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教育局非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)管理情況總結(jié) 根據(jù)中共*縣委組織部關(guān)于上報(bào)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)管理情況的通知要求,縣教育局高度重視,認(rèn)真對(duì)本單位非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)管理工作情況進(jìn)行自檢自查,現(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下: 一、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)現(xiàn)狀 目前,縣教育局共有非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)數(shù)量3名,即是:主任科員*。*,男,漢族,2016年3月至今,任主任科員;*,男,漢族,2016年11月至今任主任科員;*,女,漢族,2016年5月至今任主任科員。 二、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)管理情況 (一)考勤管理情況。認(rèn)真執(zhí)行*縣教育局機(jī)關(guān)管理工作制度(鎮(zhèn)政教字2016244號(hào))有關(guān)規(guī)定和要求。一是堅(jiān)持請(qǐng)假制度。請(qǐng)假條報(bào)局長(zhǎng)審批后交辦公室存查。國(guó)家規(guī)定的探親假、產(chǎn)假、計(jì)劃生育假、婚喪假等由本人遞交假條,報(bào)局長(zhǎng)直接審批。準(zhǔn)假天數(shù)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。如遇特殊情況,無(wú)法預(yù)先請(qǐng)假的,須先與局領(lǐng)導(dǎo)口頭請(qǐng)假并告知辦公室,待事情辦理結(jié)束后須及時(shí)補(bǔ)假條。二是堅(jiān)持銷假制度。請(qǐng)假假滿后必須向局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告銷假。如需超假的,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,銷假時(shí)必須在請(qǐng)假條上注明超假的天數(shù),未經(jīng)同意無(wú)故超假的視為曠工。無(wú)故不上班或請(qǐng)霸王假的,均以曠工處理。三是堅(jiān)持職工出勤情況與年度考核及表彰獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合。一年內(nèi)病、事假累計(jì)超過(guò)180天的不參加年度考核;一年內(nèi)病假累計(jì)超過(guò)90天,或事假累計(jì)超過(guò)30天,或曠工累計(jì)超過(guò)5天者,當(dāng)年年度考核不得評(píng)定為稱職(合格)及其以上等次,當(dāng)年不得評(píng)定為先進(jìn)工作者;職工曠工或者無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)15天,或者一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)30天的,按政策規(guī)定予以辭退。 (二)承擔(dān)工作情況。張軍,協(xié)助周仕榮局長(zhǎng)抓教研工作,掛鉤勐捧鎮(zhèn)教辦室;楊天澤,協(xié)助張亞萍主任工作,掛鉤鳳尾鎮(zhèn)教辦室。李菊芳,擔(dān)任教育工會(huì)主席,同時(shí)協(xié)助馮開強(qiáng)副局長(zhǎng)工作,掛鉤軍賽鄉(xiāng)教辦室。 三、經(jīng)驗(yàn)和做法 (一)尊重與關(guān)心非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部,及時(shí)了解他們內(nèi)心需求,進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助其盡快調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,調(diào)動(dòng)工作積極性,在新崗位上積極工作,當(dāng)好參謀,樹好形象,努力做好“傳、幫、帶”。 (二)發(fā)揮非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),結(jié)合實(shí)際,安排給一定的工作,消除他們“船到碼頭車到站”、卸擔(dān)子混日子的想法和“怕組織忘記、怕群眾冷落”的顧慮,全身心地投入到工作中,一是安排他們開展專題調(diào)查研究,將研究結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子決策的重要參考依據(jù);二是發(fā)揮他們的管理優(yōu)勢(shì),對(duì)單位的有關(guān)具體工作的開展情況進(jìn)行監(jiān)督和管理;三是發(fā)揮他們的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織他們開展內(nèi)容豐富的幫扶活動(dòng),幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的難題。 (三)對(duì)于年齡偏大,退居“二線”的干部,充分利用他們多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)和群眾基礎(chǔ),本著自覺(jué)自愿的原則,積極鼓勵(lì)和支持他們“在二線干一線的事”,繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)
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