2010中考沖刺五_重點句型50句.doc

中考沖刺五 重點句型50句撰稿：趙吉存 審稿：白雪雁 責(zé)編：牛新閣目標認知：中考重點句型即中考經(jīng)常考查的句型，在中考試卷中單項選擇和句型轉(zhuǎn)換以及完成句子中經(jīng)?？嫉竭@些重點的句型，同學(xué)們在中考沖刺階段需要確認是否已經(jīng)掌握了這些重點的句型結(jié)構(gòu)和它們的典型用法，特別是一些重點句子的不同表達方式。掌握了這些重點句型對于同學(xué)們解答閱讀理解、聽力和書面表達等都會有很大的幫助。精講巧練一、常考重點句型：1. be afraid of doing / to do /that從句2. be busy doing sth./ with sth.3. be famous / late /ready / sorry +for sth.4. make/ let /have sb. (not) do sth. 5. ask / tell /want sb. (not) to do sth.6. give/ buy/ lend/ sb. sth.7. tell/ ask sb. how to do sth.8. Its time +for sb. to do sth.9. Its 形容詞for/of sb. to do sth.10. would rather do.11. had better do sth.12. Its better/ best to do sth.13. enjoy/ finish/ practice/ mind/feel like doing sth.14. stop to do (doing) sth.15. keep/ stop/ prevent sb. from doing sth.16. prefer 賓語to 賓語17. used to do sth.18. be/get/bee used to doing sth.19. 含有too . to do sth.結(jié)構(gòu)的句型20. 含有so.that的句型21. It takes/took sb. to do sth.22spend 名詞on sth./ doing sth.真的不掉線嗎？、？23. see/ hear/ watch sb. do/doing sth.24. Whats wrong / the matter with sb./ sth.?25. Thanks for + doing sth.26. What/ How about doing sth.?27. Lets do.28. The 形容詞/副詞的比較級主語謂語，the 形容詞/副詞的比較級主語謂語29. 表示比較的三個句型30. sth. /sb. be (am, is, are) three meters long (wide, high, tall.) 某物/某人有三米長/寬/高31. Its two years / has been two years +since 從句32. both.and.連接主語的句型33. neither .nor. 連接主語的句型34. There is something /nothing wrong with sth 某物出毛病了（沒毛?。?5. Why not do .?/ Why dont you do .? 為什么不.？36. Will / Would /Could you please do sth? 請你做某事好嗎？37. Would you like (sb.) to do sth.? 與Would you mind doing sth.?38. 含有as soon as的句型39. 含有not.until的句型40. 含有for+ some time的句型41. be supposed/ willing to do.應(yīng)該做某事42. 主語find it 形容詞 動詞不定式43. It seems that +從句44. I think/ believe/ feel/ agree that.及I agree/ disagree with you.45. I dont think +賓語從句46. What do you mean by/ What does .mean? 是什么意思?47What do you think of/How do you like ? 你認為怎么樣?48. What + be + 主語 + like? .什么樣?49Its said/ reported that 據(jù)說/據(jù)報道50. one of the +形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù) .其中之一 二、中考經(jīng)?？嫉降闹攸c句型詳解：1. be afraid of doing / that 從句這個句型表示“某人害怕做某事”，be動詞隨著句子的主語人稱和數(shù)的變化而變化。(1) be afraid of的后面用名詞或動名詞形式作賓語，表示“某人害怕做某事”。也可以用be afraidto do sth. 例如：My little sister is afraid of dogs.我的小妹妹害怕狗。He doesnt want to speak English, because he is afraid of making mistakes.真的不掉線嗎？、？他不想說英語，因為害怕出錯。(2) be afraid +that從句，一般用來要說出對方不想聽到的內(nèi)容的客氣的說法。多譯成“恐怕”。例如：I am afraid that I cant help you. 我恐怕不能幫助你。隨時練：Many girls are afraid of _ out at night.A. to go B. go C. going D. goes【答案與解析】答案是C。在動詞短語be afraid of的后面可以用名詞、代詞或者動名詞形式作賓語，所以選C。2. be busy doing sth./ with sth.這個句型表示“某人忙于做某事”，be busy的后面接動詞時用動名詞，接名詞或者代詞時用be busy with。例如：Our teacher is busy correcting our homework. 我們的老師正忙于批改我們的作業(yè)。=Our teacher is busy with our homework.隨時練： Where is your mother? She is busy _ dinner for us at home.A. to cook B. cooks C. cook D. cooking【答案與解析】答案是D。在動詞短語be busy 的后面用動名詞形式作賓語表示“忙于做某事”的意思，所以選D。3. 主語be famous / late /ready / sorry for 賓語這個句型的意思是“因為某人或者某事而出名/ 遲到/ 做好準備/ 道歉”，其中介詞for表示原因。例如：The old man is famous for his handwriting. 這個老年人因為他的書法而出名。We are sorry for not taking part in your birthday party. 沒能參加你的生日聚會我們感到抱歉。隨時練：Are you _ for the class? Yes. Lets begin.A. ready B. sorry C. happy D. tired【答案與解析】答案是A。be ready for表示“準備好做某事”的意思，所以選A。選項B雖然可以和for連用，但是意思不合題意；選項C一般和介詞with連用，表示“對某事滿意”；選項D和of連用表示“厭煩某事”。4. make/ let /have sb. (not) do sth使役動詞make/ let/ have的后面用省略to的動詞不定式作賓語補足語,意思是“使/ 讓真的不掉線嗎？、？某人做某事”，而此句型謂語動詞變成被動語態(tài)時要把省略的to加上。例如：My father often makes me do my homework for an hour at home. 我的爸爸每天迫使我在家做一個小時的家庭作業(yè)。He was made to work more than ten hours a day. 每天他被迫工作十多個小時。隨時練：Our teacher lets us _ English every morning.A. to read B. read C. reading D. reads【答案與解析】答案是B。在動詞let的后面用省略to的動詞不定式作賓語補足語，所以選B。5. ask / tell /want sb. (not) to do sth.動詞ask、tell、want的后面可以用動詞不定式作賓語補足語，意思是“要求/ 告訴/ 想要某人做某事”。例如：My teacher often tells us to do our homework at home. 我們的老師經(jīng)常告訴我們在家做我們的家庭作業(yè)。隨時練：What did your father say just now? He asked me _ him clean his car.A. help B. to help C. helping D. helps【答案與解析】答案是B。在動詞ask的后面用動詞不定式作賓語補足語表示“要求某人做某事”的意思，所以選B。6. give/ buy/ lend sb. sth.give/ buy/ lend等動詞后可以跟雙賓語，謂語動詞的變化和句子的主語保持一致，意思是“給某人某物/ 給某人買某物/ 借給某人某物”，表示某物的賓語是直接賓語，表示某人的賓語是間接賓語。如果直接賓語在前面，間接賓語在后面要用介詞to/for。有類似用法的動詞有很多，常見的能與to連用的有：give lend bring hand pass read return sell show teach tell throw常見的能與for連用的有：buy choose cook find get make order prepare 例如：My mother bought me a new sweater. My mother bought a new sweater for me. 昨天晚上我媽媽給我買了一件新毛衣。隨時練：Kelly cooked dinner _ her parents while they were cleaning the yard.A. to B. for C. with D. at【答案與解析】答案是B。cook的后面用雙賓語，當(dāng)表示物的賓語在前面，表示人的賓語在后面時要用介詞for。cook dinner for sb. “為某人做飯”，所以選B。真的不掉線嗎？、？7. tell/ ask + (sb.) +how to do sth.動詞tell/ask/ know/ show等動詞的后面用“疑問詞+動詞不定式”構(gòu)成的短語作賓語，相當(dāng)于疑問詞引導(dǎo)的賓語從句。例如：Can you tell me where to buy this kind of flowers? Can you tell me where I can buy this kind of flower？你能告訴我在哪里買這種花嗎？隨時練：Why did your brother e here? He came here to ask _ puter games.A. how to play B. when can he play C. for play D. how playing【答案與解析】答案是A。在動詞ask的后面用疑問詞how和動詞不定式構(gòu)成的短語作賓語表示“如何玩電腦游戲”的意思，所以選A。8. Its time (for somebody) to do sth.這個句型意思是“到了做某事的時間、該做某事了”，如果用名詞表示事件，也可寫成“Its time for sth.”。其中it指時間。例如：Its time for you to take some medicine. 到了你吃藥的時間了。Its time for bed. 到了上床睡覺的時間了。隨時練：It was time for them_ basketball when we got there.A. play B. to play C. for play D. played【答案與解析】答案是B。 表示“到做某事的時間了”，動詞要用不定式，所以選B。9. Its 形容詞for/ of somebody to do sth.這個句型it是形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式，意思是“對某人來說做某事是怎么樣的”。例如：Its difficult for your brother to take the heavy box to his room. 對你小弟弟來說把那個重箱子搬到他的房間里是困難的。如果句型中的形容詞表示for/ of后面某人的性質(zhì)和特點，一般用of；而形容詞表示做某事的性質(zhì)和特點，不能用來修飾的某人，就要用for。Its too careless for you to make so many mistakes. 你出了這么多的錯誤真是太粗心了。（此句中可以說You are careless .，即careless可以修飾you。）隨時練：Its interesting _ in the park.A. for us playing soccer B. for us to have a picnic C. of us have a rest D. of us play soccer【答案與解析】答案是B。本題是考查不定式作句子的主語時用it代替作形式主語的真的不掉線嗎？、？用法。此處for us to have a picnic在句子中作主語，因為謂語部分是系動詞加形容詞，用it代替；interesting說明不定式的特征，用for引出某人，所以選B。10. would rather do .這個句型是表示“寧愿”的意思，表示選擇，后接不帶to的不定式。例如：Id rather not say anything. 我寧愿不說任何事情。Would you rather work on a farm? 你愿意你農(nóng)場工作嗎？由于would rather表示選擇，后可接than，再接相比之下不愿意做的事。如：I would rather work on a farm than in a factory. 我寧愿在農(nóng)場工作而不愿意在工廠工作。隨時練：I would rather _ a dozen cherry trees than that you should tell me one lie.A. to lose B. lose C. losing D. lost【答案與解析】答案是B。在would rather的后面用動詞原形，所以選B。句意：我寧愿失去一打的櫻桃樹，也不愿意你說一次謊話。11. had better (not) do sth.這個句型要注意had better的后面用動詞原形，had better可略寫為d better，意思是“最好做某事”，否定形式在had better 后加not。例如：We had better go there on foot. 我們最好步行去那里。隨時練：You had better _ it in English, because its an English exam.A. write B. to write C. writing D. writes【答案與解析】答案是A。在動詞短語had better的后面用動詞原形，表示某人最好做某事的意思，所以選A。12. Its better/ best to do sth.這個句型中it是形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式，意思是“最好做某事”。表示相比較而言，做某事更好或最好。例如：Its best to plant trees in the spring. 春天是植樹的最好季節(jié)。隨時練：Its best _ soccer on the playground.A. to play B. play C. playing D. to play the【答案與解析】答案是A。本題是考查it在句子中作主語，后面的動詞不定式是句子的主語。所以選A。13. feel like/ enjoy/ finish/ practice/ mind doing sth.在動詞enjoy(喜歡)、finish (完成)、practice (練習(xí))、mind (介意)和短語feel like (想要)的后面必須用動名詞作賓語。例如：真的不掉線嗎？、？Do you mind my smoking here? 我在這里吸煙你在意嗎？隨時練：Some boys are practicing _ English with the foreigner there.A. speak B. to speak C. speaking D. spoke【答案與解析】答案是C。本題是考查動詞practice的后面用動名詞形式作賓語的用法，意思是“練習(xí)做某事”。所以選擇C。14. stopto do (doing) sth.動詞stop的后面可以接動名詞，也可以接動詞不定式，區(qū)別如下：形式作用意義stop doing sth.作賓語停止正在做的事情stop to do sth. 作目的狀語停下來（手頭的事）開始做某事例如：Its time for class. You should stop talking. 現(xiàn)在上課了，你們應(yīng)該停止談話。隨時練：We have worked for three hours. Lets stop _.A. to have a rest B. having a rest C. have a rest D. resting【答案與解析】答案是A。本題考查動詞stop的后面接動名詞還是用動詞不定式的用法辨析，從句意“我們已經(jīng)工作了三個小時，咱們停下來休息一下”可知，要用動詞不定式表示停止工作開始休息的意思，所以選A。15. keep/ stop/ prevent sb. fromdoing sth.動詞keep/ stop/ prevent和介詞from連用，表示某人阻止某人做某事，from后面如果接動詞要用動名詞形式。例如：The trees can keep the water from running away. 樹木能夠阻止水流失。隨時練：The branches of the trees kept the boy from _ off to the deep river.A. to drop B. drop C. dropping D. dropped【答案與解析】答案是C。本題是考查動詞keep somebody from doing sth.的用法，表示“阻止某人做某事”的意思，所以選C。句意：樹枝接住了那個男孩，使他沒有落入深深的河水中。16. prefer 賓語Ato 賓語B這個句型表示與B事相比更喜歡做A事，其中兩個賓語的形式一般是一致的，如果用動詞，都要用動名詞形式。例如：My father prefers apples to bananas. 我爸爸喜歡蘋果勝過香蕉。He is a man who prefers doing to talking. 他是個喜歡做而不喜歡說的人。隨時練：We prefer _ to _. What about you?A. swimming；skating B. to swim; skating C. skate; swim D. swim; skate【答案與解析】答案是A。本題是考查動詞短語prefer to的用法，to的前后都用動名詞形式表示“喜歡做某事勝過做另一件事”，所以選擇A。17. used to do sth.這個句型在used to的后面要用動詞原形，其中to是不定式符號，表示“過去常常做真的不掉線嗎？、？某事”，現(xiàn)在已經(jīng)不做了。例如：My father used to be a math teacher. 我的爸爸過去曾經(jīng)是一名數(shù)學(xué)老師。18. be/get/bee used to doing sth.這個句型在be/get/bee used to的后面用動名詞形式做賓語，表示“習(xí)慣于做某事”，其中to是介詞，可以用于各種時態(tài)。例如：My little brother has been used to get up early to go to school. 我小弟弟已經(jīng)習(xí)慣早起上學(xué)了。隨時練：1. Are you used to _ in the village school? No, I cant get well on with the children there.A. study B. studying C. to study D. studied2. My brother used to _ late for school, but now he isnt.A. is B. be C. are D. was【答案與解析】1. 答案是B。be used to的后面用動名詞形式作賓語，表示某人習(xí)慣于做某事的意思，所以選B。2. 答案是B。used to的后面用動詞原形表示某人過去常常做某事的意思，所以選B。19. 含有too . to do sth.結(jié)構(gòu)的句型這是一個簡單句的句型，表示“太.以至于/而不能做某事”。其中too可以修飾形容詞和副詞，意思是“太”，后面的to do sth. 是結(jié)果狀語。例如：Your brother is too young to go to school. 你弟弟太小還不能去上學(xué)。20. 含有so.that的句型這是一個復(fù)合句的句型，意思是“太.以至于不能做某事的意思，與含有 too . to do sth. 是同義句。例如：I got up so late that I couldnt catch the first bus. 我起床如此晚以至于我沒能趕上第一班公共汽車。此句也可以改為：I got up too late to catch the first bus. 我起床太晚了，趕不上第一班公共汽車了。隨時練：1. Your brother is _ young _ he cant go to school.A. too. to B. very. to C. so. that D. too. that2. You are _ young to go to college.A. so B. to C. very D. too【答案與解析】真的不掉線嗎？、？1. 答案是C。本題是考查用so that引導(dǎo)的表示結(jié)果的狀語從句的用法，表示某人太.以至于不能 做某事，因為后面是結(jié)果狀語從句，所以選C。2. 答案是D。本題是考查短語too形容詞to的用法，表示某人太.以至于不能做某事，所以選 D。21. It take sb. some time/money to do sth.這個句型表示“做某事花費某人的時間或金錢”，it是形式主語，真正的主語是后面 的動詞不定式短語。take的時態(tài)要根據(jù)句子的具體要求去確定。例如：It took me two hours to do my homework yesterday afternoon. 昨天下午做家庭作業(yè)花了我兩個小時。22. spend some time/ money on sth./ (in) doing sth.這個句型的主語是人，spend的后面可以接時間或錢作賓語，用介詞on名詞或in+動名詞表示某人花費時間或者金錢所做的事，in可以省略。例如：I spent two hours on my homework last night. 昨天晚上我花了兩個小時做作業(yè)。He spends most of his money in traveling around the country. 他把大部分錢都花在周游全國了。隨時練：1. My father often spends one hour _ TV after dinner at home.A. watch B. to watch C. watching D. watches2. It _ them two thousand yuan to buy this puter. A. spent B. paid C. took D. to take【答案與解析】1. 答案是C。本題是考查spend后用動名詞表示某人花費時間或者金錢做某事的意思，省略了介詞in， 所以選C。2. 答案是C。本題是考查句型It takessb. to do sth.的用法，表示做某事花費某人的時間或金 錢，所以選C。23. see/ hear/ watch/ sb. do/ doing sth.這個句型是表示“某人聽/看到某人做某事”，這些動詞的后面用省略to的動詞不定式或現(xiàn)在分詞（動詞-ing形式）作賓語補足語。用動詞原形作賓語補足語時，表示聽或看到某人做某事的全過程；用現(xiàn)在分詞（動詞-ing形式）作賓語補足語表示聽或看到某人正在做某事。例如：I saw your father watching TV when I left your home.當(dāng)我離開你家的時候看到你的父親正在看電視。We saw him put on his coat and go out. 我們看見他穿上大衣出去了。真的不掉線嗎？、？隨時練：Do you hear someone _ in our classroom just now?A. to sing B. sing C. singing D. sings【答案與解析】答案是C。在hear somebody的后面用現(xiàn)在分詞形式作賓語補足語，表示聽到某人正在做某事，所以本題選擇C。24. Thanks for + doing sth.這個句型是用動名詞作for的賓語表示“因為（某人）做某事而感謝（某人）”，也可用Thank you代替Thanks。例如：Thanks for telling me the news. 謝謝你告訴我這個消息。隨時練：Thanks for _ me your birthday party.A. to invite B. invite C. invited D. inviting 【答案與解析】答案是D。本題是考查動名詞作介詞賓語的用法，介詞for后面用動名詞形式作賓語表示感謝的原因，所以選D。25. The 形容詞/副詞的比較級主語謂語，the 形容詞/副詞的比較級主語謂語這個句型是形容詞/副詞比較級的疊加用法，表示一方的程度隨著另一方的程度平行增長，意思是“越.，（就）越.”。例如：The more careful you are, the fewer mistakes youll make. 你越小心，出現(xiàn)的問題就越少。注意：另一種句型：比較級and比較級這種句型表示事物本身程度的逐漸增長，意思是“越來越.”。 例如：longer and longer 越來越長；more and more beautiful 越來越漂亮。隨時練：The _ you study, the _ you will get.A. more; more B. hard; good C. harder; well D. more; good【答案與解析】答案是A。本題是考查形容詞比較級的疊加用法，句意：你學(xué)得越多，你得到的就越多。所以選A。26. 表示比較的三個句型 (1) as+ 原級+ as.這個句型表示同級比較，即比較的結(jié)果是一樣的，在as和as的中間用形容詞或副詞的原級。在否定句中既可以用not as. as.，也可以用not so. as.，表示前者不如后者。例如：He is as tall as my brother. 他和我的弟弟一樣高。It is not as/ so warm as it was yesterday. 今天不如昨天暖和。真的不掉線嗎？、？(2) 形容詞/副詞的比較級than 這個句型表示比較的結(jié)果是不一樣，一般指兩者之間的比較，在than的前面用形容詞的比較級。例如：2. He is taller than my brother. 他比我的弟弟高。(3) 形容詞/ 副詞的最高級in/of 其他這個句型是一種表示在三者或三者以上的比較方式，表示在一定范圍內(nèi)最高級。形容詞的最高級用定冠詞the，副詞的最高級前面可以不用定冠詞，in和of后面接比較的范圍。如果在一定的地域空間內(nèi)，用in；如果在同一類事物范圍內(nèi)進行比較用of。例如：You are the tallest boy in our class. 你是我們班最高的男孩。比較：You are the tallest of the boys. 你是男孩中最高的。（“You”與“boys”同類）注意：用比較級表示的最高級：1. 比較級+than any other+ 單數(shù)名詞 2. 比較級+than anyone else3. 比較級+than all other+ 復(fù)數(shù)名詞Susan is taller than any other girl / all other girls in her class. 蘇珊是她們班上最高的女生。隨時練： 1. We think English is as _ as math.A. more difficult B. more important C. important D. easier2. Many boys think Math is _ than any other subject.A. interesting B. easiest C. more difficult D. difficult3. Chongqing is _ city _ all the cities in China.A. big, in B. bigger, of C. biggest, in D. the biggest, of【答案與解析】1. 答案是C。本題是考查形容詞的同級比較，as和as的中間用形容詞的原級，所以選擇C。2. 答案是C。本題是考查形容詞的比較級的用法，句子是把數(shù)學(xué)作為一方，其他所有學(xué)科為另一方進行 比較，要用比較級，difficult的比較級是more difficult，所以選C。3. 答案是D。本題是考查形容詞的最高級的用法，形容詞的最高級前面用定冠詞the，Chongqing是all the cities中的一個，是同類關(guān)系，所以選D。27. sth./sb. + be+ 基數(shù)詞+ meters long (wide, high, tall.) 某物/某人有幾米長（寬，高.）這個句型表示“某人或某物有多高/ 多長等”。注意如果基數(shù)詞超過1，后面量詞meter真的不掉線嗎？、？等要用復(fù)數(shù)，而漢語中的量詞如yuan等，是英語的外來語，不需用復(fù)數(shù)。例如：Our classroom is fifteen meters long and eight meters wide. 我們的教室15米長，八米寬。隨時練：Look at that tall tree. I think it may be _.A. twelve meters tall B. twelve meter long C. tall twelve meters D. tall twelve meter【答案與解析】答案是A。本題是考查表示某物多高的表達方式，即用數(shù)詞meterstall來表示，所以選A。28. Its / has been two years since 從句 自從.到現(xiàn)在有兩年時間里這個句型表示“自從過去某個時刻算起到現(xiàn)在多長時間了”，it指代時間，主句的謂語動詞可以用現(xiàn)在完成時has been，也可以用is，與句型“Sb. has 過去分詞for 表示一段時間”意思相同。例如：He has lived here for five years. Its five years since he lived here. 他住在這里已經(jīng)五年了。隨時練：_ twenty years since we came here.A. This is B. Thats C. Its D. They have been【答案與解析】答案是C。句意：我們來到這里已經(jīng)20年了。用it表示時間，此句型可以用一般現(xiàn)在時代替現(xiàn)在完成時，所以選C。29. bothand連接主語的句型both. and. 連接兩個并列主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，表示兩者都做某事。例如：Both you and your brother have to stay at home this Sunday. 你和你的弟弟這個周日必須呆在家里。30. neither .nor. 連接主語的句型這個句型是both and的否定形式，但是neither. nor.連接兩個主語時，謂語動詞一般就近一致，表示“兩者都不做某事”的意思。例如：Neither I nor he is from the village. 我和他都不是來自山村。隨時練：1. Both his father and he _ playing puter games.A. like B. likes C. is like D. are like2. Neither my wife nor I _ to the Summer Palace. We are planning to go there on May 1. A. have been B. have gone C. has been D. has gone真的不掉線嗎？、？【答案與解析】1. 答案是A。本題是考查both and的用法，both and連接兩個主語，其謂語動詞用復(fù)數(shù)形式， 所以選擇A。2. 答案是A。從第二句可知主語沒有去過頤和園，所以用have been to；neither. nor.連接主 語，謂語動詞和nor后面的主語保持一致，所以選A。31. Whats wrong / the matter with sb. / sth.?這個句型是詢問某人或者某物出什么毛病了或有什么問題了。Whats wrong with的后面可以接人也可以接物作賓語，同義句型是Whats the matter with. ?例如：Whats wrong with your leg? 你的腿怎么啦？Nothing serious. 沒有什么大毛病。注意：此句型作賓語從句時，不需改變語序。He asked me what was the matter with me. 他問我怎么了。隨時練： _ with your mother? She looks tired. She is ill.A. Whats B. Hows C. Whats wrong D. Whats matter【答案與解析】答案是C。從對話的情景可以理解要用Whats wrong來詢問某人怎么啦，所以選C。選項D的matter前缺少定冠詞the。32. There is something /nothing wrong with sth. 某物出毛病了（沒毛?。┻@個句型表示“某人或者某物出毛病了”，一般疑問句是Is there anything wrong with sth.?例如：There is something wrong with my puter. 我的電腦出毛病了。隨時練：There _ nothing wrong with your bike.A. be B. is C. are D. am【答案與解析】答案是B。不定代詞nothing作主語謂語動詞用第三人稱單數(shù)，所以選B。33. What/ How about doing sth.?這個句型用于詢問“做某事怎么樣/ 如何”，用來征求別人的意見。介詞about后要接名詞或動名詞作賓語。例如：What about swimming after school? 放學(xué)后去游泳怎么樣？34. Lets do.這個句型是表示“讓我們做某事吧?！钡囊馑?，用來表示建議。這是一個祈使句，let真的不掉線嗎？、？s的后面用省略to的動詞不定式即動詞原形作賓語補足語。例如：Lets go there on foot. 咱們步行去那里。35. Why not do . ?/ Why dont/wont you do .? 為什么不做？這個句型表示向別人提出建議或征求意見。注意Why not后可以直接加動詞原形，可以看成是Why dont/ wont you do .?的省略形式，例如：Why dont you go th