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文檔簡介
,通過激素的調(diào)節(jié)(第一課時(shí)),第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié),第二節(jié),常用的興奮劑:1、刺激性藥物(激素類)(增加反應(yīng)、提高競爭意識)2、利尿劑(降低血壓,心率減慢 )3、合成類固醇(激素類)(增加肌肉塊頭,提高體能)4、麻醉劑(激素類) (作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng))5、肽和糖蛋白激素(激素類),一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn),科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進(jìn)食后,胃便開足馬力,把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時(shí),胰腺馬上會分泌出胰液并立刻送到小腸,和磨碎的食物混合起來,進(jìn)行消化活動。,那么,食物到達(dá)小腸的消息,胰腺是怎樣得到的呢?,在19世紀(jì),學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為: 胃酸 小腸的神經(jīng) 胰腺 分泌胰液,促胰液素的發(fā)現(xiàn),資料分析:,神經(jīng)調(diào)節(jié),稀鹽酸,沃泰默的實(shí)驗(yàn) :,稀鹽酸,已切除神經(jīng)的狗上段小腸腸腔,胰腺分泌胰液,稀鹽酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗上段小腸腸腔,胰腺分泌胰液,小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈,是一個(gè)十分頑固的神經(jīng)反射。,切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管,沃泰默的解釋:,你同意他的解釋嗎?,斯他林和貝利斯的假設(shè):,要證明斯他林和貝利斯的觀點(diǎn),該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?,這種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果:在鹽酸的作用下,小腸黏膜可能產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨著血流到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌。,胰腺分泌胰液不是 而是 。,神經(jīng)調(diào)節(jié),化學(xué)調(diào)節(jié),即:,4、小腸黏膜+稀鹽酸+砂子,制成提取液,狗靜脈(血液),胰腺分泌胰液,狗的上段小腸腸腔,胰腺分泌胰液,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗的上段小腸腸腔,1、稀鹽酸,胰腺分泌胰液,2、稀鹽酸,3、稀鹽酸,切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管,4與2比較說明了什么?,小腸產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),隨血液流到胰腺,引起胰液分泌,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,促胰液素,促進(jìn)胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)是:,胰液的分泌是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果。,促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素.,巴甫洛夫的感慨,“我們失去了一個(gè)發(fā)現(xiàn)真理的機(jī)會!”,由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式,這就是激素調(diào)節(jié)。,人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素有哪些?,人體內(nèi)的腺體,外分泌腺,分泌物通過導(dǎo)管排出,消化腺(唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺)、皮脂腺、汗腺、乳腺,內(nèi)分泌腺,沒有導(dǎo)管,分泌物進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管(血液)里,下丘腦、垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰腺、性腺(卵巢、睪丸),激素,激素是內(nèi)分泌腺分泌的特殊物質(zhì);激素通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身;,分泌物,閱讀檢測一:說出下列內(nèi)分泌腺分泌的激素名稱,人體的內(nèi)分泌腺,下丘腦,促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素抗利尿激素,人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素,(1)促激素釋放激素,(1)促激素,(2)生長激素,促進(jìn)垂體合成并分泌相應(yīng)的促激素,(2)抗利尿激素,作用于全身,促進(jìn)生長,主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長,促進(jìn)腺體的生長和發(fā)育,調(diào)節(jié)激素的合成和分泌。,下丘腦,促進(jìn)腎小管集合管重吸收水,減少尿量,垂 體,甲狀腺激素,胰島素,胰高血糖素,雄性激素,固醇,雌性激素,固醇,氨基酸類似物,蛋白質(zhì)類物質(zhì),固醇,激素是什么物質(zhì)?,P24 最后一段,研究激素生理功能常用的方法:,(1)飼喂法(2)移植法(3)注射法(4)切除法 利用對照的方法,有時(shí)還需兩種方法結(jié)合,采用前后對照來說明。 注意:蛋白質(zhì)、多肽類的不能飼喂,因在消化道內(nèi)消化而失去作用。,甲狀腺激素的生理作用證明實(shí)驗(yàn),發(fā)育迅速,實(shí)驗(yàn)說明: 甲狀腺激素可促進(jìn)幼小動物的個(gè)體發(fā)育。,發(fā)育正常,發(fā)育遲緩,摘除甲狀腺,身體臃腫精神萎靡行動呆笨食欲不振,摘除甲狀腺,身體發(fā)育停止,成年狗,未成年狗,閹割的實(shí)驗(yàn)證明:性激素能激發(fā)并維持雄性或雌性的第二性征。,侏儒癥(幼年分泌不足,智力正常) 巨人癥(幼年分泌過多) 肢端肥大癥(成年分泌過多),幾種主要的激素(1),生長激素(垂體),分泌異常導(dǎo)致疾病,主要功能:促進(jìn)生長,促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長,生長激素:,幼年分泌不足則患侏儒癥 幼年分泌過多則患巨人癥 成年分泌過多則患肢端肥大癥,生長激素:促進(jìn)生長、主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長,甲狀腺激素(甲狀腺),幾種主要的激素(2),分泌異常,主要作用,呆小癥患者(智力不正常生殖器官不發(fā)育),地方性甲狀腺腫患者,甲亢患者,甲狀腺激素失調(diào)引起的疾病,甲狀腺激素缺乏:一代腫二代傻三代四代斷根苗,激素分泌不足或過多導(dǎo)致的癥狀:,垂體,甲狀腺,胰島,侏儒癥(智力發(fā)育仍正常),發(fā)育期-巨人癥,成人后-肢端肥大癥,幼時(shí)-呆小癥(智力低下),甲亢,糖尿病,低血糖,成年-地方性甲狀腺腫大,3、下列選項(xiàng)正確反映酶、激素和蛋白質(zhì)的關(guān)系的是 ( )A、 B、C、 D、,蛋白質(zhì),酶,激素,蛋白質(zhì),酶,激素,蛋白質(zhì),酶,激素,蛋白質(zhì),酶,激素,B,1、下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)分泌腺所 分泌的物質(zhì)的是 ( ),A唾液 B生長激素 C胰島素 D雌性激素,A,2、下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是( )A 、唾液腺、垂體 B 、甲狀腺、胰島C 、睪丸、汗腺 D 、卵巢、肝臟,B,4、某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某種激素分泌過少,缺少的激素和所患疾病是:( ),C,A、甲狀腺激素、呆小癥 B、甲狀腺激素、侏儒癥C、生長激素、侏儒癥 D、生長激素、呆小癥,5、能夠?yàn)槊谌闇?zhǔn)備條件的激素( )A、甲狀腺激素 B、胰島素C、孕激素 D、雌激素,C,6一婦女因病摘除卵巢后,生理上表現(xiàn)為( ) A產(chǎn)生卵子,第二性征改變 B產(chǎn)生卵子,第二性性不改變 C不產(chǎn)生卵子,第二性征改變 D不產(chǎn)生卵子,第二性征不改變,C,通過激素的調(diào)節(jié)(第二課時(shí)),第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié),第二節(jié),問題探究1: 飯后,大量的葡萄糖被吸收到了體內(nèi),但是正常人的血糖含量只有短暫的升高,很快就恢復(fù)正常,這是為什么?,實(shí)例一:血糖平衡的調(diào)節(jié),問題探究2: 馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時(shí)2h以上的極限運(yùn)動,運(yùn)動員每小時(shí)至少要消耗300g糖類。血糖(血液中的葡萄糖)可以補(bǔ)充肌肉因運(yùn)動而消耗的糖類。正常人全身的血量大約為5L,血糖含量是0.81.2g/L。,(1)根據(jù)材料計(jì)算,如果僅靠血液中的葡萄糖,運(yùn)動員能跑多長時(shí)間?,思考與討論,(2)長跑時(shí)消耗了大量的葡萄糖,你認(rèn)為血糖的濃度會大幅下降嗎?,血糖0.81.2g/L,人體中血糖的來源和去向(正常情況下),總 結(jié),1.6-1.8 g/L,糖尿,血糖平衡的調(diào)節(jié),三、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例,實(shí)例一:血糖平衡的調(diào)節(jié),2.血糖調(diào)節(jié)的激素,胰島素,胰高血糖素,由胰島B細(xì)胞分泌,由胰島A細(xì)胞分泌,作用,促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用,儲存葡萄糖;(促進(jìn)葡萄糖氧化分解;轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃?;轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì))。,抑制肝糖原分解; 抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。,降低血糖。,促使非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?;促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖,升高血糖。,作用,三、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例,實(shí)例一:血糖平衡的調(diào)節(jié),3.血糖調(diào)節(jié)圖解,血糖升高,胰島B細(xì)胞,血糖降低,胰島A細(xì)胞,血糖降低,血糖升高,胰島素分泌,胰島B細(xì)胞,組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖,胰島A細(xì)胞,胰高血糖素分泌,促進(jìn)糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,1、血糖平衡的調(diào)節(jié)只有激素調(diào)節(jié)作用嗎?其調(diào)節(jié)機(jī)制是什么?,2、高血糖一定會出現(xiàn)糖尿嗎?如果某人持續(xù)出現(xiàn)糖尿,是否就能肯定他患了糖尿???糖尿病形成原因,不是;調(diào)節(jié)機(jī)制是:神經(jīng)和激素(體液)調(diào)節(jié),主要是激素調(diào)節(jié),不一定(高于腎糖域才可出現(xiàn));不能肯定(如腎炎);胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,血糖持續(xù)偏高。,思 考,【例】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的癥狀外,還具有多尿、多飲、多食的現(xiàn)象,與此同時(shí)糖尿病人逐漸消瘦,請分析原因(三多一少)。,(1)糖尿病患者雖血糖濃度高,但組織細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)不足?;颊呖偢杏X饑餓而多食,多食又進(jìn)一步使血糖來源增多;(2)當(dāng)血糖含量高于160mg/dL時(shí),糖就從腎臟排出而出現(xiàn)糖尿,在排出大量糖的同時(shí)也帶走了大量水分,于是會出現(xiàn)多尿、口渴、多飲的現(xiàn)象。(3)又由于糖氧化供能發(fā)生障礙,使得體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)的分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體消瘦,體重減輕等。,激素之間的關(guān)系,協(xié)同作用:是指不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮_作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。如:_和胰高血糖素都有升高血糖的作用;生長激素和_對生長發(fā)育的作用。,拮抗作用:是指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮_作用。如胰高血糖素與_之間對血糖濃度的調(diào)節(jié)作用則表現(xiàn)出拮抗作用。,相同,腎上腺素,甲狀腺激素,相反,胰島素,問題情境: 當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),你的機(jī)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng)?這些反應(yīng)是通過怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的?,實(shí)例二:甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),實(shí)例二:甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),反饋調(diào)節(jié),寒冷,過度緊張等,像這樣,在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。,資料分析,美國學(xué)者E.C.Kendall 從3t 新鮮的動物甲狀腺中才提取出0.23g的甲狀腺激素30萬頭羊腦只能提取生長激素1g 人體血液中甲狀腺激素的含量只有310-5 1410-5mg/mL,激素分泌量很少微量,資料1:,資料分析,正常人每100毫升血液中生長激素的含量還不到1微克。如果該激素分泌稍微多一點(diǎn),可使生長發(fā)育期的青少年成為巨人癥的受害者。,生理作用顯著高效,1mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200kJ,資料2:,通過體液運(yùn)輸,臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。,資料分析,資料3:,能被特定激素作用的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞。,作用于特定細(xì)胞、器官,資料分析,研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素幾乎對全身細(xì)胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。,作用于靶細(xì)胞、靶器官,資料4:,四、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn),1、微量和高效2、通過體液運(yùn)輸3、作用于靶器官、靶細(xì)胞,激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子。,2.一奧運(yùn)會運(yùn)動員因服用類固醇藥物而被取消了參 賽資格,他服用的藥物屬于下列( ) A.甲狀腺激素 B.垂體激素 C.雄性激素 D.生長激素,1在促進(jìn)新陳代謝時(shí),下列器官相互作用的正確表示是( ) A垂體甲狀腺下丘腦 B下丘腦垂體甲狀腺 C甲狀腺下丘腦垂體 D甲狀腺垂體下丘腦,C,B,鞏 固練習(xí),3、某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某種激素分泌過少,缺少的激素和所患疾病是:( ) A、甲狀腺激素、呆小癥 B、甲狀腺激素、侏儒癥 C、生長激素、侏儒癥 D、生長激素、呆小癥,4、能夠?yàn)槊谌闇?zhǔn)備條件的激素是:( ) A、甲狀腺激素 B、胰島素 C、孕激素 D、雌激素,、飯后血液中含量會迅速增多的激素是什么?,、糖尿病患者就需胰島素治療,宜口服還是注射?,C,C,分層練習(xí),、以下哪一項(xiàng)不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):、微量和高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞、提供能量 2、切除某動物的垂體后,血液中的( ) A、生長激素減少,甲狀腺激素也減少 B、生長激素減少,甲狀腺激素 C、生長激素增多,甲狀腺激素也增多 D、生長激素增多,甲狀腺激素也減少3、下列激素的生理作用相互拮抗的是:、胰島素與胰高血糖素、甲狀腺素與腎上腺素、腎上腺素與胰高血糖素、生長激素與甲狀腺素,A,4下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述中,正確的是 A都由體內(nèi)專門的腺體細(xì)胞分泌 B都經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸 C都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能 D都在其含量過高時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)5、下列關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述,不正確的是:、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素、垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素、甲狀腺可以抑制下丘腦和垂體的活動、促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動,C,6、蠶從受精卵經(jīng)過幼蟲等階段逐漸發(fā)育成成蟲的過程受:、腦激素控制、保幼激素控制、蛻皮激素控制、以上種激素的協(xié)調(diào)控制7、下列關(guān)于動物激素在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述不正確的是:、用催情激素誘發(fā)魚類的發(fā)情和產(chǎn)卵、用昆蟲的性外激素做引誘劑防治害蟲、對家畜進(jìn)行閹割有利于育肥、用蛻皮激素類似物處理蠶體以增加產(chǎn)絲量,下圖表示下丘腦
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