興趣小組活動計(jì)劃（1200字）.doc

興趣小組活動計(jì)劃（1200字）20xx年鄧家塘學(xué)校乒乓球一、指導(dǎo)思想：乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動。乒乓球運(yùn)動，占用場地少、器材簡單、運(yùn)動量可大可小，趣味性強(qiáng)，既可娛樂又可健身；對個人來說，運(yùn)動壽命又長，也不容易發(fā)生運(yùn)動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項(xiàng)運(yùn)動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。乒乓球運(yùn)動是我校的一個體育項(xiàng)目，我校具有良好的乒乓球運(yùn)動氛圍，為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，成立，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。二、活動方式采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決乒乓球運(yùn)動中，運(yùn)動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議：1.教師在講授動作技術(shù)時，結(jié)合多媒體課件，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識，分析乒乓球技術(shù)原理，形成對正確動作技術(shù)重要性的認(rèn)識。2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習(xí)，確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式，增強(qiáng)“面”的打球信心，同時促進(jìn)“點(diǎn)”的乒乓球運(yùn)動技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3.乒乓球運(yùn)動的特點(diǎn)是球小、速度快、變化多，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。三、訓(xùn)練要求：學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的。四、組織安排：成立訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。五、訓(xùn)練時間：每天下午二節(jié)課后一小時六、訓(xùn)練地點(diǎn)：男生宿舍樓前乒乓球臺七、指導(dǎo)教師：易迪八、訓(xùn)練任務(wù)1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。4、參加乒乓球比賽。九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：準(zhǔn)備期：（一周）1、召開全隊(duì)隊(duì)員會議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。2、乒乓球球性訓(xùn)練。3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。1、發(fā)球與接發(fā)球；2、推、擋球技術(shù)；3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；4、正手快帶與反手快帶；5、基本步法訓(xùn)練。 第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段1、學(xué)生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動。第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。3、乒乓球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。 20xx年x月 第二篇：興趣小組活動計(jì)劃 1000字 新學(xué)期伊始，教學(xué)工作也將全面展開，為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)書法人才，特制定美術(shù)書法活動小組計(jì)劃如下：一、現(xiàn)狀分析：美術(shù)：學(xué)生分布在每個年級，繪畫水平不平均，對繪畫的較濃厚，熱衷各種美術(shù)活動，對各種技法能基本掌握，但主要不足之處在：1不會從生活中發(fā)掘創(chuàng)作題材，思維不開放，造成作品不夠生動。2寫生、造型能力有待提高，對構(gòu)圖的取舍不能很好握。3不能主動嘗試其他工具進(jìn)行創(chuàng)作。書法：學(xué)生對書法能保持較持續(xù)長久的興趣，每次能活動正常有序飛進(jìn)行，活動有一定成效，存在問題在：1各級學(xué)生分布不均，二、四年級學(xué)生較少，出現(xiàn)斷層。2部分學(xué)生過分依賴臨摹，不會讀貼，不知道名家的字 好在哪里，該怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)較被動。3學(xué)生的練習(xí)量少，部分學(xué)生進(jìn)步較慢。-1-二、活動目標(biāo)：1通過常規(guī)的訓(xùn)練提高學(xué)生的基本功，提高學(xué)生觀 察表達(dá)能力。2籌備并組建“水墨 水鄉(xiāng)”活動小組。3參加各級各類教育部門組織的美術(shù)比賽。4發(fā)動更多有興趣的學(xué)生學(xué)習(xí)書法，壯大書法組的力量，發(fā)掘更多的有特長的學(xué)生。5提高學(xué)生讀貼的能力。三、活動內(nèi)容和措施：1組織健全美術(shù)書法管理制度，保證活動時 間，做好發(fā)動工作，充實(shí)活動小組。A、建立管理制度，設(shè)立組長，并且做好與評價 工作。B、積極在各級吸收有特長的學(xué)生，壯大活動隊(duì)伍。2校內(nèi)寫生訓(xùn)練：先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、-2-色彩辨析能力加強(qiáng)。3校園外寫生訓(xùn)練：通過觀察景物，培養(yǎng)學(xué)生整體到 局部，從遠(yuǎn)到近的觀察方法，學(xué)會各種構(gòu)圖方法。4通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳 歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。5通過組織學(xué)生參加各種書畫比賽，讓學(xué)生在比賽獲 取經(jīng)驗(yàn)，提高水平。6上課教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。書法教學(xué)時嚴(yán)格按讀帖、描摹、臨帖、背帖、創(chuàng)作五個過程進(jìn)行，提高學(xué)生讀貼的能力。書法可以布置定量的練習(xí)任務(wù)讓學(xué)生在家完 成，加大一部分學(xué)生的練習(xí)量。7定期舉辦學(xué)生作品展覽，舉辦書法美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增 強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些 作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。-3- 書法興趣小組活動計(jì)劃為彰顯我校的辦學(xué)特色，進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育的要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣、愛好，增長知識，提高技能，豐富課余文化生活，帶動全體學(xué)生寫字水平的整體提高；為給學(xué)有所長的書法愛好者搭建提高的平臺，發(fā) 美術(shù)興趣小組活動計(jì)劃美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、 美術(shù)興趣小組活