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文檔簡介
2016 年全國各地中考化學(xué)試題分類解析匯編(第三輯)第 7 單元燃料及其利用一選擇題(共 20 小題)1 (2016南寧)下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量的說法,正確的是()A化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化B化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生吸熱現(xiàn)象C在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量D人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的2 (2016臺州)在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片,即為番茄電池,將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示,下列說法正確的是()A鋅電極是番茄電池的正極B番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C番茄電池形成通路后,電子將銅電極流出D將電壓表直接接在該番茄電池上,會損壞電壓表3 (2016聊城)由燃燒的條件判斷下列說法正確的是()A只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒B燃燒一定會引起爆炸C水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)D用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣4 (2016漳州)運(yùn)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件,下列說法錯誤的是()A現(xiàn)象對比,說明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)是燃燒條件之一B現(xiàn)象對比,說明有氧氣參與是燃燒條件之一C白磷的著火點(diǎn)低于 80D熱水只起到加熱作用5 (2016宿遷)下列說法正確的是()A化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會發(fā)生變化B燃燒都伴隨著 發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C化合物至少由兩種元素組成,所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物D用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)6 (2016西寧)下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是()A只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn), 可燃物就能燃燒B空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸C通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火D任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳7 (2016重慶)目前,許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料,引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精,蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰,下列有關(guān)說法錯誤的是()A酒精的燃燒是為了升高溫度B炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅C酒精的燃燒會升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)D機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積8 (2016郴州)下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是()A火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面B鉆木取火:提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C吹滅燭火:降低著火點(diǎn)D電器著火:用水澆滅9 (2016海南)據(jù)報道,長征七號運(yùn)載火箭將于 2016 年 6 月下旬在海南文昌發(fā)射,火箭采用了液氧煤油發(fā)動機(jī)等新技術(shù),下列說法不正確的是()A液氧是助燃劑 B煤油是燃料 C液氧是混合物 D煤油是有機(jī)物10 (2016鹽城)如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()A只有左側(cè)試管中的紅磷能燃燒B只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒C磷燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物,減輕污 染11 (2016威海)燃燒是一類重要的化學(xué)變化,下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是()A燃燒一定有火焰B物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,一定會發(fā)生爆炸C物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒D使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下,可以滅火12 (2016泰州)下列關(guān)于燃燒與滅火的說法,正確的是()A放在空氣的木桌椅沒有燃燒,是因?yàn)槟咀酪尾皇强扇嘉顱防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離C油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度D住房失火,消防隊(duì)員用 水撲滅,是為了降低可燃物的著火點(diǎn)13 (2016紹興)如圖實(shí)驗(yàn)說明,燃燒需要的條件是()A有可燃物 B有助燃劑C溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D可燃物與火焰直接接觸14 (2016云南)為探究燃燒的條件某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法錯誤的是()A白磷是可燃物,紅磷不是可燃物B熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸C銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)D實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣15 (2016鹽城)以下燃料中對環(huán)境最友好的是()x k b 1 . c o mA煤 B石油 C氫氣 D天然氣16 (2016岳陽)運(yùn)用防災(zāi)、滅火、自救等安全知識判斷,做法不正確的是()A炒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅B發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,立即打開排氣扇通風(fēng)C眼睛里濺入藥液,立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛D遭遇火災(zāi),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域17 (2016婁底) 2016 年 5 月 12 日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日 ”下列做法或說法不合理的是()A火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打 119B撲滅森立大火,可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶C只要溫度到達(dá)著火點(diǎn),可燃物一定會燃燒D油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴(yán)禁煙火18 (2016湘潭)每年 5 月 12 日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場處理方法錯誤的是()A身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退D逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號19 (2016湘潭)下列關(guān)于 “燃燒和滅火”的敘述正確的是()A油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火B(yǎng)用扇子扇風(fēng)熄滅蠟燭是因?yàn)楦艚^了氧氣C可燃物與氧氣接觸就可以燃燒D只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒20 (2016十堰)關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識敘述中錯誤的是()A可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純B將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積C堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點(diǎn)D食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化2016 年全國各地中考化學(xué)試題分類解析匯編(第三輯)第 7單元燃料及其利用參考答案與試題解析一選擇題(共 20 小題)1 (2016南寧)下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量的說法,正確的是()A化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化B化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生吸熱現(xiàn)象C在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量D人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的【分析】此題是關(guān)于化學(xué)中有關(guān)能量來源的判斷問題,解題時必須熟知物理變化和化學(xué)變化中能量變化問題【解答】解:A化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會伴隨著能量的變化,這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收炸藥、石油、煤炭、蓄電池等儲存的能量,都是靠化學(xué)反應(yīng)釋放出來的所以化學(xué)變化中一定伴隨著能量變化是對的B有些化學(xué)反應(yīng)會放出熱量,如氫氣的燃燒等,故錯誤;C在化學(xué)反應(yīng)中放出熱量的不僅僅是燃燒反應(yīng),比如金屬與水或酸反應(yīng),酸堿中和反應(yīng),大部分的化合反應(yīng)等也會放熱故錯誤;D人類利用的能量不完全是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的,比如水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能等就不是通化學(xué)反應(yīng)而獲得的,故錯誤故選 A【點(diǎn)評】解答此類題型時,在掌握能量來源和利用的基礎(chǔ)的同時,可以借用排除法進(jìn)行篩選,即可選出正確的答案2 (2016臺州)在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片,即為番茄電池,將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示,下列說法正確的是()A鋅電極是番茄電池的正極B番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C番茄電池形成通路后,電子將銅電極流出D將電壓表直接接在該番茄電池上,會損壞電壓表【分析】根據(jù)金屬的活潑性知,鋅作負(fù)極,銅作正極,負(fù)極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極,電流從正極沿導(dǎo)線流向負(fù)極【解答】解:A、鋅作該原電池的負(fù)極,故 A 錯誤;B、番茄電池工作時,將消耗化學(xué)能,產(chǎn)生電能,所以是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程,故 B 正確;C、鋅作負(fù)極,銅作正極,電流從銅沿導(dǎo)線流向鋅,電子從鋅流向銅,故 C 錯誤;D、選擇合適的量程,可以用電壓表直接測量番茄電池電壓,故 D 錯誤;故選 B【點(diǎn)評】本題考查了原電池原理,難度不大,明確溶液中陰陽 離子的移動方向、電極的判斷來解答3 (2016聊城)由燃燒的條件判斷下列說法正確的是()A只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒B燃燒一定會引起爆炸C水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)D用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣【分析】A、根據(jù)燃燒的條件分析;B、根據(jù)爆炸產(chǎn)生的條件分析;C、根據(jù)著火點(diǎn)屬于物質(zhì)的屬性分析;D、根據(jù)燃燒的條件分析【解答】解:A、只有可燃物在具備了與氧氣接觸、溫度達(dá)到了著火點(diǎn)才能燃燒故 A 錯誤;x k b 1 . c o mB、燃燒不一定會引起爆炸,故 B 錯誤;C、水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的溫度,火點(diǎn)屬于物質(zhì)的屬性,一般不能改變,故 C 錯誤;D、用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣,故 D 正確故選 D【點(diǎn)評】物質(zhì)燃燒需要同時滿足三個條件,即可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn);滅火只要消滅燃燒的三個條件中的一個,就可滅火4 (2016漳州)運(yùn)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件,下列說法錯誤的是()A現(xiàn)象對比,說明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)是燃燒條件之一B現(xiàn)象對比,說明有氧氣參與是燃燒條件之一C白磷的著火點(diǎn)低于 80D熱水只起到加熱作用【分析】A、現(xiàn)象不同是因?yàn)榧t磷和白磷的著火點(diǎn)不同;B、根據(jù)的差異解答;C、現(xiàn)象 說明白磷燃燒所需溫度不高于 80;D、根據(jù)熱水的作用解答【解答】解:A、現(xiàn)象不同是因?yàn)榈竭_(dá)白磷的著火點(diǎn),紅磷不不燃燒是因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn),故 A 正確;B、中的白磷與氧氣接觸,中的白磷與氧氣不接觸,通過現(xiàn)象對比,說明有氧氣參與是燃燒條件之一,故 B 正確;C、銅片上的白磷燃燒,說明它的燃燒所需溫度不高于 80,故 C 正確;D、熱水除了提供熱量,還能使水中的白磷與氧氣隔絕,故 D 錯誤故選 D【點(diǎn)評】本題主要檢測學(xué)生對“燃燒需要同時滿足三個條件 ”這一知識點(diǎn)的掌握情況5 (2016宿遷)下列說法正確的是()A化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會發(fā)生變化B燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C化合物至少由兩種元素組成,所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物D用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)【分析】A根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來分析;B有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒;C由不同種元素組成的純凈物屬于化合物;D一般的,可燃物的著火點(diǎn)不能升高或降低【解答】解:A因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不會變化,分子的種類一定改變,分子的數(shù)目可能改變,故正確;B有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不 一定是燃燒,如通電的電燈,故錯誤;C由兩種元素組 成的物質(zhì)不一定是化合物,例如氧氣和氫氣的混合物中含有兩種元素,但是不屬于化合物,故錯誤;D可燃物的著火點(diǎn)不能降低,噴水滅火,原理是降低溫度使達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以下,故錯誤故選 A【點(diǎn)評】本題主要考查了滅火的原理、燃燒的概念、化合物的概念以及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等方面的知識,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行6 (2016西寧)下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是()A只要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物就能燃燒B空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸C通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火D任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳【分析】A、根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析;B、根據(jù)可燃性氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸解答;C、根據(jù)可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種屬性解答;D、根據(jù)含碳元素的物質(zhì)全燃燒時,一定會生成二氧化碳解答【解答】解:A、可燃物燃燒不但要達(dá)到著火點(diǎn),還要與氧氣接觸,故錯誤;B、空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸,故正確;C、可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種屬性,不能改變,通過降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下可以滅火,故錯誤;D、氫氣不含碳,但能夠燃燒生成水,不是二氧化碳,故錯誤答案:B【點(diǎn)評】物質(zhì)燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)要滅火時,只要使其中一個條件不滿足就可滅火7 (2016重慶)目前,許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料,引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精,蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰,下列有關(guān)說法錯誤的是()A酒精的燃燒是為了升高溫度B炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅C酒精的燃燒會升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)D機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積【分析】A、根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析解答;B、根據(jù)滅火的條件解答;C、根據(jù)著火點(diǎn)市物質(zhì)本身的一種屬性解答;D、根據(jù)促進(jìn)物質(zhì)燃燒的方法解答【解答】解:A、酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn),故正確;B、炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅,故正確;C、酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn),機(jī)制炭的著火點(diǎn)不能改變,故錯誤;D、機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積,燃燒更充分,故正確答案:C【點(diǎn)評】滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下,燃燒需要同時具備兩個條件,缺一不可,而只要采取一種滅火方法,就可以達(dá)到滅火的目的,要注意理解8 (2016郴州)下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是()A火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面B鉆木取火:提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C吹滅燭火:降低著火點(diǎn)D電器著火:用水澆滅【分析】增大可燃物與氧氣的接觸面積,或增大氧氣的濃度,都能夠促進(jìn)燃燒;燃燒有三個同時必備的條件:可燃物、氧氣或空氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),破壞燃燒的三個條件之一,就能達(dá)到滅火的目的,因而滅火的原理有三個:清除可燃物、隔絕氧氣或空氣、使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下,三者具其一即可【解答】解:A、 “火上澆油” 的化學(xué)意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物油,可以使燃燒更旺,故錯誤B、鉆木取火的過程是鉆木時要克服摩擦力做功,物質(zhì)的內(nèi)能增加,從而使得溫度升高,當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒,故正確;C、用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因?yàn)?降低了可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,達(dá)到滅火的目的,而不是降低著火點(diǎn),故錯誤;D、向著火的電器上澆水,可能會因水的導(dǎo)電性而使撲火者觸電,或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒,故錯誤故選:B【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握促進(jìn)燃燒的方法、燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵9 (2016海南)據(jù)報道,長征七號運(yùn)載火箭將于 2016 年 6 月下旬在海南文昌發(fā)射,火箭采用了液氧煤油發(fā)動機(jī)等新技術(shù),下列說法不正確的是()A液氧是助燃劑 B煤油是燃料 C液氧是混合物 D煤油是有機(jī)物【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答即可【解答】解:A、液氧具有助燃性,是助燃劑,正確;B、煤油具有可燃性,是燃料,正確;C、液氧是純凈物,錯誤;D、煤油屬于有機(jī)物,正確;故選 C【點(diǎn)評】本題考查的是化學(xué)與能源的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行10 (2016鹽城)如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()來源:學(xué)。科。網(wǎng) Z。X。X。KA只有左側(cè)試管中的紅磷能燃燒B 只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒C磷燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物,減輕污染【分析】根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析,物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),磷燃燒能生成五氧化二磷,五氧化二磷散逸到空氣中易造成污染【解答】解:A紅磷的著火點(diǎn)是 200左右,熱水的溫度達(dá)不到其著火點(diǎn),所以紅磷不能燃燒,故錯誤;B白磷的著火點(diǎn)較低,熱水的溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),且與氧氣接觸,所以白磷發(fā)生了燃燒,故正確;C磷燃燒是磷與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故正確;D白磷燃燒生成的五氧化二磷是一種有毒物質(zhì),可以與氫氧化鈉反應(yīng),所以燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物,減輕空氣污染,故正確故選 A【點(diǎn)評】本題考查了燃燒條件的探究完成此題,可以依據(jù)燃燒的條件進(jìn)行11 (2016威海)燃燒是一類重要的化學(xué)變化,下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是()A燃燒一定有火焰B物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,一定會發(fā)生爆炸C物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒D使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下,可以滅火【分析】A、根據(jù)燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)爆炸的條件分析;C、根據(jù)燃燒的定義分析;D、根據(jù)滅火的措施分析【解答】解:A、燃燒不一定有火焰產(chǎn)生,如鐵在氧氣中燃燒,火星四射,沒有火焰產(chǎn)生,故選項(xiàng)說法錯誤;B、物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,應(yīng)該還產(chǎn)生大量的熱或氣,才會發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說法錯誤;C、物質(zhì)跟氧氣也可能發(fā)生緩慢氧化,如鐵的生銹,故選項(xiàng)說法錯誤;D、降低溫度到著火點(diǎn)以下是滅火的一種措施,故選項(xiàng)說法正確;故選項(xiàng)為:D【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握燃燒的概念、特征、現(xiàn)象和滅火的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵x k b 112 (2016泰州)下列關(guān)于燃燒與滅火的說法,正確的是()A放在空氣的木桌椅沒有燃燒,是因?yàn)槟咀酪尾皇强扇嘉顱防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離C油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度D住房失火,消防隊(duì)員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點(diǎn)【分析】可燃物燃燒時的條件是:可燃物與氧氣接觸并且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);滅火的原理是:隔絕可燃物或降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下或者隔絕氧氣根據(jù)滅火的原理與燃燒的條件分析即可【解答】解:A木桌是可燃物,放置在空氣中已與氧氣接觸,沒有燃燒是因?yàn)槠涞臏囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn),所以錯誤B開挖隔離帶,把可燃物與其它物品隔離達(dá)到滅火的目的,所以正確;C油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了隔絕氧氣滅火,所以錯誤;D著火點(diǎn)一般是固定不變的,用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟鹊街瘘c(diǎn)以下,所以錯誤故選 B【點(diǎn)評】燃燒是人類最早利用的反應(yīng),燃燒在為人帶來熱量服務(wù)于人類的同時也會為人類帶來災(zāi)難,燃燒的條件和滅火的方法,為人類提供了安全利用燃燒反應(yīng)的保障,是中考的熱點(diǎn)題目之一13 (2016紹興)如圖實(shí)驗(yàn)說明,燃燒需要的條件是()A有可燃物 B有助燃劑C溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D可燃物與火焰直接接觸【分析】根據(jù)燃燒的條件分析,燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【解答】解:物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸,所以裝置中火柴頭燃燒,是因?yàn)榕c空氣接觸,并達(dá)到著火點(diǎn);火柴梗是可燃物,與空氣接觸,沒有燃燒,是因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn),所以說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)故選項(xiàng)為:C【點(diǎn)評】物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個條件缺一不可14 (2016云南)為探究燃燒的條件某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法錯誤的是()A白磷是可燃物,紅磷不是可燃物B熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸C銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)D實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣【分析】A根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析;B根據(jù)可燃物燃燒的條件來分析;C根據(jù)可燃物燃燒的條件來分析;D根據(jù)實(shí)驗(yàn)中水的作用來分析【解答】解:A白磷和紅磷都具有可燃性,均為可燃物,紅磷沒有燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到其著火點(diǎn),故錯誤;B熱水中的白磷溫度雖然達(dá)到了其著火點(diǎn),但是沒有與氧氣接觸,所以不能燃燒,故正確;C銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn),故正確;D實(shí)驗(yàn)水的作用是:提供熱量和隔絕氧氣,故正確故選 A【點(diǎn)評】本題主要檢測學(xué)生對“燃燒需要同時滿足三個條件 ”這一知識點(diǎn)的掌握情況15 (2016鹽城)以下燃料中對環(huán)境最友好的是()A煤 B石油 C氫氣 D天然氣【分析】根據(jù)常見燃料燃燒的產(chǎn)物和對環(huán)境的影響,進(jìn)行分析判斷即可【解答】解:A、煤燃燒生成一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等空氣污染物B、石油燃燒生成一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等空氣污染物C、氫氣燃燒產(chǎn)物是水,無污染D、天然氣的主要 成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水故在上述四種燃料中,比較理想的是氫氣故選:C【點(diǎn)評】本題難度不大,了解各種燃料燃燒的生成物對環(huán)境產(chǎn)生的影響是正確解答本題的關(guān)鍵16 (2016岳陽)運(yùn)用防災(zāi)、滅火、自救等安全知識判斷,做法不正確的是()A炒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅B發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,立即打開排氣扇通風(fēng)C眼睛里濺入藥液,立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛D遭遇火災(zāi),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域【分析】A根據(jù)滅火的原理分析; 新 課 標(biāo) xk b1. c omB根據(jù)可燃性氣體,遇到明火或者電火花時可能發(fā)生爆炸,應(yīng)該嚴(yán)禁開啟排氣扇進(jìn)行解答;C根據(jù)腐蝕性藥品的特點(diǎn)判斷;D根據(jù)用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道進(jìn)行解答【解答】解:A炒菜時油鍋著火蓋上鍋蓋隔絕了氧氣,起到滅火的作用,故正確;B可燃性氣體,遇到明火或者電火花時可能發(fā)生爆炸,應(yīng)該嚴(yán)禁開啟排氣扇故錯誤;C腐蝕性藥液對人體具有腐蝕性,所以若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛,要立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛,故正確;D用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道,所以逃生時用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域,故正確故選:B【點(diǎn)評】此題主要考查可燃性氣體與空氣或氧氣混合達(dá)到氣體的爆炸極限時,遇明火發(fā)生爆炸以及有關(guān)正確處理實(shí)驗(yàn)事故的知識,都與生活緊密聯(lián)系,是個重點(diǎn)17 (2016婁底) 2016年 5 月 12 日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日” 下列做法或說法不合理的是()A火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打 119B撲滅森立大火,可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶C只要溫度到達(dá)著火點(diǎn),可燃物一定會燃燒D油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴(yán)禁煙火【分析】A根據(jù)火場逃生的方法來分析;B、根據(jù)滅火原理:清除或隔離可燃物,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析;C根據(jù)可燃物燃燒的條件來分析;D根據(jù)油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所有可燃性氣體分析【解答】解:A、為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入,所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警電話,故正確;B、將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,是利用了清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離的原理,故正確C燃燒的條件是:可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn),并且可燃物必須與氧氣接觸,二者缺一不可,故錯誤;D庫、面粉加工廠、紡織廠等場所有可燃性氣體,所以要嚴(yán)禁煙火,故正確故選 C【點(diǎn)評】此題雖然考查促使燃燒的方法,爆炸的知識等,但最關(guān)鍵還是教育學(xué)生注意防火,加強(qiáng)安全意識及學(xué)會自救能力,熟悉自救方法化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也要服務(wù)于生產(chǎn)生活,與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識是中考熱點(diǎn),要多加訓(xùn)練18 (2016湘潭)每年 5 月 12 日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場處理方法錯誤的是()A身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退D逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號【分析】A、根據(jù)燃燒的條件和滅火的方法分析;B、根據(jù)火災(zāi)中逃生的正確方法分析;C、根據(jù)火災(zāi)中會停電等分析;D、根據(jù)火災(zāi)中逃生的正確方法分析【解答】解:A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動,提供更充足的氧氣,而使火勢更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,故 A 方法正確;B、發(fā)生火災(zāi)后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會浮在房間的上部,人若直立行走,會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險,所以用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正確的做法,故 B 方法正確;C、火災(zāi)可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是錯誤的做法,故 C 方法錯誤;D、逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,可
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