中國科技騰飛之時(1).doc

中國科技騰飛之時蕪湖科技館觀后感綠嶺完小五年級 張瑩9月16日，學校組織20名留守兒童參觀蕪湖科技館。當15日老師告訴我這個消息時，我的心怦怦地加速跳起來，呼吸都急促起來。到了晚上，我還激動得睡不著覺，好不容易熬到了天亮，我早早來到了學校。這時學校里沒來幾個人。大約7點10分，我們就乘車出發(fā)了，在我們的歡聲笑語中，很快就來到了蕪湖科技館。大家排好隊走進造型別致的大門，穿過客艙般的前廳之后，我們就隨著講解員阿姨去參觀了。她首先介紹奇瑞汽車的制造過程，然后就帶我們來到了一個沒有名字的小屋。大家一進門，就明白是怎么回事了。原來這是一個模擬船艙，我們正在大海中飄蕩呢！講解員阿姨又帶著我們?nèi)ンw驗臺風。哇！被臺風吹的滋味可真不好受，頭發(fā)被吹成了“亂雞窩”，衣服也隨風狂舞，“嗚啦嗚啦”狂風號叫，聲音吵得人頭疼第一層參觀完后，我們就來到了第二層樓，首先就跟著講解員阿姨來到了時光隧道，所謂的時光隧道指的是一種外膜象火一樣紅，而且會轉的一種圓筒，里面有一條小橋似的路，周圍有欄桿。講解員阿姨要我們走走看，剛走進去還好，可是走到中間時，就感覺橋在轉，根本走不下去了。講解員阿姨解釋道：“這是人的大腦的一種反應，其實這個東西是不會轉的，你們快點跑到我這里來?！蔽覀兙偷沧才芟聵蛄恕Ｗ钣腥さ囊闶敲詫m了。這迷宮是用透明玻璃建造成的，如果不仔細看，還真發(fā)現(xiàn)不了玻璃呢！我們班的董浩宇就是這樣的，他走進去后，怎么走也走不出來，他在里面左轉轉，右轉轉，一不小心“砰”的一聲撞到了玻璃上，我和同學們見了，笑得肚子都痛了。最后，我們玩了幾分鐘電腦后，就依依不舍地離開了科技館。在回來的途中，我想：現(xiàn)在的科技可真發(fā)達啊，發(fā)明了那么多好玩的東西，真讓我大飽眼福。今天，我參觀了科技館，感受到了科技的力量，明天，我一定要為祖國的科技發(fā)展，社會進步，貢獻出我的一份力量！ 參觀蕪湖科技館有感綠嶺完小 曹珍珍9月16日，在縣婦聯(lián)、縣教育局和科技局的精心組織和安排下，身為留守兒童的我和其他同學一起來到了蕪湖市科技館參觀。在前往科技館的路途中，我們心中甭提有多高興了。一路上有說有笑，不知不覺就來到了科技館門前。剛跨進科技館的大門，我的眼球就被館內(nèi)的新鮮事物吸引了。在講解員阿姨的帶領下，我們走進了科技館。首先映入我眼簾的是蕪湖的規(guī)模圖形，那圖形中的一艘艘船是可以移動的。這可讓我疑惑不解，等我長大了一定要去揭開其中的奧秘。在我一轉身時，我看見了一輛汽車，這輛汽車和我平時看見的車不同，很奇怪，車身表面的色彩可以改變。通過仔細觀察我發(fā)現(xiàn)，原來在車身旁邊有一個不太明顯的感應器，只要在感應器上輕輕一揮，車身的顏色就改變了。同學們都說：“科技真神奇?。　苯又?，我們來到了一個小屋子前，上面寫著“無息音響”。同學們都不知道是什么意思，這時講解員阿姨說：“同學們，跟我來，我們一起去感受一下無息音響?！庇谑?，我和同學們一起走了進去，去親身體驗一番。當我們?nèi)窟M入了屋內(nèi)，講解員讓我們帶上耳機，接著她把屋內(nèi)的燈滅了，此時真是“伸手不見五指”，感覺很恐怖。這時，音響打開了，先是鳥叫聲，突然，我聽見了倒茶的聲音，還有一個人在說話：“請喝杯茶！”這時我感覺有一個人無聲無息地出現(xiàn)在你的身旁，嚇得驚叫了一聲。其他同學也叫了起來，看來他們和我的感受差不多吧！我們在科技館內(nèi)參觀了一圈，看到了很多平常沒有見到過的東西。通過這次的參觀，我體會到科技發(fā)展很快，作為社會主義接班人的我應該要好好學習，將來為祖國的科技事業(yè)貢獻自己的力量。參 觀 蕪 湖 科 技 館 后 感葉涵穎 三年級（1）班 指導老師 丁和平 9月16日在班主任老師的帶領下，我們參觀了蕪湖科技館，我們領略了自然界的奧秘，對植物、動物、人類的起源都有了新的認識，讓我激動不已，更使我大開眼界。科技館坐落在蕪湖市中心，優(yōu)美的環(huán)境令人心曠神怡，進入大廳，映入眼簾的是好多好多設計十分新穎的各種科技模型，每層展廳展覽的內(nèi)容都不同，每個展廳的裝飾也都有所不同，展廳的布置與展覽的內(nèi)容遙相呼應，十分和諧。 最讓我感興趣的是第二層的展廳，展廳展示了基因與組織細胞的內(nèi)容，不僅有內(nèi)容介紹，而且有許多可以參與動手的模型，讓我們在玩的過程中增長知識，太爽了！好想我們在平時在教室里學習也是這樣。在航空展廳內(nèi)可以感受到像在宇宙中翱翔，雖然我們沒機會到太空去探索，但是我們可以在這里了解航空知識。在感受臺風的時候，講解員讓我們呆在一個像小船的屋里，我們很緊張地站在那，一會兒臺風真的來了，好大的風啊，我都快站不住了，連吸氣也困難，那聲音好恐怖，我們親身體驗了臺風的厲害。真是太精彩了，有機會你們也要感受一下哦！你們穿越過時空嗎？我可切身體驗了一把，那是二樓左側的“時光隧道”，它的外形是一個很大的圓筒，沿著通道橋步入時光隧道的圓筒內(nèi)，看到圓筒內(nèi)和前方顯示各種動態(tài)的圖案，讓我感覺時而穿梭時空，時而星光閃爍，時而海洋世界，頓時頭有些暈，身體向一邊傾斜，這種感覺很奇妙！這次的參觀活動使我感受到科技的力量太神奇了，讓人受益匪淺，同時讓我們收獲了知識，收獲了快樂，相信這會給我留下最美好的回憶！參觀蕪湖科技館綠嶺完小 胡盛9月16日，在學校的帶領下，我有幸參加了蕪湖科技館的參觀活動。清晨，我懷著激動的心情，來到了學校。在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍踏上了去科技館的路途。剛進入科技館，里面的一些儀器、設備便讓我們目瞪口呆了。我們隨著講解員的指引，看到了整個蕪湖的模型，還有奇瑞汽車的模型、裝置以及馬達等。接著，我們又來到了宇宙空間、無音小屋、人體內(nèi)部展覽區(qū)和傾斜小屋等處參觀。但最令我難忘的還是傾斜小屋。那是一個木頭做的小屋，一進去你便會頭暈目眩，讓你有一種要倒的感覺。解說員說其實這個木屋里是平的，那是我們的心理作用。參觀完了傾斜小屋，我們很快來到了自由活動區(qū)，我們在里面自由活動。我看見了一種我們平時從來沒有看過的電腦，我打開了那電腦，它給我們講解了一些陸地上的動物、植物的知識。我們在里面玩了一會兒便戀戀不舍地離開了科技館。科技發(fā)展的如此迅猛，我相信，隨著科技的發(fā)展，在不久的將來，我們的生活水平一定會更上一層樓。因此，我要好好學習，天天向上，為實現(xiàn)將來的美好生活而奮斗。參 觀 蕪湖 科 技 館 后 感四年級 楊晨陽 指導老師 許來保九月十六日上午，我校部分學生在何校長的帶領下，乘坐嶄新的大巴，興致勃勃地來到蕪湖科技館。來到科技館，真叫我大開眼界，我們領略了我國科技的突飛猛進，神奇般的變化，令我嘆為觀止。機器人載歌載舞，彈琴拉胡，弄笛吹簫，娓娓動聽，叫人如癡如醉，模擬飛機在人造蔚藍天空中盡情飛翔，有的同學坐于其上，快樂漫游，俯瞰蒼穹之下，感受景致的美麗，心中無比快樂，我走著走著，不覺來到一個龐大的“恐龍”身邊，那“恐龍”威武神奇，銀鱗耀眼，騰云吐霧，遨游光宇，時高時低，時歌時舞。繼而，我有看到一個模擬隧道展現(xiàn)在我眼前，我頓感好奇，想看個究竟，于是我邀幾個同學，到隧道仔細地觀看，那隧道泉水叮咚，神奇險峻，令人感到驚訝啊，科技館各種各樣的展出真富有科技性，觀賞性，讓我陶醉其中，流連忘返。現(xiàn)代科學技術的力量真大，與日月輝映，光照環(huán)球！蕪 湖 科 技 館 參 觀 記四年級 張佳佳 指導老師 許來保九月十六日，校長帶領我們二十個留守兒童去蕪湖科技館參觀，我非常激動，早早地來到學校。七點整我們出發(fā)了，一路上，我們有說有笑，時間過得很快，不一會兒，我們來到科技館，解說員領著我們一行去參觀。解說員把我們領到一個體驗臺風的小房子里，說；“把欄桿抓緊了，不然，就被臺風吹走了”。頓時，我感覺臺風來臨了，我們這時才真正地體驗了臺風的威力了。接著，我們又來到了時空隧道，里面就像一個倒著的大圓桶。旁邊像一個火星在轉動，中間是一個玻璃路。我走過去就覺得頭很暈。解說員說，這是大腦產(chǎn)生的幻覺。解說員讓我們自由活動，我看見了一個恐龍模型，如果你操作它，它就會動，很神奇。還有