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精品文檔滁州學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告表課題題目 學(xué)生姓名 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 導(dǎo)師姓名 報(bào)告日期 滁州學(xué)院教務(wù)處制關(guān)于本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告的規(guī)定為切實(shí)做好本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的開(kāi)題報(bào)告工作,保證論文質(zhì)量,特作如下規(guī)定:一、開(kāi)題報(bào)告是本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的必經(jīng)過(guò)程,所有本科生在寫(xiě)作畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)之前都必須作開(kāi)題報(bào)告。二、開(kāi)題報(bào)告主要檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的駕馭能力和研究能力,考察寫(xiě)作論文的準(zhǔn)備工作是否深入細(xì)致,包括選題是否恰當(dāng),資料占有是否翔實(shí)、全面,對(duì)國(guó)內(nèi)外的研究狀況是否了解,本人的研究是否具有創(chuàng)新性等。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告前,學(xué)生必須根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),與教師雙向選擇后確定選題,根據(jù)任務(wù)書(shū)廣泛查閱文獻(xiàn),深入調(diào)查,收集資料,制定研究方案,在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。四、學(xué)生設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題前需認(rèn)真填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告表,并向?qū)熖岢錾暾?qǐng),由畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開(kāi)題報(bào)告的評(píng)議。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議,主要評(píng)議論文選題是否恰當(dāng),研究設(shè)想是否合理、可行,研究?jī)?nèi)容與方法是否具有開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,是否可以開(kāi)始進(jìn)行論文寫(xiě)作等。評(píng)議結(jié)果分為“合格”和“不合格”兩種,學(xué)生開(kāi)題報(bào)告評(píng)議結(jié)果須為“合格”方可開(kāi)始論文寫(xiě)作。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)小組不得少于3人。六、開(kāi)題報(bào)告表應(yīng)送交所在系(部)保存。七、表中各項(xiàng)可自行加頁(yè)。7歡迎下載7歡迎下載。題 目指導(dǎo)小組成員姓名專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或職稱(chēng)簽字研究現(xiàn)狀、選題意義、研究方法、研究?jī)?nèi)容和主要參考文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀、選題意義、研究方法、研究?jī)?nèi)容和主要參考文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀、選題意義、研究方法、研究?jī)?nèi)容和主要參考文獻(xiàn)(續(xù)表)研 究 計(jì) 劃時(shí)間安排學(xué)生簽名: 指導(dǎo)小組評(píng)語(yǔ)和評(píng)議結(jié)果評(píng)議結(jié)果: 指導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽名: 年 月 日說(shuō)明:此表由教師保管,論文完成后,此表由指導(dǎo)教師交院(部)教學(xué)秘書(shū)處保存。歡迎您的下載,資料僅
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