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2009中考作文題目 2009重慶市 以下兩題任選一題。 要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;詩(shī)歌除外,文體不限;不少于500字;凡涉及真實(shí)的人名、地名、校名一律用英文大寫字母ABC等代替;不得抄襲。 (1)仔細(xì)閱讀下面材料,根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際,自擬題目,寫一篇作文。 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!(孟郊游子吟) 中央電視臺(tái)有一則公益廣告:一位孝順的媳婦工作一天后,打來(lái)一盆洗腳水,為婆婆洗腳。年幼的孩子見了媽媽的這一舉動(dòng),也打了一盆洗腳水,一巔一巔地端到媽媽面前,說(shuō):“我也要給你洗腳?!?(2)也許,有的承諾是你發(fā)自肺腑的心聲,有的承諾是你一時(shí)激情的沖動(dòng);也許,有的承諾你言出必行,行必有果;有的承諾你深埋在心底,從未說(shuō)出。但只要是承諾,都應(yīng)該是莊重的,嚴(yán)肅的。(改寫自今日教育.讀寫舫2009年第5期) 請(qǐng)以“ 的承諾”為題寫一篇作文,寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。2009浙江 2009年杭州市中考語(yǔ)文作文孤獨(dú)之旅中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心,他被自己已“長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了而感動(dòng)。每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個(gè)進(jìn)步、一次超越感動(dòng)。被自己感動(dòng),是美麗的起點(diǎn);被自己感動(dòng)是精神的升華。請(qǐng)以“被自己感動(dòng)”為題目,寫一篇600至800字的文章。立意自定,文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。浙江省嘉興市中考語(yǔ)文作文以“不走尋常路”為題作文。 浙江省義烏市中考語(yǔ)文作文以“那一次,我和他(她)都是好樣的”為題作文。 浙江省紹興市中考語(yǔ)文作文以“你我走過(guò)的日子”為題作文。 2009年浙江省湖州市中考語(yǔ)文作文題目難忘的那張臉。 2009年浙江省溫州市中考語(yǔ)文作文題目從那一刻開始。 2009年浙江省金華市中考語(yǔ)文作文以“_,讓生活更美好”為題目。 在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會(huì)更美好;在尋常的家庭生活中,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會(huì)更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂(lè)的心情,我們的生活會(huì)更美好請(qǐng)以“_,讓生活更美好”為題目,寫一篇文章。 要求: (1)請(qǐng)根據(jù)自己的理解把題目補(bǔ)充完整,如“愛”、“閱讀”、“擁有快樂(lè)” (2)除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字。 (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。 2009浙江省寧波市中考作文題目對(duì)我影響最大的一個(gè)人。 閱讀下面文字,按要求作文。(50分) 親愛的同學(xué),在你的生活中,誰(shuí)對(duì)你的影響最大?這個(gè)人怎樣影響了你?怎樣牽動(dòng)著你的情思?你一定有很多的話要說(shuō),請(qǐng)你在方格稿中留下你最真最美的文字。 請(qǐng)以“對(duì)我影響最大的一個(gè)人”為題寫一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 2009浙江省舟山市2009中考作文題目你辛苦了!2009山東 2009年山東省青島市語(yǔ)文作文題目給了考生兩個(gè)選擇,第一題目是“那時(shí)我_”,第二題目:要求考生以團(tuán)隊(duì)精神為題寫一篇作文。 在記者調(diào)查的10名考生中,有8人選擇了第一個(gè)題目?!澳菚r(shí)我長(zhǎng)大了”、“那時(shí)我興奮極了”、“那時(shí)我懂得了父愛”等都是考生選擇的題目,并且考生們寫的都是記敘文,講述了自己親身經(jīng)歷的一些記憶深刻的小事??忌硎镜谝粋€(gè)題目平時(shí)練過(guò)多次,寫起來(lái)得心應(yīng)手。志成中學(xué)夏同學(xué)告訴記者,她選擇了第二個(gè)題目,主要是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作精神非常重要,她通過(guò)中國(guó)成功發(fā)射神舟七號(hào)載人飛船、諾貝爾獎(jiǎng)等成功的事例,論述了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。要求考生以團(tuán)隊(duì)精神為題寫一篇作文。 2009年山東省濱州市中考語(yǔ)文作文以“關(guān)愛”為話題。 2009年山東省日照市中考語(yǔ)文作文題目我心目中的_ 。 2009年山東省淄博市中考語(yǔ)文作文題目生日快樂(lè),文體除詩(shī)歌外均可! 2009山東省臨沂市中考作文 人生于世,需要關(guān)注自我,但絕不能只有“自我”,因?yàn)槊總€(gè)人都不可能是一個(gè)獨(dú)立生存的個(gè)體。人,只有走出“自我”的狹小天地,充分地關(guān)注他人,關(guān)注社會(huì),關(guān)注自然,營(yíng)造健康和諧的生存環(huán)境,才能更好地生活與成長(zhǎng)。請(qǐng)以“走出自我小天地”為話題,寫一篇600字左右的文章。 提示與要求:1.自定立意,自擬題目,除詩(shī)歌外文體不限;2.可以敘述故事,發(fā)表見解,抒發(fā)感受,但所寫內(nèi)容必須在所給話題范圍之內(nèi);3.文中不得出現(xiàn)于自己真實(shí)身份相關(guān)的地名、校名、人名等。 2009山東省德城區(qū)作文 閱讀下面文字,按要求作文。 風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。 讀了上面一段話,你想到了什么?請(qǐng)寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,體裁不限(詩(shī)歌除外)。文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名與學(xué)校。 2009山東省濟(jì)南市2009中考作文:以“又是一年風(fēng)起時(shí)”為題,要求600字。 2009山東省東營(yíng)市中考語(yǔ)文作文題目:半命題作文:我眼中的_ 2009山東省濰坊市中考語(yǔ)文作文以“伸出你的手”為題作文。24、四川省眉山中考語(yǔ)文作文題目: 在下面的兩個(gè)題目中任選一個(gè)作文。 請(qǐng)把“這里風(fēng)光 好”補(bǔ)充完整再作文,如補(bǔ)充成“獨(dú)好”、“無(wú)限好”和“今年比去年好”等。 “風(fēng)雨”是大自然的杰作,她讓我們歡喜,讓我們悲傷在生活中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?請(qǐng)以“風(fēng)雨”為話題,自擬題目作文。 提示與要求: (1)為了突出你的個(gè)性,希望你選擇最能駕馭的文體(詩(shī)歌除外),選擇最佳角度,寫你最熟悉的內(nèi)容,盡量表達(dá)你的真情實(shí)感,千萬(wàn)不要抄襲或套用! (2)為了更好地表達(dá)你的情感,使你的文章內(nèi)容充實(shí),文章不要少于600字。 (3)為了便于老師評(píng)閱你的文章,請(qǐng)你注意:格式要規(guī)范,書寫要工整,標(biāo)點(diǎn)要正確,卷面要整潔,盡量少寫錯(cuò)別字,少出現(xiàn)病句。 (4)你的文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。2009山東省泰安市中考語(yǔ)文作文以“習(xí)慣”為題作文。 2009山東省濟(jì)寧市中考語(yǔ)文作文以“難忘的經(jīng)歷”為題作文。29、江蘇省鹽城市中考語(yǔ)文作文以“心靈的腳步”為題作文 。2009福建 2009年福建省福州市中考語(yǔ)文作文題目分享 按要求作文 生活中有許多東西可以分享。美味可以分享,歡樂(lè)可以分享,幸福可言分享,經(jīng)驗(yàn)也可以分享生活因分享而充滿溫情。 請(qǐng)以“分享”為題目,寫一篇文章。文體不限,字?jǐn)?shù)600字左右。 福建省莆田市作文題目:請(qǐng)以“_,我的最愛”為題,寫一篇文章。 要求:(1)請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。例如:媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河、蜘蛛俠(2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。2009四川 2009成都中考語(yǔ)文作文題目“二選一”。一個(gè)題目是我心中的風(fēng)景,另一個(gè)則是以“讀”為話題寫一篇作文。兩篇作文都不限體裁,字?jǐn)?shù)大概在600字左右。四川省內(nèi)江市2009年中考作文題目 伊索寓言中有一個(gè)馬和驢的故事。某人有一匹馬和一頭驢,在旅途中,驢對(duì)馬說(shuō):“你如果肯救我一命,請(qǐng)分擔(dān)一點(diǎn)我的負(fù)擔(dān)?!瘪R不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張?bào)H皮,都放在馬背上。馬哭著說(shuō):“真倒霉!我怎么這樣不幸?我不肯分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān),卻馱上了所有的貨物,還加上這張皮!” 是啊,幫助別人,是最好的美德,何況幫助別人也是幫助自己。請(qǐng)以“幫助自己”為話題,寫一篇文章。 河北省2009年河北省中考語(yǔ)文作文真題:“墻”閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(50分)墻,是大家熟知的事物。生活中有物質(zhì)的墻,如土墻、磚墻、人墻、籬笆墻、玻璃幕。墻,花墻、城墻、防火墻、影壁墻等。也有精神的墻,如溝通的障礙、法規(guī)的限制、做人的原則,道德的底線等。筑一堵墻,可以多一分約束與安全;拆一堵墻,可以少一分封閉與隔膜。請(qǐng)以“說(shuō)墻”或“墻的故事”為題目,寫一篇文章。要求:題目自選;文體自定;有真情實(shí)感,力求有創(chuàng)意,不得套寫抄襲;不少于600字(寫成詩(shī)歌不少于20行);文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。貴州省貴陽(yáng)市2009中考作文題目: 沉醉在 的世界里 要求: 先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;除詩(shī)歌外,文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 遼寧省沈陽(yáng)市2009中考作文 閱讀下面材料,按要求作文。 學(xué)會(huì)低頭看路 那年暑假,小胖跟父親去看爺爺奶奶,途中要走三十里的路,還要翻過(guò)一道道高高的山梁。走了兩個(gè)多小時(shí),還在山梁上,望著遙遙無(wú)際的前方,小胖怎么也不肯邁步了。父親威嚴(yán)地命令道:“別盡往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。”說(shuō)著,繼續(xù)大步地向前走去。沒(méi)辦法,小胖只好快快地跟著。不過(guò)這以后,小胖不再一次次老了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地,而是低頭看著腳下的路,不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草,不知不覺就走到了爺爺奶奶家。 請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。 要求:所寫文章主旨必須從所給材料中提煉; 題目自擬,問(wèn)題不限(詩(shī)歌、戲劇除外); 字?jǐn)?shù)600800字; 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。 2009北京北京懷柔區(qū)2009中考作文 沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人不懂。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)谏钪欣硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),你做到過(guò)感恩嗎?你對(duì)感恩是怎么看的?請(qǐng)寫下你那次感恩的經(jīng)歷和真實(shí)的感受,或者寫下你對(duì)感恩的思考,寫成一篇600字左右的文章。 要求:1將作文題目抄寫在稿紙首行正中。 2感情真實(shí),觀點(diǎn)正確,文體不限。 3文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名或姓名。 北京市燕山區(qū)2009中考作文題目:“有一種 叫 ” 四年時(shí)間,彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠(yuǎn)的記憶?;厥鬃哌^(guò)的時(shí)光,有一種等待叫希望,有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著,有一種感動(dòng)叫分享,有一種感覺叫幸福 根據(jù)你的思考和認(rèn)識(shí),在橫線上填加適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整,完成一篇600字以上的文章。 上海市中考作文題目:和 在一起 要求:(1)先把題目補(bǔ)完整。(2)寫一篇600字左右的文章。(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(4)不得抄襲。 2009江蘇江蘇省南通市中考語(yǔ)文作文題目:我們一起走過(guò) 江蘇省揚(yáng)州市中考語(yǔ)文作文以“呵護(hù)”為題作文。 江蘇省連云港市中考語(yǔ)文作文題目讓自己奔跑起來(lái)江蘇省鹽城市中考語(yǔ)文作文以“心靈的腳步”為題2009廣東省廣州市中考語(yǔ)文作文題: 公園里,老人們悠閑地打拳踢毽;草坪上,一家老少圍著蹣跚學(xué)步的幼兒逗趣;生日聚會(huì),三五知己送上誠(chéng)摯的祝福這種和睦快樂(lè)、融和溫馨的情景常在生活中出現(xiàn)。你有享受或欣賞過(guò)嗎?從中你發(fā)現(xiàn)了什么? 請(qǐng)以“其樂(lè)融融”為標(biāo)題寫一篇文章。 要求:1 .文體不限(詩(shī)歌除外);2.600字以上;3.文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名2009年中考高考作文寫作11招 1、采用對(duì)話式的文體和好開頭和結(jié)尾很多人寫的很正式,但是我發(fā)現(xiàn)最好是寫得像我們說(shuō)話一樣會(huì)更流暢,更通俗;這樣一來(lái),讀者看起來(lái)會(huì)更舒服;剛開始這么寫并不容易,你需要堅(jiān)持這么做;也許,會(huì)帶來(lái)另一個(gè)問(wèn)題,為了讀起來(lái)更口語(yǔ)化,你需要打破一些語(yǔ)法規(guī)則(就像我的前一句那樣);因?yàn)槿绻嵊蔡渍Z(yǔ)法,會(huì)讓你的文章看起來(lái)很不自然;但是如果沒(méi)有其他原因,不要破壞語(yǔ)法規(guī)則;你需要知道你在做什么,為什么這樣做;2、盡可能多的寫每天都寫,如果可能話,每天寫幾次;你寫得多了,也就寫得好了;學(xué)如何寫作和其他的學(xué)問(wèn)道理是一樣的,熟能生巧;寫寫你自己,寫寫博客,向出版社投稿;只是寫,全情投入的寫,練得越多,你的寫作水平就提升得越快;3、隨時(shí)隨地記下你的靈感隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片),當(dāng)你對(duì)你的構(gòu)思小說(shuō),文章,或是小說(shuō)里的人物有什么靈感的時(shí)候,馬上記下來(lái);當(dāng)你聽到別人談話的只言片語(yǔ)所有頓悟時(shí),看到一段散文詩(shī)或是一句歌詞讓你很感動(dòng)時(shí),都可以馬上當(dāng)他們記下來(lái);靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,你及時(shí)的記錄下來(lái),可以成為你寫作的素材;我的習(xí)慣是,為我的博客要寫的文章列一個(gè)清單,不斷的補(bǔ)充它;4、專門的寫作時(shí)間每天找一段沒(méi)有任何打擾的時(shí)間作為專門的寫作時(shí)間,讓這成為習(xí)慣;對(duì)我而言,清晨的時(shí)間是最佳的,午飯,傍晚,或者深夜的那段時(shí)間也可以;無(wú)論你是做什么工作的,把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做;每天至少寫半個(gè)小時(shí),當(dāng)然有一個(gè)小時(shí)更好;如果你跟我一樣,是一個(gè)全職的作家,你需要寫更多的小時(shí),請(qǐng)你不要擔(dān)心,這只會(huì)讓你寫得更好;5、隨便涂鴉面對(duì)整張的白紙,整版的白屏,無(wú)從開始,肯定恐怖;你會(huì)想:我還是看看郵件或是小憩一會(huì)了吧!先生,千萬(wàn)別這樣;馬上開始寫,馬上打字,你寫什么沒(méi)有關(guān)系,只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧;但,只要你開始寫了,什么都好辦了;像我的話,我喜歡先敲上我的名字和文章的標(biāo)題,這應(yīng)該不難吧,然后再慢慢的展開情節(jié),全身心地融入進(jìn)去.關(guān)鍵是:只是隨便寫寫,隨便涂鴉,但馬上開始寫6、集中精神寫作是一件一心一意的事情,在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干別的事情,是不可能寫的好;寫作需要一個(gè)安靜的環(huán)境,需要一點(diǎn)點(diǎn)柔和的背景音樂(lè);那怕是最低要求,你需要在全屏(沒(méi)有其他軟件得干擾)的條件下,使用WriteRoom,DarkRoom,Writer這些寫作軟件,不受打擾的寫作;關(guān)掉郵箱,關(guān)點(diǎn)MSN和Gtalk,關(guān)掉電話和手機(jī),關(guān)掉電視,清理掉書桌上無(wú)用的東西;清除與寫作無(wú)關(guān)的一切雜念,現(xiàn)在就是寫作的時(shí)間,好像把自己放進(jìn)一個(gè)盒子一樣,沒(méi)有任何打擾地進(jìn)入寫作狀態(tài);7、先計(jì)劃,再寫,創(chuàng)新這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾,實(shí)際上不是這樣;在坐下來(lái)正式寫之前,先做個(gè)計(jì)劃或是腦子里先預(yù)演一下清潔,這是非常管用的辦法;每天跑步的時(shí)候想想要寫的東西,或是散步的時(shí)間來(lái)個(gè)頭腦風(fēng)暴;然后把想到的記下來(lái),做一個(gè)扼要的提綱;等真正準(zhǔn)備好開始寫了,可以很快的展開,因?yàn)樗悸泛拖敕ǘ加辛?這里,有一個(gè)構(gòu)思小說(shuō)的三部曲,可以參考這個(gè):SnowflakeMethod.你需要模仿名家,并不意味你你要跟他們寫的一模一樣,你可以試試新的寫法,從這里學(xué)一點(diǎn),從那里學(xué)一點(diǎn),漸漸地,你就會(huì)有了自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路;試試一些不一樣的表達(dá),創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式,每一方法你都可以嘗試嘗試,看它到底怎么樣,不好就不用唄;8、修改你開始構(gòu)思你的文字,然后試著寫,讓故事情節(jié)展開,最后你需要回過(guò)頭在看看你都寫了什么;這點(diǎn)很重要,很多寫手一旦寫好就不想修改,已經(jīng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力地寫好了,還要再花時(shí)間修改,實(shí)在是一件吃力不討好的活;但如果你想寫得更好,你就要學(xué)會(huì)如何修改;好的作品是經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲和修改而成的,這會(huì)讓你的作品從平庸中脫穎而出;看看你寫的東東,不僅僅是那些拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤,還有那些無(wú)意義的詞,混亂的結(jié)構(gòu),和讓人搞不懂的句子;修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活;9、簡(jiǎn)明扼要和富于感染力的句子這是你在修改的過(guò)程中,最重要的一件事情;一句句,一段段的修改,把無(wú)關(guān)主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉;一個(gè)短句比一段冗長(zhǎng)的廢話更具說(shuō)服力,大白話比晦澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ)更受歡迎;記得:簡(jiǎn)單就是力量;在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞,當(dāng)然,并沒(méi)有要求每一句都是這樣,你需要變化;但是,多試試能夠吸引人的句子;而且,你沒(méi)有必要等到你要修改的時(shí)候再用,你剛開始寫的時(shí)候就要考慮這個(gè)問(wèn)題;10、別人的反映閉門造車不會(huì)有任何進(jìn)步,讓別人讀讀你的文章給你回饋,最好有經(jīng)驗(yàn)的作家和編輯;他們見多識(shí)廣,會(huì)給你很中肯和有見地的建議;認(rèn)真的聽,即使是一些批評(píng),接受它,忠言逆耳,這樣讓你寫得更好;就你而言,你需要讓別人讀到你的作品;你的作品不是你想誰(shuí)看誰(shuí)就看的,所有的人都讀你的文章;你要出版你自己的書,發(fā)表你的短篇小說(shuō)和詩(shī)歌,給出版社供稿,如果你已經(jīng)開始寫博客了,恭喜你,這是一個(gè)好的開始;但是現(xiàn)在還沒(méi)有人瀏覽過(guò),你就需要把它放到流量更大的博客服務(wù)網(wǎng)站上去,讓讀者給你留言,給你提出建議;所有的人都會(huì)看你寫東西,-也許剛開始是件傷腦筋的事情,但是每一位作家成長(zhǎng)的必由之路,馬上發(fā)表你的文字吧;開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn);特別是開頭;如果你不能在故事的開始吸引讀者,他們很難有耐心把整篇文章讀完;所以投入更多的時(shí)間考慮怎么寫好開頭,讀者一旦對(duì)你開頭感興趣,他們會(huì)想知道得更多.寫好開頭后,再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾,這會(huì)讓讀者更加期待你的下一篇佳作;11、讀優(yōu)秀作家的作品這是顯而易見的,但卻是立竿見影的方法;如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫出更好的作品;優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風(fēng)格;盡可能的多讀著作吧,再看內(nèi)容的時(shí)候,更要留意文章的問(wèn)題和寫作的技巧。2006年四川省內(nèi)江中考作文題 “責(zé)任”的意思之一是“指分內(nèi)應(yīng)做的事”?!疤煨∨d亡,匹夫有責(zé)。”大至民族興亡,社會(huì)穩(wěn)定;中至地區(qū)發(fā)展,學(xué)校榮辱;小至家庭和睦,個(gè)人前途,無(wú)不有我們的責(zé)任。遵守法紀(jì),搞好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,善待同學(xué),做好小事,樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。請(qǐng)以“責(zé)任”為話題,自定題目,自選文體(詩(shī)歌除外),寫一篇600字以上的文章(文中不要出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校、人名)。 22006年四川省資陽(yáng)市中考作文題 請(qǐng)從下面的兩個(gè)話題中任選一個(gè)作文目。 以“榮譽(yù)”為話題寫一篇作文; 以“實(shí)踐”為話題寫一篇作文。 要求:立意自定,題目自擬,文體不限,字?jǐn)?shù)600字左右,不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校。 32006年四川省自貢市 (課程改革卷)中考作文題 下面兩題,任選一題寫一篇文章。 (1)“龍門陣”是四川方言,現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的解釋是:談天或講故事。擺龍門陣,可以交流信息、了解生活、認(rèn)識(shí)社會(huì),在談天說(shuō)地中開闊眼界、引起思考、獲得啟迪。請(qǐng)以“ 龍門陣”為題寫一篇文章。要求: 先將題目補(bǔ)充完整,如“趣談”、“爺爺?shù)摹?、“夏夜院壩上的”等,然后作文?文體不限。 文中的人名、地名、單位名一律用“”代替。 不得抄襲。 全文不少于500字,最多寫滿格。 (2)有的東西價(jià)格昂貴,也很珍貴;有的東西并不值多少錢,也格外珍貴。有的東西是用錢買得到的,有的東西是用錢買不到的。在生活和學(xué)習(xí)中,你一定經(jīng)歷或看(聽)到過(guò)這樣的事,有過(guò)這樣的思考和認(rèn)識(shí)。請(qǐng)以“價(jià)值”為話題寫一篇文章。 要求: 題目自擬。 文體不限。 文中的人名、地名、單位名一律用“”代替。 不得抄襲。 全文不少于500字,最多寫滿格。42006年重慶市中考作文題 從以下兩題中任選一題作文: 一、閱讀下面的短文,根據(jù)你的感悟作文。 一天,父親同我去公園,他指著園內(nèi)的兩棵樹問(wèn)我:“你知道那些是什么樹嗎?”我一看,高大的是白楊,顯得十分矮小的是銀杏。父親說(shuō):“這兩棵樹是同時(shí)栽下的,栽下時(shí)都一樣高。它們享受同樣的陽(yáng)光、同樣的水土。到后來(lái),為什么白楊長(zhǎng)得高大,而銀杏卻生得矮小呢?”父親見我回答不上來(lái),接著說(shuō):“孩子,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。”這詩(shī)一般的語(yǔ)言,像一道陽(yáng)光,一下子照亮了我的心。 要求:1.自擬題目,文體不限。 2.不少于600字。 3.文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。二、根據(jù)以下提示作文。 電視,成為我們了解世界的窗口;網(wǎng)絡(luò),給我們無(wú)限的空間;短信,傳遞著人間的溫暖科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來(lái)日新月異的變化。 請(qǐng)以“_,改變了我的生活”為題作文。 要求:1.不少于600字。 2.文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。 52006年浙江省中考作文題 根據(jù)要求作文。 先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來(lái),鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達(dá)到精神的高度。在滿目風(fēng)景中,人們更可以執(zhí)書對(duì)酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。但是,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處? 請(qǐng)以“假如世上沒(méi)有了書”為題寫一篇作文。可以大膽想象,講述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論等等。 要求:文體自選。 文章不少于600字,詩(shī)歌不少于16行。 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。62006年浙江省湖州市中考作文題 閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。 白芳禮,天津的一位平凡的老人,在生命的最后1年,省吃儉用、頂風(fēng)冒雨奔波在街頭,把蹬三輪車積攢的近35萬(wàn)元錢,捐給了天津的多所大中小學(xué),資助了近300名貧困學(xué)生,而他的個(gè)人生活幾近乞丐,私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零。他把物質(zhì)生活壓到最低點(diǎn),卻把能量釋放到最高度。一年365天,他沒(méi)歇過(guò)一天。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計(jì)算,老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累。這不是神話,白芳禮傾盡所能地把他的光和熱灑向了眾多需要幫助的學(xué)生。2005年9月23日早晨,93歲的白芳禮靜靜地走了。無(wú)數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他蹬三輪車的老人。白芳禮老人的事跡曾感動(dòng)了無(wú)數(shù)善良的人。我們每個(gè)人心中都會(huì)有一些讓自己感動(dòng)的人和事?;叵胍幌拢阕钍芨袆?dòng)的人和事是什么?請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文。 要求: 題目自擬,文體自選。 字?jǐn)?shù)不少于600字;如寫成詩(shī)歌不少于16行。 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 72006年省浙江省金華中考作文題 跨入青春的門檻,追求遠(yuǎn)大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受愛心的陽(yáng)光,觸摸科學(xué)與時(shí)尚生活是多么精彩!請(qǐng)以“生活因 而精彩”為題,寫一篇文章。 要求:在文題橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如:友誼、誠(chéng)實(shí)、歌聲等),除詩(shī)歌、劇本外,文體自選,不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不得抄襲試卷中的閱讀材料。 82006年浙江省寧波市中考作文題 (一) 寫作(60分) 根據(jù)要求作文。 先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來(lái),鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達(dá)到精神的高度。在滿目風(fēng)景中,人們更可以執(zhí)書對(duì)酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。但是,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處? 請(qǐng)以“假如世上沒(méi)有了書”為題寫一篇作文??梢源竽懴胂?,講述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論等等。 要求:文體自選。 文章不少于600字,詩(shī)歌不少于16行。 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 (二)閱讀下面的材料,按要求作文。 鉛筆即將被裝箱運(yùn)走,制造者很不放心,把它帶到一旁跟它說(shuō):“在進(jìn)入這個(gè)世界之前,我有5句話要告訴你,如果你能記住這些話,就會(huì)成為最好的鉛筆?!?這5句話是: 1你將來(lái)能做很多大事,但是有一個(gè)前提,就是你不能盲目自由,你要允許自己被一只手握??; 2你可能經(jīng)常會(huì)感受到刀削般的疼痛,但是這些痛苦都是必須的,它會(huì)使你成為一支更好的鉛筆; 3不要過(guò)于固執(zhí),要承認(rèn)你所犯的任何錯(cuò)誤,并且勇于改正它; 4不管穿上什么樣的外衣,你都要清楚一點(diǎn),你最重要的部分總是在里面; 5在你走過(guò)的任何地方,都必須留下不可磨滅的痕跡,不管是什么狀態(tài),你必須寫下去。 要記住,生活永遠(yuǎn)不會(huì)毫無(wú)意義。 要求:從5句話中任選一個(gè)角度構(gòu)思立意,寫一篇不少于600字的文章。立意自定,題目自擬,文體自選。 要求: 1將題目補(bǔ)充完整,所填詞語(yǔ)要與科學(xué)技術(shù)相關(guān)。 2文體不限,不少于600字。 3文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。92006年浙江省麗水市中考作文題 請(qǐng)以“感謝 ”為題寫一篇文章。 要求: 1文體不限,不少于600字。 2文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。 102006年浙江省溫州市中考作文題 閱讀下面的材料,按要求作文。 不要塵封你的心靈青春的世界里沒(méi)有憂郁 不要學(xué)著冷漠忘了給別人給自己一聲笑語(yǔ) 不要蜷縮在書堆里外面是花香鳥語(yǔ)陽(yáng)光屬于你 青春如此可貴需要你欣賞、創(chuàng)造、亮出自己 生活如此美好師恩、親情、真誠(chéng)的友誼縈繞著你 世界如此遼闊等著你遠(yuǎn)足、尋訪、探索奧秘 快打開把心幾打開 去收獲 一份驚喜一份感動(dòng)一種人生的美麗 請(qǐng)以“把心兒打開”為話題寫一篇文章??梢杂洈⒁娐?、經(jīng)歷,談?wù)勼w驗(yàn)、感受,發(fā)表議論,展開想像,抒發(fā)情感 要求:文體自選(除詩(shī)歌外); 不少于600字; 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。112006年浙江省濟(jì)寧市中考作文題有的同學(xué)成績(jī)一向很好,可是因一次測(cè)試失手,于是懊惱、郁悶、痛苦不堪。臨近中考,有的同學(xué)的成績(jī)卻進(jìn)步很慢,于是焦慮、擔(dān)憂,寢食不安。 成績(jī)不好,內(nèi)心難免有挫折感。面對(duì)挫折,調(diào)適心理的方法很多,但最好的方法,莫過(guò)于建立起一種態(tài)度:坦然地面對(duì)和堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)當(dāng)。所謂面對(duì)和擔(dān)當(dāng),就是當(dāng)不可避免的挫折襲來(lái)時(shí),能接受它,承擔(dān)起挫折帶來(lái)的壓力和打擊,把挫折消化掉。 生活中沒(méi)有常勝將軍,你一定有過(guò)類似的經(jīng)歷。請(qǐng)以“面對(duì)與自強(qiáng)”為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。122006年山東省濰坊市中考作文題 請(qǐng)以“表達(dá)”為話題作文。 要求: 1立意自定,自擬題目,文體不限。 2不少于600字。 3文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。 132006年浙江省溫州市中考作文題(浙教版老教材) 以“陶醉”話題作文 要求:文體自選(除詩(shī)歌外); 不少于600字; 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 142006年浙江省嘉興市中考作文題 請(qǐng)以“_也美麗”為題作文。 要求: 1不少于600字。 2文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。 技巧一:設(shè)計(jì)懸念,吸引讀者 k| Ai,O 5F!it,BP0,?QW 我快要死了 b+d:GQJ-S1c我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有在吃藥、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來(lái),而且很少和我說(shuō)話。我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會(huì)有太多的抱怨,因?yàn)槲抑牢铱煲懒?。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對(duì)死亡。(選自陜西省中考滿分文感受生活之美) /hC5w-Rh9NL技巧點(diǎn)撥:這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會(huì)想,他怎么會(huì)快死了呢?他得了什么???這一連串的問(wèn)題自然而然地使你迫不及待地想知道下文。這種開頭方法,抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理,效果很好。 0d LllA8Ru2c&u $T8p0yo|1_ ZB)J技巧二:開門見山,亮明觀點(diǎn) bs6S.F M5RF4A !NO,bZ#wJ5E 朋友,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時(shí),你的感想如何?我氣憤得想大聲呼叫:“請(qǐng)關(guān)注人類的生存環(huán)境!”(選自廣東省中考滿分文我關(guān)注人類的生存環(huán)境) 3A8Z*W:g Ot;Ka r 技巧點(diǎn)撥:考場(chǎng)議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)。寫作時(shí)開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實(shí)用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問(wèn)的方式,一問(wèn)一答,簡(jiǎn)潔有力,鮮明地亮出自己的觀點(diǎn),為下文展開議論打下了基礎(chǔ)。 79zM1Gr +er&NB09Y9Z技巧三:聯(lián)想回憶,巧妙敘述 0Ipj(i;z*J &h6GPz(Up9j g 獨(dú)立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對(duì)你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車(選自河南省中考滿分文當(dāng)我面對(duì)溶溶月色的時(shí)候) V3x_6lpj3o.M$S R 技巧點(diǎn)撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追述過(guò)去發(fā)生的某一件事,此時(shí)不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。這篇文章的開頭就采用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使“我”回憶起同樣是在這樣的一個(gè)夜晚發(fā)生的故事。這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感。 *G;Y8ujju;|:?C p nHOf/JOE/n K技巧四:突出矛盾,渲染氣氛 +9oRM&z FDM3sJb5R “你這書記趁早別當(dāng)了,半點(diǎn)用也沒(méi)有!”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的我,離家門還有百來(lái)米遠(yuǎn),就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對(duì)爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預(yù)一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。(選自湖北省仙桃中考滿分文“民主墻”的風(fēng)波) o j|OD.X 技巧點(diǎn)撥:寫作記敘文要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個(gè)矛盾沖突。目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣。 E X*J7J,R_zoDj +A3NY lA(Xp.n技巧五:巧用修辭,展示文采 0xK7I0wDc,ypw NY,*?2L B 盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的;對(duì)人以和,待人以善。(選自江西省中考滿分文待人和善) :xc+)q$VU技巧點(diǎn)撥:修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語(yǔ)言增添許多風(fēng)采。在考場(chǎng)作文中,考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語(yǔ)言,定能收到良好的效果。上面例子,采用排比、疊詞手法生動(dòng)地闡述了自己的觀點(diǎn),抒發(fā)了自己內(nèi)心的真實(shí)情感,語(yǔ)言亮麗多彩,讀之令人耳目一新。 BLd;Q _2J M7vb+dKzt#E 技巧六:描寫環(huán)境,烘托背景 ,W/T-Zy9m5u e (?a8i1u ZE教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上,“嚓嚓”地響。教室內(nèi),一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。(選自湖北省仙桃中考滿分文心中筑起一堵墻) +ELO技巧點(diǎn)撥:一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物,可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進(jìn)行一段簡(jiǎn)潔的環(huán)境描寫,既可以為文章提供一個(gè)特定的背景,又能使文章形成一種特殊的氛圍。上面例子,寫一場(chǎng)急雨的降臨,目的是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。寫法簡(jiǎn)單但很實(shí)用,效果也好。 +Mxee a Yf4Dq/A 4LdSQb I 技巧七:廣泛引用,突出主題 s4tIvqTk,tW !pAq97a9R #t%“請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。(選自甘肅省中考滿分文歌聲與微笑) z;OFPDR#O:H6q著名科學(xué)家愛迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣?!笔堑?,擁有自信,不斷努力,就能獲得成功。(選自河南省中考滿分文擁有自信方能成功) 2k#v!Y1w8B34 技巧點(diǎn)撥:引用法是一種很常用的文章開頭法,引用的內(nèi)容是很豐富的,若是議論文則常引用名人名言以增強(qiáng)論證效果,突出主題,如上面第二例;若是記敘文、散文則可以引用歌詞,以引發(fā)下文,便于敘事抒情,如上面第一例。此外,還可引用古語(yǔ)、俗諺、對(duì)聯(lián)等等。Ig_xC7Bn 0NE3AON#C命題作文中考命題作文包羅萬(wàn)象,但是從總體來(lái)看,中考命題作文也有其設(shè)計(jì)、表達(dá)方面的規(guī)律:第一、絕大多數(shù)文題涉及的內(nèi)容充分貼近學(xué)生生活;第二、大題、寬題大大多于小題、窄題,便于考生自由選材;.G7NX#Y.K%CC命題作文|0rP2i?&K_ 中考命題作文包羅萬(wàn)象,但是從總體來(lái)看,中考命題作文也有其設(shè)計(jì)、表達(dá)方面的規(guī)律:b h6N E:I4mM 第一、絕大多數(shù)文題涉及的內(nèi)容充分貼近學(xué)生生活;第二、大題、寬題大大多于小題、窄題,便于考生自由選材;第三、記敘文題大大多于說(shuō)明文、議論文題;第四、命題作文在使用數(shù)量上仍占主流地位。Wd0j)En4N 了解這些規(guī)律,對(duì)于我們作好考前訓(xùn)練,練好應(yīng)考本領(lǐng),有很重要的指導(dǎo)作用。0Li u M2x7Bi O2H 那么,在實(shí)際應(yīng)試實(shí)踐中又有哪些規(guī)律需要遵循呢?下面介紹四個(gè)要點(diǎn):w8k*O*gHv q&KO6f 1.在審題上,要做到“瞻前顧后、一字不漏”。m:N2L,crCDui 對(duì)于題目,應(yīng)從頭至尾反復(fù)領(lǐng)會(huì)、研讀,不得忽略一處。要審讀的內(nèi)容包括:.qUeV OXYLvz 文題的大、小、寬、窄、虛、實(shí)、顯、隱。5K|WRP0e 文題中有沒(méi)有點(diǎn)示主題的字詞。Xz$M$e/ 文題中有沒(méi)有點(diǎn)示重點(diǎn)的語(yǔ)言標(biāo)志。_!z;U.dR+p 文題中的標(biāo)點(diǎn)或其他符號(hào)及其含義。b%s-rh8Y5_ 有沒(méi)有副標(biāo)題,其作用是什么。4aZFR.fQX,tl1L*各種寫作要求、限制。z I,a:b?BK7d 能否從題目以外的語(yǔ)言材料中品味出一點(diǎn)隱含信息。MjW*|,Q? 在寫作中,要緊緊抓住審題得到的“信息”,步步都要緊扣文題,緊扣要求。t Ou#n4K* 要記住,不管命題作文的形式多么復(fù)雜,你的眼睛要永遠(yuǎn)盯著它的題目。在熟悉的題目面前不要激動(dòng),不要以為它就是你做過(guò)的“原題”;在生疏的題目面前不要緊張,不要以為你的心目中就沒(méi)有它的影子。x a$kSc0_2.在取材立意上,要做到“大中取小,以小見大”。7K&P)r.m TxN%M (1)要做到“大中取小”,將其“具體化”:6Q,Lnb?第一,將寬題變“窄”。j&,Lx#R4f 所謂寬題,就是從內(nèi)容上看,可以包含許多題材、許多素材的題目。由于它的“寬”,似乎許多材料都可以用來(lái)寫作文,我們就必須選準(zhǔn)材料,把作文的內(nèi)容“濃縮”到一個(gè)點(diǎn)之上,使之變“窄”,以便順利成文。Rgrm7q4Xj第二,將大題變“小”。yKi)?r!d&e 所謂大題,其實(shí)也是一種寬題。從“意義”上看,有些題目的主題比較直露,比較追求一定的“意義”。如文題“變了”,從這個(gè)“變”字上看就是要求你在文中一定要點(diǎn)示出某種“意義”。iHP.fqCrT hu 對(duì)于這樣的題,我們可以用加“限制”的方法將其變“小”。如“變了”這個(gè)題,我們可以在題目前加上限制性的語(yǔ)言,也可以在題目后面加上副標(biāo)題。rt4Bq,F (2)而要做到“小中見大”最為關(guān)鍵的就是要“選點(diǎn)生發(fā)”,也就是說(shuō),要選好一個(gè)能夠讓你很好地展開記敘、很好地展開議論的“點(diǎn)”,再?gòu)倪@個(gè)“點(diǎn)”上寫開去。 Y,q xD e3.在構(gòu)思上,要做到“或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳”。bs#JL V4H “或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳”這句話,可以說(shuō)是中考作文構(gòu)思的總策略?!耙稽c(diǎn)式伸展”就是一篇文章內(nèi)只將一個(gè)內(nèi)容寫好、寫細(xì)、寫完整,“多點(diǎn)式鋪陳”就是在文章中多寫幾個(gè)內(nèi)容,將它們有機(jī)地組合在一起。!z_0gylgk 以這兩種模式為基礎(chǔ)進(jìn)行變化,設(shè)計(jì)好開頭、結(jié)尾,安排好不同表達(dá)方式的穿插,考場(chǎng)命題作文的框架便能夠設(shè)置得完整、規(guī)范。eL 5QGT S(VnV%i4.在表達(dá)上,要做到:注重文體特征,表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)。6q+iU&5o1X#V-sk#o%S注重文體特征,就是要充分準(zhǔn)確地表現(xiàn)文體特點(diǎn),而不要出現(xiàn)將“讀后感”寫成“讀后敘”、在“家鄉(xiāng)變了”中穿插一半篇幅的議論、將“自強(qiáng)的我”寫成自我介紹等模糊文體色彩的錯(cuò)誤。&MpM9|5i 表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn),就是要表現(xiàn)考生運(yùn)用語(yǔ)言文字的技能技巧;就是要認(rèn)真遣詞造句,穩(wěn)妥布局謀篇,從語(yǔ)氣、結(jié)構(gòu)、主題方面盡量表現(xiàn)出自己的實(shí)際水平,甚至期望超水平發(fā)揮,力爭(zhēng)做到“常中出新”、“平中有奇”。6Q9xp4Sq9oG半命題作文;q)a$b3OG.vCH 半命題作文向前走半步,就是命題作文。這半步是考生自己走出的,所以半命題作文的應(yīng)試技巧,主要表現(xiàn)在將半命題作文變?yōu)槊}作文的“補(bǔ)題”技巧。把題目“補(bǔ)”好之后,就是適合于自己寫作的命題作文了。(Q$j L半命題作文的補(bǔ)題,有四種表現(xiàn)形式:Kf8F%X-dJ:y iu 1.點(diǎn)示范圍式補(bǔ)題dt&I&J 這種形式的補(bǔ)題所形成的一個(gè)完整命題,既不能表現(xiàn)題材,也不能表現(xiàn)主題。它只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的寬泛的點(diǎn)示寫作取材范圍的文題。1i80T5WQrX2.突現(xiàn)材料式補(bǔ)題,nEW k8J6UY&q這種形式的補(bǔ)題突現(xiàn)了作者最為熟悉的題材,它表示作者沒(méi)有取材的困難,全篇文章將用作者選定的材料來(lái)表現(xiàn)一定的主題。9Qw8n3yQ 3.立意角度式補(bǔ)題uhw$yQqv2#F 此種形式的補(bǔ)題將文章的立意方向作了確定,作者必須選出一定的材料來(lái)表現(xiàn)這種立意。n_;YEIo4.綜合因素式補(bǔ)題,q-f*Q+j1Cu 這種形式的補(bǔ)題最為自由,因?yàn)樗饶転樽髡叽_定題材,又能為作者突現(xiàn)立意方向。6MKJj M*R A當(dāng)然,以上四式不是絕對(duì)分開的。總之一句話:要想方設(shè)法、揚(yáng)長(zhǎng)避短,把一個(gè)半命題作文變成就像是自己命的題一樣。+X$c+w0n A l m在考場(chǎng)上將半命題填充為完全命題,要掌握以下要領(lǐng):g xVFN i5Z1.要認(rèn)真讀題。要看題中有沒(méi)有舉例性提示、語(yǔ)言說(shuō)明性提示以及限制性的要求,如果有,有的則要進(jìn)行理解,有的可視作參考,有的則要遵從。$YS&a m(/Fjea 2.對(duì)填充后的題目要從語(yǔ)意、語(yǔ)法、語(yǔ)感的角度進(jìn)行檢查,做到簡(jiǎn)潔、明確、生動(dòng)、通順。盡量避免很長(zhǎng)的題目、表意不明的題目和填充后配搭有誤的題目。題目填好后要回過(guò)頭來(lái)與要求對(duì)照。-Z c!Z+!j,d-qx*y T 文字材料作文;i G2y%_4bRY3i a_ 從全國(guó)的中考來(lái)看,材料作文題的數(shù)量不小,它們共同顯現(xiàn)出這樣的規(guī)律:JS!Z$vc2_4:R 1.材料作文覆蓋了記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文這些所有可考的文體。t_o ?av#Z,2.材料作文覆蓋了命題、半命題、自由命題這些所有的命題形式。%;X Z VD(%T 3.材料作文覆蓋了改寫、續(xù)寫、擴(kuò)寫、修改等種種寫作形式。#t E6:JR&3N4.材料作文覆蓋了大小作文的組合類型。_#c:FXu由此可見其在考場(chǎng)作文中的重要性。0b.J$i3e*z4eXE)q 考場(chǎng)材料作文應(yīng)試,應(yīng)重點(diǎn)“念”好這樣一個(gè)“三字經(jīng)”:pcVxgDih 1.讀ta77m5eAU讀材料的要求是“細(xì)”、“全”。一個(gè)題目從頭到尾都要讀到,每一個(gè)字都要讀到,不要用掃讀的方法去讀題。-YabFaCo-nL2.析K%Mqp!Mgi3F!慢讀材料之后便要析讀材料,這個(gè)過(guò)程需要認(rèn)真地咀嚼、品味、聯(lián)想、提煉。)o-n8H)$由于“析材料”是材料作文的關(guān)鍵性一環(huán),所以可運(yùn)用如下的讀法:FD+O+bzId L5G o發(fā)現(xiàn)法。主要用于意義顯豁、中心明確的材料。發(fā)現(xiàn)的目標(biāo),一是材料的中心句,二是文題中關(guān)于中心的提示,三是材料中關(guān)于中心的提示。發(fā)現(xiàn)了這些內(nèi)容,就找到了立意的突破口。)L6l%RBp,ks;P i設(shè)想法。主要用于有頭無(wú)尾或有尾無(wú)頭的材料,如續(xù)寫的材料。設(shè)想的內(nèi)容,或是與材料合理銜接的情節(jié),或是與材料合理銜接的論述。設(shè)想的過(guò)程就是思維的發(fā)散,所以要注意發(fā)散的合理性。 J m?u7-TI a歸納法。主要用于意義明晰,但既無(wú)中心句,也無(wú)提示句的一則或多則材料,歸納出其中心意思,立意便有了立足之處。N)g%G3va提煉法。主要用于含義對(duì)立的對(duì)照型材料。從正反對(duì)比中、矛盾對(duì)立中、正誤相對(duì)中提煉出材料所要表達(dá)的意圖,以作立意的依據(jù)。ZQ /k#BQrIC 擷取法。主要用于原料型的材料,從一系列彼此并存的材料中擷取文題所需要的部分內(nèi)容,并據(jù)此清理寫作的線索。B)sc#bR )ZMH4_揣摩法。主要用于喻義型、寓意型、象征型的材料,在反復(fù)體味、比較之中品評(píng)出材料的喻義、哲理、觀點(diǎn)等,然后據(jù)此形成自己的觀點(diǎn)。s s&Es9wxLr e 3.防%nzUiime+Q就是防失誤。讀題讀材析材之后,便可以按題寫作或自擬題寫作了。但由于材料作文的特殊性,在讀材料、析材料方面的失誤可能要比命題作文、半命題作文要大一些,因此在寫作前和寫作中的各個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)防失誤,要特別防止如下六個(gè)方面的失誤:x*fp,I,W1s3Z&Z(E擴(kuò)寫后的記敘文原貌依舊,手法單調(diào),敘事枯燥,僅僅只是增加了若干字節(jié)而已。;fyDxf5k1hP 改寫后的記敘文或由于套用而與原文的意思風(fēng)馬牛不相及,或添加的細(xì)節(jié)違背生活常理。I!|z.C,-N 議論文在引述材料之后就拋開材料“另起爐灶”,材料沒(méi)有得到利用或運(yùn)用。5gQ(v/USJ.e由于重視了材料而淡漠了文題中的關(guān)鍵詞,結(jié)果寫出來(lái)的文章偏離了所要求表達(dá)的中心。ieP)p,c 由于對(duì)材料的理解不深而提煉不出精粹的要點(diǎn),文章立意過(guò)偏、過(guò)淺。De#Ez%j 文體有誤、格式有誤、修改有誤。G!h0ck1jt1n 其他如泛泛而談、結(jié)構(gòu)雜亂、錯(cuò)字病句等一般作文過(guò)程中的失誤,也應(yīng)該防止。eFX _2m2P自由命題作文R5h5I這里所說(shuō)的“自由命題作文”,指的是一般的要求按一定的文體進(jìn)行寫作的作文,
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