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第 1 頁 共 3 頁 20XX20XX 年年 1 1 月小學(xué)五年級語文教師上學(xué)期述月小學(xué)五年級語文教師上學(xué)期述 職報(bào)告職報(bào)告 一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲 為了更好地做好 今后的工作 總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 吸取教訓(xùn) 本人特就這學(xué)期 的工作小結(jié)如下 一 思想工作方面 俗話說 活到老 學(xué)到老 本人一直在各方 面嚴(yán)格要求自己 努力地提高自己 以便使自己更快 地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢 通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書 籍 勇于解剖自己 分析自己 正視自己 提高自身 素質(zhì) 能夠主動(dòng)配合學(xué)校做好疾病預(yù)防宣傳工作 二 教育工作方面 這學(xué)期 本人擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作 班級人 數(shù)眾多 又面臨著新課程改革 面對首次接觸的教材 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難 針對這些情況 我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí) 虛心 向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn) 在教學(xué) 中 認(rèn)真鉆研新大綱 吃透教材 積極開拓教學(xué)思路 把一些先進(jìn)的教學(xué)理論 科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代 教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中 努力培養(yǎng)學(xué)生的合 作交流 自主探究 勇于創(chuàng)新的等能力 另外 本人 第 2 頁 共 3 頁 在搞好教學(xué)工作的同時(shí) 還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累 有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流 三 遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 不遲到 不 早退 有事主動(dòng)請假 在工作中 尊敬領(lǐng)導(dǎo) 團(tuán)結(jié)同 事 能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系 平時(shí) 勤 儉節(jié)約 任勞任怨 對人真誠 熱愛學(xué)生 人際關(guān)系 和諧融洽 從不鬧無原則的糾紛 處處以一名人民教 師的要求來規(guī)范自己的言行 毫不松懈地培養(yǎng)自己的 綜合素質(zhì)和能力 四 業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高 本 人在教學(xué)之余 還擠時(shí)間參加國培 提升自己的業(yè)務(wù) 能力 記得在一本書上看到 老師分四種類型 智慧愛 心型 愛心 勞型 勞良心型 良心應(yīng)付型 記得一 個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說 班主任在 學(xué) 生能做好 是一個(gè)基本合格的班主任 班主任不在 學(xué)生能做好 是一個(gè)優(yōu)秀的班主任 班主任在 學(xué)生 仍不能做好 則是一個(gè)失敗的班主任 多年以來 我一直積極思考如何做好班主任工作 希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任 下面 第 3 頁 共 3 頁 我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法 五 開學(xué)三步曲 在新生入校的第一天 我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng) 1 自我介紹 就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介 紹自己 姓名 年齡 愛好 特長 愿望 主要是給 學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì) 讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對 大家講話 要講的精練 生動(dòng) 精彩 令人
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