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2013年安徽省小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評(píng)選活動(dòng)由“誰是你心中崇拜的偶像”調(diào)查引發(fā)的思考作者:李博聞班級(jí):五(2)班指導(dǎo)教師:周宏亮學(xué)校:蕪湖市鏡湖區(qū)弋江北路小學(xué)由“誰是你心中崇拜的偶像”調(diào)查引發(fā)的思考今年是學(xué)習(xí)雷鋒50周年,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神一代又一代的傳承下去,學(xué)校大隊(duì)部開展了“學(xué)雷鋒月”活動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)都積極地參與活動(dòng)?!袄卒h是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的” 聽! 紅領(lǐng)巾廣播站的小廣播員們正在向全體學(xué)生做宣傳動(dòng)員呢! “切,都二十一世紀(jì)了,還學(xué)什么雷鋒?。∥易畛绨葜芙軅?,他將“中國(guó)風(fēng)”和現(xiàn)代的流行歌曲融為一體,使歌曲變得惟妙惟肖。他還能演電影,跳舞,多才多藝。”“我的偶像是韓國(guó)的BIGBANG,他們長(zhǎng)得一個(gè)比一個(gè)帥,一個(gè)比一個(gè)酷,舞跳得太棒了,錢賺得也多!”“那算什么,成龍才厲害呢,他名副其實(shí),是影視圈中的一條龍,能演、能導(dǎo)、能唱、能說。他武功高強(qiáng),很能吃苦,拍電影從不找替身”“我的偶像是奧運(yùn)會(huì)冠軍孫楊,長(zhǎng)得又高又帥,他連破奧運(yùn)會(huì)記錄,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),這才牛啊!”同學(xué)們議論紛紛,沒有一個(gè)人在說雷鋒。在繁榮與開放的社會(huì)里,難道雷鋒不再是人們崇拜的偶像了嗎?于是,我對(duì)五六年級(jí)5個(gè)班進(jìn)行調(diào)查,設(shè)計(jì)了以下4個(gè)問題:你心中的偶像是誰?你為什么崇拜他(她)?你主要從什么渠道知道偶像的一些信息?家長(zhǎng)知道你心中崇拜的偶像嗎?在232份問卷調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)約有59.1%學(xué)生崇拜的偶像是演藝明星,其次是體育明星,約占26.7%,崇拜偉人的學(xué)生僅約占5.2%。學(xué)生崇拜偶像的原因多種多樣(如統(tǒng)計(jì)表)。調(diào)查結(jié)果顯示大多數(shù)學(xué)生希望能成為偶像那樣的人,有出色外表,多才多藝,有絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力,有超凡的力量,名利雙收等等?!罢l是你心中崇拜的偶像”原因調(diào)查原因相貌好才藝好努力刻苦有慈善心超凡本領(lǐng)有名有利領(lǐng)導(dǎo)者人數(shù)674484153262百分比(保留一位小數(shù))28.9%19%3.4%1.7%6.5%13.8%26.7%在232名學(xué)生中,有近200名學(xué)生是從媒體(如電視、網(wǎng)絡(luò)、書刊)中認(rèn)識(shí)了解自己的偶像,獲取偶像的信息,其余學(xué)生是從同學(xué)、親朋好友中進(jìn)一步了解自己的偶像。調(diào)查中只有13名家長(zhǎng)知道自己孩子心中的偶像,大多數(shù)同學(xué)都不愿和家長(zhǎng)交流自己崇拜的偶像。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)五六年級(jí)學(xué)生對(duì)明星偶像的崇拜只是膚淺的表層現(xiàn)象,看到的是明星們光芒耀眼的一面,盲目追逐于他們的裝扮與舉動(dòng),尋求名牌,只追求個(gè)性張揚(yáng)。其實(shí),崇拜應(yīng)該是一種欣賞,欣賞偶像的才能,欣賞他們身上“正能量”以及他們某些良好的精神品質(zhì)。記得在一張報(bào)紙上曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道:“一個(gè)女孩因?yàn)闆]買到自己偶像的演唱會(huì)門票而起了自殺的的念頭?!边@多不值得??!許多明星之所以成名,是因?yàn)樗麄兏冻隽嗽S多心血和汗水,他們的人生道路并不是一帆風(fēng)順的,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他們背后的故事多么辛苦,多么辛酸,多么努力,我們又怎能感受到呢?鄭智化,一名老歌手,他雖然是殘疾人,但他身殘志不殘,毅然選擇了自己所喜愛的事業(yè)演藝。我崇拜他,因?yàn)樗繄?jiān)強(qiáng)的意志,唱出了許多好聽的歌,大家都熟悉的水手就足以證明。風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得我們崇拜嗎?偶像身上往往寄托著我們青少年對(duì)未來的夢(mèng)想和追求,他們可以成為指引我們前進(jìn)的方向。偶像可以崇拜,但是不能盲目地崇拜,更不能過度地崇拜。我們要學(xué)會(huì)做“雷鋒式的好少年”,從身邊拾金不昧、樂于助人的好人好事或是德才兼?zhèn)?、自?qiáng)不息的先進(jìn)事
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