moumou中學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃（1400字）.doc

moumou中學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃（1400字）*中學(xué)20xx20xx學(xué)年度下期活動(dòng)計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想：目前，我們正在全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想教育工作，關(guān)心幫助青少年健康成長。中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)校的德育工作起到促進(jìn)作用，我們應(yīng)當(dāng)深入研究中國傳統(tǒng)文化，把弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，與我們今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，以發(fā)展的眼光，以現(xiàn)實(shí)需要為基礎(chǔ)，從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā)，來尋求二者的結(jié)合點(diǎn)，不斷探索青少年思想品德教育和學(xué)校思想政治工作的新途徑。發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的德育功能，對(duì)提高學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)1、總體目標(biāo)通過學(xué)校組織學(xué)生誦讀、熟背經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。2、 具體目標(biāo)（1）幫助中學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。（2）培養(yǎng)中學(xué)生讀書興趣，增加各方面的素養(yǎng)。（3）提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。（4）培養(yǎng)中學(xué)生的注意力和記憶力。3、專注力提高4、 其他科目的學(xué)業(yè)成績也提高三、誦讀內(nèi)容主要誦讀內(nèi)容弟子規(guī)、顏氏家訓(xùn)、論語、道德經(jīng)選、禮記選等以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文和人文成都專題等。（一）初中一年級(jí)1、第37周：誦讀弟子規(guī)2、第812周：誦讀顏氏家訓(xùn)“文章第九、名實(shí)第十”3、第1317周：誦讀顏氏家訓(xùn)“涉務(wù)第十一、省事第十二”4、本學(xué)期其他時(shí)間用于自由誦讀和復(fù)習(xí)本學(xué)期誦讀內(nèi)容。（二）初中二年級(jí)1、第37周，誦讀弟子規(guī)2、第812周，誦讀顏氏家訓(xùn)“止足第十三、誡兵第十四”3、第1317周，誦讀顏氏家訓(xùn)“養(yǎng)生第十五、歸心第十六”4、本學(xué)期其他時(shí)間用于自由誦讀和復(fù)習(xí)本學(xué)期誦讀內(nèi)容。（三）初中三年級(jí)1、第37周，誦讀弟子規(guī)2、第812周，誦讀道德經(jīng)選3、第1317誦讀禮記選4、本學(xué)期其他時(shí)間用于自由誦讀和復(fù)習(xí)本學(xué)期誦讀內(nèi)容。四、具體要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?；顒?dòng)是一項(xiàng)重要的文化教育工程，我校計(jì)劃高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極組織。要安排責(zé)任心和工作能力強(qiáng)的教師，具體負(fù)責(zé)學(xué)生的誦讀指導(dǎo)工作。原則上每個(gè)班級(jí)安排一名。（二）堅(jiān)持天天誦讀。每天固定利用早自習(xí)20分鐘的時(shí)間誦讀，天天堅(jiān)持。（三）統(tǒng)一誦讀內(nèi)容。誦讀內(nèi)容一律以市教育局下發(fā)的誦讀內(nèi)容為準(zhǔn)。（四）統(tǒng)一誦讀進(jìn)度。要嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的誦讀進(jìn)度，按時(shí)更換誦讀篇目。對(duì)于在誦讀程度上所存在的不均衡狀況，及時(shí)做出合理調(diào)整。（五）保證誦讀效果。誦讀時(shí)，要堅(jiān)持“不給學(xué)生增加課業(yè)負(fù)擔(dān)”的原則，以帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)誦讀為主，最好通篇誦讀，快速誦讀，一氣呵成，能達(dá)到自然張口成誦的效果即可。不強(qiáng)求學(xué)生必須背過。對(duì)其中重點(diǎn)、難點(diǎn)語句可進(jìn)行簡(jiǎn)單的釋義，但不要講解得過深過細(xì)。（六）積極創(chuàng)新誦讀形式。積極將誦讀活動(dòng)科學(xué)地融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學(xué)生喜聞樂見活動(dòng)之中，使誦讀活動(dòng)豐富多彩，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。（七）不斷開展誦讀比賽。要經(jīng)常在小組中、班級(jí)中、學(xué)校中開展演講賽、接龍賽以及擂臺(tái)賽等多種多樣的誦讀比賽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生誦讀積極性。（八）鼓勵(lì)學(xué)生讀、做結(jié)合，知、行統(tǒng)一。結(jié)合感恩、禮儀規(guī)范等美德養(yǎng)成教育，隨時(shí)組織學(xué)生對(duì)照經(jīng)典章句，在學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)行實(shí)踐，逐步將經(jīng)典中的思想精華內(nèi)化為學(xué)生的行為習(xí)慣。*中學(xué)20xx年x月x日 *中學(xué)20xx20xx學(xué)年度下期經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃 組 織 機(jī) 構(gòu) 組 長： 副組長： 組 員： 第二篇：東冶頭中學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案 1000字 東冶頭中學(xué)高一誦讀活動(dòng)方案 誦國學(xué)經(jīng)典美文 揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 奠人生幸福之基一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，努力營造濃郁的書香校園氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。按照實(shí)際情況制定我校國學(xué)經(jīng)典誦讀方案。二、活動(dòng)主題：“誦國學(xué)經(jīng)典美文 揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 奠人生幸福之基”三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日20xx年x月x日四、誦讀內(nèi)容：讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的古詩文，我們本著從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的分配原則，分學(xué)段進(jìn)行古詩文的誦讀。高一年級(jí)誦讀內(nèi)容如下：弟子規(guī)三字經(jīng)中華詩文名句精華古詩文必背論語優(yōu)秀詩文背誦五、活動(dòng)內(nèi)容安排：（一）活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)：（9月x日9月x日）1、成立東冶頭中學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀方案。 領(lǐng)導(dǎo)小組：趙建新組 長：張愛福副組長：杜彥平 陳建立成員：各班主任及語文老師2、班主任向?qū)W生推薦國學(xué)經(jīng)典誦讀的書籍與文章，各班制定誦讀方案。3、 語文教師要求學(xué)生在家庭中開展“家庭經(jīng)典時(shí)刻”活動(dòng)，要求孩子父母或監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)典進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)鞏固，每天堅(jiān)持和孩子共同進(jìn)行閱讀不少于20分鐘。4、在升旗儀式時(shí)進(jìn)行啟動(dòng)儀式。組織高一年級(jí)部分學(xué)生吟誦弟子規(guī)和三字經(jīng)，并帶領(lǐng)全體學(xué)生誦讀弟子規(guī)和三字經(jīng)部分內(nèi)容。（二）活動(dòng)組織實(shí)施：（20xx年x月x日20xx年x月x日）1、班級(jí)誦讀：晨讀具體要求：各班按要求每周一、三、五晨讀誦讀經(jīng)典古詩文（語文老師負(fù)責(zé)）。 每周至少有一首古詩詞熟讀成誦（語文老師自行選擇）。各班每天提前將古詩抄寫在黑板的左邊，書寫規(guī)范，排版美觀。各班自行開展相關(guān)比賽考評(píng)活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束，完成規(guī)定要求：晚讀：每天堅(jiān)持和家長共同進(jìn)行閱讀不少于20分鐘。2、學(xué)校經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)：（1）團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示，12月份，利用班會(huì)，組織高一年級(jí)開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”班隊(duì)活動(dòng)。（2）20xx年x月，學(xué)校開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)”。（三）總結(jié)表彰階段：根據(jù)表現(xiàn)，評(píng)比出“國學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級(jí)”和“國學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個(gè)人”、“國學(xué)經(jīng)典誦讀書香家庭”，并進(jìn)行表彰。 “國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)實(shí)施方案 東冶頭中學(xué)20xx年x月 金沙小學(xué)20xx20xx學(xué)年度第二學(xué)期經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1、通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀千字金、弟子規(guī)三字經(jīng)百家姓等，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏 勐永中心完小少年宮經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)1、總體目標(biāo)通過小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典 小學(xué)生經(jīng)典