一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)課件.ppt_第1頁
一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)課件.ppt_第2頁
一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)課件.ppt_第3頁
一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)課件.ppt_第4頁
一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

趣味數(shù)學(xué)題練習(xí) 1 請你根據(jù)上面的兩個(gè)天枰判斷 下面的青蘋果左邊括號(hào)中應(yīng)該填數(shù)字 2 請問 根據(jù)下圖括號(hào)中應(yīng)該填 3 小明有10張積分卡 小紅的積分卡比小明少兩張 那么小紅有 張積分卡 小明 小紅 4 猴子和大象共有15根香蕉 其中猴子的香蕉比大象的多5根 請問猴子有 根香蕉 大象有 根香蕉 5 有三個(gè)人甲 乙 丙 他們原來都有10元錢 甲給了乙5元 乙又給了丙3元 請問現(xiàn)在甲有 元 乙有 元 丙有 元 甲乙丙101010 5 5 3 3 5 12 13 6 三個(gè)小朋友 小芬 小麗和小壯在談?wù)撜l的個(gè)子高小芬說 小麗比小壯高 小麗說 小芬比小壯高 小壯說 小芬比小麗矮 這個(gè)三個(gè)小朋友誰的個(gè)子最高 誰的個(gè)子最矮 7 同學(xué)們站成一排 從左邊數(shù)華華是第5人 從右邊數(shù)第4人是華華 這排共有多少人 左右 5 4 8 如果艾迪站在薇兒的左邊 那么薇兒站在艾迪的 薇兒艾迪 9 根據(jù)下面的一段描述 將圖形填到方格中 10 請用七根火柴棍擺出2個(gè)小正方形出來 11 按規(guī)律填數(shù)4 5 7 10 14 20 18 16 14 8 6 41 20 2 18 3 16 4 14 1 2 3 4 5 19 12 根據(jù)前面兩幅圖找到規(guī)律 將第三幅圖補(bǔ)全 13 你能不能根據(jù)下面的兩個(gè)式子算出 O 14 下面的式子中 不同的漢字代表不同的數(shù) 那么請問 數(shù) 學(xué) 數(shù) 學(xué) 2數(shù) 學(xué) 學(xué) 15 把1 9這九個(gè)數(shù)字填入下列圓圈內(nèi) 使每條橫線 豎線 斜線連接起來的三個(gè)圓圈內(nèi)的數(shù)之和都等于15 16 小華買了一支鉛筆 2塊橡皮 2個(gè)練習(xí)本 付了1元錢 售貨員找給他5分錢 小華看了看1支鉛筆的價(jià)錢是8分 就說 叔叔 您把賬算錯(cuò)啦 想一想 小華為什么這么快就知道賬算錯(cuò)了 17 怎么分 把11個(gè)蘋果分給三個(gè)小朋友 要求每個(gè)小朋友分得偶數(shù)個(gè)蘋果 怎樣分 把10個(gè)球分成三組 要求每組球的個(gè)數(shù)都是奇數(shù) 怎樣分 18 從1連續(xù)地寫到100 0 出現(xiàn)了幾次 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 19 把1 2 3 4 5 28 29 30這三十個(gè)數(shù) 從左往右依次排列起來 成為一個(gè)數(shù) 你知道這個(gè)數(shù)共有多少個(gè)數(shù)字嗎 123456789 9 10111213141516171819 20 20212223242526272829 20 30 2 9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論