湖南師范大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的實施辦法.doc

湖南師范大學(xué)關(guān)于教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的實施辦法為落實教育部、財政部關(guān)于實施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見（教高20071號）和湖南省教育廳關(guān)于實施湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見（湘教發(fā)20087號）的文件精神，加強(qiáng)我校教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，推動教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。一、建設(shè)目標(biāo) 旨在通過建立校、省、國家三級教學(xué)團(tuán)隊體系，形成團(tuán)隊合作的良好機(jī)制，推進(jìn)教學(xué)工作的老、中、青相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的作用，提高教師素質(zhì)和教學(xué)能力，推動教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革和研究，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗交流，開發(fā)教學(xué)資源。通過3年的建設(shè)，建成30個左右創(chuàng)新意識強(qiáng)、教學(xué)水平高、可持續(xù)發(fā)展的校級教學(xué)團(tuán)隊。二、申報條件1、團(tuán)隊及組成。根據(jù)各學(xué)科（專業(yè)）的具體情況，以院（系）、教學(xué)部為建設(shè)單位，以系列課程或?qū)I(yè)為建設(shè)平臺，在多年的教學(xué)改革與實踐中形成團(tuán)隊，具有明確的發(fā)展目標(biāo)、良好的合作精神和梯隊結(jié)構(gòu)，老中青搭配、職稱和知識結(jié)構(gòu)合理，在指導(dǎo)和激勵中青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面成效顯著。原則上40%以上的團(tuán)隊成員具有(或正在攻讀)博士學(xué)位。鼓勵創(chuàng)建跨學(xué)科的教學(xué)團(tuán)隊。2、帶頭人。團(tuán)隊帶頭人應(yīng)為本學(xué)科（專業(yè)）的專家，具有教授職稱，具有較深的學(xué)術(shù)造詣和先進(jìn)的教育思想，長期致力于本團(tuán)隊課程建設(shè)，堅持在教學(xué)第一線為本科生授課，品德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有團(tuán)隊合作精神和較好的組織管理能力。一名專家只能擔(dān)任一個校級教學(xué)團(tuán)隊的帶頭人。3、教學(xué)工作。堅持教學(xué)與社會實踐相結(jié)合，了解學(xué)科（專業(yè)）、行業(yè)現(xiàn)狀，追蹤學(xué)科（專業(yè)）前沿，及時更新教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，重視實踐性教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和能力；有強(qiáng)烈的教學(xué)質(zhì)量意識和完整、有效、可持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量管理措施，教學(xué)效果好，團(tuán)隊無教學(xué)事故。4、教學(xué)研究。積極參加教學(xué)改革與創(chuàng)新，承擔(dān)過面向21世紀(jì)課程改革計劃、新世紀(jì)教學(xué)改革項目、國家或省級精品課程、國家級雙語課程改革、國家或省級實驗教學(xué)示范中心、中央財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目、湖南省普通高等教育新世紀(jì)教改項目計劃等教學(xué)研究與教學(xué)改革項目兩項以上，在省級及以上刊物發(fā)表過相關(guān)教學(xué)研究與教學(xué)改革的論文，獲得過省級及以上教學(xué)成果獎勵。5、教材建設(shè)。重視教材建設(shè)和教材研究，承擔(dān)過面向21世紀(jì)課程教材、國家或省級規(guī)劃教材、省級優(yōu)秀教材編寫任務(wù)。主持編寫的教材使用效果好，獲得過優(yōu)秀教材獎等相關(guān)獎勵。三、團(tuán)隊職責(zé)在學(xué)校和院（部）的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行以下職責(zé)：1、創(chuàng)新教育教學(xué)理念，提高教學(xué)質(zhì)量；2、開展專業(yè)建設(shè)、課程體系的建設(shè)與改革；3、規(guī)劃、組織教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革，加強(qiáng)科學(xué)研究與教學(xué)的結(jié)合，探討研究性教學(xué)；4、負(fù)責(zé)課程教材建設(shè)；5、負(fù)責(zé)實驗教學(xué)的建設(shè)，組織和指導(dǎo)學(xué)生參加科研實踐、自主創(chuàng)新活動和學(xué)科競賽；6、落實教師的培養(yǎng)和梯隊建設(shè)工作，提升教師隊伍整體水平，培育各級教學(xué)名師。7、申報精品課程、規(guī)劃教材、教改項目及教學(xué)成果獎等；8、完成團(tuán)隊建設(shè)的其他相關(guān)工作。四、申報與評選1、申報程序。校級教學(xué)團(tuán)隊的申報采取團(tuán)隊申請和院（部）推薦相結(jié)合，由院(部)組織專家對申請團(tuán)隊進(jìn)行評議，提出推薦意見和保障團(tuán)隊建設(shè)的措施上報學(xué)校，學(xué)校資格審查后組織專家對推薦團(tuán)隊進(jìn)行評審。2、申報材料及要求。申報團(tuán)隊需填寫湖南師范大學(xué)校級教學(xué)團(tuán)隊推薦表，并上交團(tuán)隊成員學(xué)位證書復(fù)印件、主要教學(xué)研究與科研成果復(fù)印件、主要獲獎證書復(fù)印件等支撐材料。3、評選機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請專家組成校級教學(xué)團(tuán)隊評審委員會。評審委員會辦公室設(shè)教務(wù)處，負(fù)責(zé)申報評獎時的資料收集整理與核實等工作。4、學(xué)校評審。評審委員會依據(jù)評審要求和參評團(tuán)隊所報材料，結(jié)合近三年學(xué)生評教結(jié)果，投票評出校級教學(xué)團(tuán)隊。評選團(tuán)隊數(shù)允許少于既定名額，寧缺勿濫。5、初評結(jié)果公示。初評結(jié)果在校園網(wǎng)上公示，公示期一般為公布之日起一周內(nèi)。對評審結(jié)果有異議者，可向評審委員會辦公室提交署實名的書面意見，申請復(fù)審。6、復(fù)議與最終教學(xué)團(tuán)隊認(rèn)定。公示期內(nèi)如無異議，由學(xué)校發(fā)文認(rèn)定；公示期內(nèi)如有異議，由教務(wù)處視情況報請校教學(xué)團(tuán)隊評審委員會復(fù)評后，報校長辦公會議審定，最終由學(xué)校發(fā)文認(rèn)定。五、經(jīng)費資助與管理1、學(xué)校從2008年開始，每年評選10個“湖南師范大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊”。2、學(xué)校每批投入55萬元專項經(jīng)費建設(shè)校級教學(xué)團(tuán)隊（其中團(tuán)隊建設(shè)經(jīng)費50萬元，各級團(tuán)隊申報工作經(jīng)費5萬元），按每個團(tuán)隊5萬元人民幣的標(biāo)準(zhǔn)分期進(jìn)行資助。3、在校級教學(xué)團(tuán)隊中擇優(yōu)推薦省級、國家級教學(xué)團(tuán)隊。被評為省級教學(xué)團(tuán)隊和國家級教學(xué)團(tuán)隊的，學(xué)校按教育部和省教育廳相關(guān)文件精神配套經(jīng)費資助。各學(xué)院(部)對入選建設(shè)的校級教學(xué)團(tuán)隊配套經(jīng)費資助。4、校級教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)經(jīng)費的使用實行團(tuán)隊負(fù)責(zé)人制度，按財政部、教育部下發(fā)的高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程專項資金管理暫行辦法(財教2007376號)和學(xué)校有關(guān)財務(wù)制度執(zhí)行。5、獲批準(zhǔn)的校級教學(xué)團(tuán)隊由團(tuán)隊帶頭人組織填寫湖南師范大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)任務(wù)書，報教務(wù)處審查備案。6、校級教學(xué)團(tuán)隊實行滾動建設(shè)制，以3年為期。團(tuán)隊每年均需填寫湖南師范大學(xué)校級教學(xué)團(tuán)隊年度建設(shè)進(jìn)展報告，由教務(wù)處組織檢查，沒有開展工作或無進(jìn)展的取消團(tuán)隊資格并終止經(jīng)費資助。建設(shè)期結(jié)束后，由團(tuán)隊帶頭人組織填寫湖南師范大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)總結(jié)報告