興趣小組活動計劃（1200字）.doc

興趣小組活動計劃（1200字）20xx年鄧家塘學校乒乓球一、指導思想：乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身；對個人來說，運動壽命又長，也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。乒乓球運動是我校的一個體育項目，我校具有良好的乒乓球運動氛圍，為了進一步提高學生學習的積極性，成立，通過活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習的熱情。二、活動方式采取合作學習與自主、探究學習相結(jié)合的教學方式，是解決乒乓球運動中，運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力，學會分享學習經(jīng)驗與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議：1.教師在講授動作技術(shù)時，結(jié)合多媒體課件，指導學生閱讀相關(guān)知識，分析乒乓球技術(shù)原理，形成對正確動作技術(shù)重要性的認識。2.將學生按異質(zhì)分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習，確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學生幫助基礎(chǔ)較差的學生，以“點”帶“面”合作學習，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式，增強“面”的打球信心，同時促進“點”的乒乓球運動技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學生互幫互學、團結(jié)協(xié)作的精神。3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多，教師在教學中應重視步法與乒乓球?qū)ｍ椝刭|(zhì)的練習，提高學生的動作、反應、移動等速度。三、訓練要求：學生訓練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對乒乓球的。四、組織安排：成立訓練小組，學生自愿報名參加。五、訓練時間：每天下午二節(jié)課后一小時六、訓練地點：男生宿舍樓前乒乓球臺七、指導教師：易迪八、訓練任務1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。4、參加乒乓球比賽。九、具體訓練內(nèi)容安排：準備期：（一周）1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。2、準備訓練所需器材。第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。2、乒乓球球性訓練。3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習（包括手法和步法）。1、發(fā)球與接發(fā)球；2、推、擋球技術(shù)；3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；4、正手快帶與反手快帶；5、基本步法訓練。 第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。2、以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動。第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術(shù)訓練。1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。3、乒乓球?qū)ｍ椉夹g(shù)訓練。 20xx年x月 第二篇：興趣小組活動計劃 1000字 新學期伊始，教學工作也將全面展開，為進一步推進全校的美術(shù)教學工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)書法人才，特制定美術(shù)書法活動小組計劃如下：一、現(xiàn)狀分析：美術(shù)：學生分布在每個年級，繪畫水平不平均，對繪畫的較濃厚，熱衷各種美術(shù)活動，對各種技法能基本掌握，但主要不足之處在：1不會從生活中發(fā)掘創(chuàng)作題材，思維不開放，造成作品不夠生動。2寫生、造型能力有待提高，對構(gòu)圖的取舍不能很好握。3不能主動嘗試其他工具進行創(chuàng)作。書法：學生對書法能保持較持續(xù)長久的興趣，每次能活動正常有序飛進行，活動有一定成效，存在問題在：1各級學生分布不均，二、四年級學生較少，出現(xiàn)斷層。2部分學生過分依賴臨摹，不會讀貼，不知道名家的字 好在哪里，該怎樣學習，學習較被動。3學生的練習量少，部分學生進步較慢。-1-二、活動目標：1通過常規(guī)的訓練提高學生的基本功，提高學生觀 察表達能力。2籌備并組建“水墨 水鄉(xiāng)”活動小組。3參加各級各類教育部門組織的美術(shù)比賽。4發(fā)動更多有興趣的學生學習書法，壯大書法組的力量，發(fā)掘更多的有特長的學生。5提高學生讀貼的能力。三、活動內(nèi)容和措施：1組織健全美術(shù)書法管理制度，保證活動時 間，做好發(fā)動工作，充實活動小組。A、建立管理制度，設(shè)立組長，并且做好與評價 工作。B、積極在各級吸收有特長的學生，壯大活動隊伍。2校內(nèi)寫生訓練：先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、-2-色彩辨析能力加強。3校園外寫生訓練：通過觀察景物，培養(yǎng)學生整體到 局部，從遠到近的觀察方法，學會各種構(gòu)圖方法。4通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳 歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。5通過組織學生參加各種書畫比賽，讓學生在比賽獲 取經(jīng)驗，提高水平。6上課教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。書法教學時嚴格按讀帖、描摹、臨帖、背帖、創(chuàng)作五個過程進行，提高學生讀貼的能力。書法可以布置定量的練習任務讓學生在家完 成，加大一部分學生的練習量。7定期舉辦學生作品展覽，舉辦書法美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增 強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些 作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。-3- 書法興趣小組活動計劃為彰顯我校的辦學特色，進一步落實素質(zhì)教育的要求，培養(yǎng)學生學習書法的興趣、愛好，增長知識，提高技能，豐富課余文化生活，帶動全體學生寫字水平的整體提高；為給學有所長的書法愛好者搭建提高的平臺，發(fā) 美術(shù)興趣小組活動計劃美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、 美術(shù)興趣小組活