XX—2018學(xué)年度第一學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃與XX—2018學(xué)年度第二學(xué)期中.doc

XX2018學(xué)年度第一學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃與XX2018學(xué)年度第二學(xué)期中 xx82018學(xué)年度第一學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃與xx82018學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)地理學(xué)科教研活動計(jì)劃合集xx82018學(xué)年度第一學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃范文 一、工作目標(biāo)以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推進(jìn)課程改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)教師的能力和水平；開展集體備課，加強(qiáng)對新教材的培訓(xùn)、研究；深入課堂，及時(shí)調(diào)研，關(guān)注常態(tài)語文教學(xué)，適時(shí)反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。 二、主要工作內(nèi)容和措施（一）加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步形成語文教學(xué)的研究氛圍 1、每月兩次的教研活動。 針對教學(xué)中存在的問題重點(diǎn)研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來，怎樣對學(xué)生進(jìn)行漢語言基礎(chǔ)知識的教學(xué)，怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。 2、開設(shè)組內(nèi)教研課，通過年級內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué)，通過示范課的觀摩學(xué)習(xí)探討，促進(jìn)語文教研工作的開展。 3、開展聽課評課活動，主要以本學(xué)科的課為主，認(rèn)真填寫好聽課筆記，做好評課。 4、備課要適應(yīng)新要求新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思要不走過場。 （二）加強(qiáng)課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng)語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時(shí)，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。 這就要求我們在語文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。 為此，我們要加強(qiáng)課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。 任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系，不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，即“生活課堂生活”。 再者，學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。 因此，語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí)，更要重視社會生活中的言語實(shí)踐。 同時(shí)，鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫論文或?qū)懞媒虒W(xué)反思。 三、活動安排九月份 1、制訂語文教研組工作計(jì)劃。 2、各位老師制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度。 3、確定本學(xué)期教研組主題教研活動的方案。 4、陳希如老師主持的第一次專題研討（20*年9月30日下午） 5、檢查督促年級組語文老師進(jìn)行集體備課，做好流程記載和相關(guān)資料的收集。 6、七年級教師的教學(xué)開放日活動（20*年9月23日上午郭華華老師第三節(jié)課，朱娜老師第二節(jié)課）。 7、配合教務(wù)處做好推普工作。 十月份 1、程世琦老師主持的第二次專題研討（20*年10月14日下午）。 2、按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動。 3、八年級教師的教學(xué)開放日活動（20*年10月21日上午高明老師第三節(jié)課，蔣吉虎老師第四節(jié)課）。 4、世琦老師主持的第二次專題研討（20*年10月14日下午）。 5、董雪梅老師主持的九年級語文集體備課（20*年10月14日下午）。 十一月份 1、根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。 2、殷宗印老師主持的九年級語文集體備課（20*年10月28日下午） 3、繼續(xù)深入研究課題，做好相關(guān)記載，寫好研究筆錄。 4、組織教師參加學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動。 十二月份 1、陳希如老師主持的八年級語文集體備課（20*年11月4日下午）。 2、劉順老師主持的七年級語文集體備課（20*年11月4日下午）。 一月份 1、撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。 2、期末資料、匯總。 3、寫好教研組期末總結(jié)。 4、按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。 12內(nèi)容。 xx82018學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)地理學(xué)科教研活動計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定，及市教育局的有關(guān)要求，以課程改革為契機(jī)，深入開展地理課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 貫徹基礎(chǔ)教育改革精神，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展”，積極推進(jìn)教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高教研活動質(zhì)量。 1、探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律，積極開展校本教研，促進(jìn)教研活動的深化，并通過扎實(shí)有效的教研工作，把轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。 2、七年級、八年級地理教學(xué)與研討工作繼續(xù)開展多渠道的教師培訓(xùn)工作，指導(dǎo)教師領(lǐng)會新課程的教學(xué)理念，探索新課程的教學(xué)中如何提高地理教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。 3、積極推進(jìn)高中課程改革指導(dǎo)教師領(lǐng)會高中新課程的教學(xué)理念，積極開展教師培訓(xùn)工作，探索高中新課程的教學(xué)模式、教學(xué)方法。 4、高三復(fù)習(xí)工作的研討對高三復(fù)習(xí)工作加強(qiáng)策略指導(dǎo)，為總結(jié)推廣先進(jìn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高高三復(fù)習(xí)整體質(zhì)量，本學(xué)期將在固鎮(zhèn)二中舉行20*年地理學(xué)科高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討會。 通知另發(fā)）年級期末教學(xué)進(jìn)度七年級七年級下冊八年級八年級下冊高一必修二高二選修模塊環(huán)境保護(hù)旅游地理世界地理復(fù)習(xí)（含地球運(yùn)動、大氣等自然地理基礎(chǔ)）注如組織質(zhì)量監(jiān)測，將按照此進(jìn)度進(jìn)行。 教研活動安排一覽表周次日期教研活動計(jì)劃內(nèi)容參加教師活動地點(diǎn)召集人一21學(xué)期教研工作教研組長市教科所吳岱峰二28選修模塊環(huán)境保護(hù)教材分析高二教師市教科所吳岱峰三3.620*年高考復(fù)習(xí)研討會高三教師固鎮(zhèn)二中孟慶紀(jì)王玲四3.13初中地理教學(xué)研討七年級單元備課鄉(xiāng)土地理教學(xué)初中教師蚌埠五中沈紅五3.20高二年級地理教學(xué)研討課環(huán)境保護(hù)高二教師蚌埠二中葉國萍六3.27市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)1課例降水和降水的分布觀摩2全國初中地理優(yōu)質(zhì)課評比活動介紹市35歲以下青年教師蚌埠實(shí)驗(yàn)中學(xué)吳岱峰匡昌林七4.3高考專題復(fù)習(xí)教學(xué)研討課氣候?qū)ｎ}高三教師及市35歲以下青年教師蚌埠三中曹斌八4.10*屆省高中地理學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討高二教師教研組長蚌埠九中吳岱峰葉峰十一4.24高一年級地理教學(xué)研討市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)研討課高一教師及市35歲以下青年教師蚌埠鐵中韋軍十二5.8初中地理教學(xué)研討1.八年級教學(xué)單元備課學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)專題初中教師蚌埠六中汪翠華十三5.15高考命