新人教版?zhèn)淇?020年浙江中考語文復(fù)習(xí)專題：基礎(chǔ)知識與古詩文專項特訓(xùn)(六十五)B卷

第 1 頁 共 5 頁 新人教版?zhèn)淇夹氯私贪鎮(zhèn)淇?20202020 年浙江中考語文復(fù)習(xí)專題 基礎(chǔ)知識與古詩文專項特訓(xùn)年浙江中考語文復(fù)習(xí)專題 基礎(chǔ)知識與古詩文專項特訓(xùn) 六十五六十五 B B 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 語文知識積累與運用語文知識積累與運用 共共 4 4 題 共題 共 2121 分分 1 4 分 讀下面這段文字 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字 我沿著水邊的沙灘 m n 不經(jīng)心地溜達 旱草和水草都已經(jīng)蓬勃起來 河川里滿眼都是 ng 然生機 野艾苦蒿薄荷和魚腹草的氣味混和著 m 漫在空氣里 風(fēng)輕柔而又濕潤 在桌椅間 蜷窩了一天的四肢和繃緊的神經(jīng) 漸漸舒展開來松 ch 開來 2 11 分 古詩文名句默寫 1 終古高云簇此城 譚嗣同 潼關(guān) 2 峨眉山月歌 一詩中寫詩人離友人愈遠愈加思念的詩句是 3 劉禹錫 秋詞 中一反過去文人悲秋的傳統(tǒng) 以積極向上的豪邁之情贊頌秋天美好的詩句是 4 一封普通的 家書 幾行淺顯的詩句 卻感動了無數(shù)人 李商隱在 夜雨寄北 中想象回家團聚后 共話今宵的情景的詩句是 5 十一月四日風(fēng)雨大作 詩人巧借自然界的風(fēng)雨把現(xiàn)實與夢境自然地聯(lián)系起來 以夢述志的句子是 6 江南逢李龜年 抒發(fā)對國事凋零 藝人顛沛流離的滄桑之感的詩句是 3 2 分 指出下列句子所使用的修辭手法 她工作著 工作著 一直工作到晚霞布滿天空 那為什么不創(chuàng)造一種像自己的生物來加入到世間呢 4 4 分 名著閱讀 1 名人傳 的作者是 姓名 貝多芬在生命最后寫出了不朽的 第 2 頁 共 5 頁 2 人最寶貴的東西是生命 生命對于我們只有一次 一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過 這句話出自 作品的主人公是 二 二 古詩文閱讀古詩文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 2929 分分 5 10 分 閱讀詩歌 回答問題 漢江臨眺 王維 楚塞三湘接 荊門九派通 江流天地外 山色有無中 郡邑浮前浦 波瀾動遠空 襄陽好風(fēng)日 留醉與山翁 1 詩中有畫 是王維詩的主要特點 請就 江流天地外 山色有無中 兩句作點品析 2 比較本詩和他的另一首 使至塞上 說一說兩詩的感情基調(diào)有何不同 6 19 分 閱讀吳均的兩篇短文 完成以下題目 甲 與朱元思書 風(fēng)煙俱凈 天山共色 從流飄蕩 任意東西 自富陽至桐廬一百許里 奇山異水 天下獨絕 水皆縹碧 千丈見底 游魚細石 直視無礙 急湍甚箭 猛浪若奔 夾岸高山 皆生寒樹 負勢競上 互相軒邈 爭高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作響 好鳥相鳴 嚶嚶 成韻 蟬則千轉(zhuǎn)不窮 猿則百叫無絕 鳶飛戾天者 望峰息心 經(jīng)綸世務(wù)者 窺谷忘反 橫柯上蔽 在晝猶昏 疏條交映 有時見日 乙 與顧章書 仆 去月謝病 還覓薜蘿 梅溪 西 有石門山 森壁爭霞 孤峰限日 幽岫含云 深溪 蓄翠 蟬吟鶴唳水響猿啼英英相雜綿綿成韻 既素重幽居 遂葺宇其上 幸富菊花 偏饒竹實 山谷所資 于斯 已辦 仁智之樂 豈徒語 第 3 頁 共 5 頁 注 仆 舊謙稱 我 還覓薜蘿 意思是正準(zhǔn)備隱居 1 根據(jù) 古漢語常用字字典 的相關(guān)注釋 為下列句子中的劃線字選擇正確的義項 仆去月謝病 A 辭去 離別 B 認錯 道歉 幸富菊花 A 富裕 B 豐富 多 2 根據(jù)文意 填入下文橫線處的詞 最恰當(dāng)?shù)囊豁検?梅溪 西 有石門山 豈徒語 A 以 者 耳 B 以 矣 哉 C 之 者 哉 D 之 矣 耳 3 給乙文中劃線句斷句 說說這個句子體現(xiàn)了駢體文語言的什么特點 蟬 吟 鶴 唳 水 響 猿 啼 英 英 相 雜 綿 綿 成 韻 4 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思 鳶飛戾天者 望峰息心 經(jīng)綸世務(wù)者 窺谷忘反 5 甲乙兩文是吳均分別寫給朋友朱元思和顧章的書信 請結(jié)合文章內(nèi)容說說吳均在兩文中均流露出怎樣的 思想 第 4 頁 共 5 頁 參考答案參考答案 一 一 語文知識積累與運用語文知識積累與運用 共共 4 4 題 共題 共 2121 分分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 3