增(原教材“之一”為“世界觀與人生觀”)二、追求高尚的人生目的三、確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度四、正確認(rèn)識(shí)人生價(jià)值:原教材第二節(jié)“之一”(價(jià)值觀與人生價(jià)值)五、用科學(xué)高尚的人生觀指引人生第二節(jié) 創(chuàng)造有價(jià)值的人生(原教材“之一”“價(jià)值觀與人生價(jià)值”上移、改寫(xiě),原教材“之二、三、四”相應(yīng)改作“之一、二、三”)一、人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)二、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件三、在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生第三節(jié) 科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境一、促進(jìn)自我身心的和諧二、促進(jìn)個(gè)人與他人的和諧三、促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的和諧四、促進(jìn)人與自然的和諧第四章 學(xué)習(xí)道德理論 注重道德實(shí)踐:基本上屬于原教材內(nèi)容(本章標(biāo)題原為“加強(qiáng)道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì)”)第一節(jié) 道德及其歷史發(fā)展一、道德的起源與本質(zhì)二、道德的功能與作用三、道德的歷史發(fā)展第二節(jié) 繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)一、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重大意義二、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容三、正確對(duì)待中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)第三節(jié) 踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義道德:本節(jié)標(biāo)題增加“踐行和”三字,內(nèi)容相對(duì)原教材略有調(diào)整(原“之二”拆分為“之二”“之三”,原“之三”下移第四節(jié))一、社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)二、為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心三、集體主義是社會(huì)主義道德建設(shè)的原則第四節(jié) 恪守公民基本道德規(guī)范:相對(duì)原教材有明顯調(diào)整,原教材“之三”“錘煉個(gè)人品德”下移到第七章第四節(jié)(擴(kuò)充)詳述一、我國(guó)公民基本道德規(guī)范:并來(lái)了原教材“之二”“大學(xué)生與誠(chéng)信道德”二、樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀:原第三節(jié)“之三”主要內(nèi)容第五章 領(lǐng)會(huì)法律精神 理解法律體系:改寫(xiě)原教材第七、第八章部分內(nèi)容第一節(jié) 法律的概念及其歷史發(fā)展:參原第七章起始內(nèi)容擴(kuò)充新組一節(jié)一、法律的詞源二、法律的一般含義三、法律的歷史發(fā)展第二節(jié) 社會(huì)主義法律精神:參原第七章第一節(jié)內(nèi)容改寫(xiě)、重組形成“之一”“之二”,保留原“之三”一、社會(huì)主義法律的本質(zhì)二、社會(huì)主義法律的作用三、社會(huì)主義法律的運(yùn)行第三節(jié) 我國(guó)憲法確立的基本原則和制度:原教材第八章第一節(jié)“之一二三”一、我國(guó)憲法的特征和基本原則二、我國(guó)的國(guó)家制度三、我國(guó)公民的基本權(quán)利與義務(wù)第四節(jié) 中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系:原教材第七章第一節(jié)部分與第八章第二三節(jié)有關(guān)內(nèi)容整合重組一、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成二、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系特征三、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系構(gòu)成第六章 樹(shù)立法治理念 維護(hù)法律權(quán)威:原教材第七章部分內(nèi)容第一節(jié) 樹(shù)立社會(huì)主義法治理念:原第七章第二節(jié)內(nèi)容改寫(xiě)、重組一、樹(shù)立社會(huì)主義法治理念的重要意義二、社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)容三、自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義法治理念第二節(jié) 培養(yǎng)社會(huì)主義法治思維方式:參第七章第四節(jié)“之一”擴(kuò)充形成一、法治思維方式的基本含義和特征二、正確理解法治思維方式三、培養(yǎng)法治思維方式的途徑第三節(jié) 維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威:參第七章第四節(jié)“之二”擴(kuò)充形成一、維護(hù)法律權(quán)威的意義二、保障法律的至上地位三、努力成為法律權(quán)威的堅(jiān)定維護(hù)者第七章 遵守行為規(guī)范 錘煉高尚品質(zhì):原教材第五、六章基本內(nèi)容改寫(xiě)、重組,以及第四章第四節(jié)“之三”擴(kuò)充形成第一節(jié) 公共生活中的道德與法律:概括自第五章第一二三節(jié)之基本內(nèi)容一、公共生活與公共秩序二、公共生活中的道德規(guī)范三、公共生活中的有關(guān)法律第二節(jié) 職業(yè)生活中的道德與法律:原教材第六章第一節(jié)(改作“之一、二”)和第二節(jié)(改作“之三”)基本內(nèi)容改寫(xiě)、重組一、職業(yè)生活中的道德規(guī)范二、職業(yè)生活中的有關(guān)法律三、大學(xué)生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)第三節(jié) 婚姻家庭生活中的道德與法律:參原教材第六章第三節(jié)改寫(xiě)、重組一、戀愛(ài)、婚姻家庭中的道德規(guī)范二、婚姻家庭生活中的的有
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