中學(xué)教研活動(dòng)主持人的主持稿

第 1 頁 共 4 頁 中學(xué)教研活動(dòng)主持人的主持稿中學(xué)教研活動(dòng)主持人的主持稿 各位在做的老師 各位領(lǐng)導(dǎo) 大家下午好 本著求實(shí) 創(chuàng)新的思想理念 為進(jìn)一步提升每一 位教師的教學(xué)水平 助推課堂教學(xué)改革 我們再此相 聚一堂 共同來研討課堂教學(xué) 我和在座的老師一樣 期待此次的研討 因?yàn)槊恳淮嗡枷氲呐鲎捕紩?huì)有新的 收獲 古人詩云 隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲 正是 伴隨著動(dòng)聽的 澎湖灣 趙蕓老師帶領(lǐng)著孩子們用 溫馨的音符滋潤了我們的心 今天 這位渾身上下充 滿藝術(shù)細(xì)胞的音樂老師經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備 通過年 級組的磨課 為我們帶來了這樣一場與原唱不太一樣 的音樂盛宴 那么 讓我們用熱烈的掌聲 對她的辛 勤付出表示誠摯地感謝 為了更好的總結(jié)這次教研活動(dòng)并指導(dǎo)今后的音樂 教學(xué) 我們再此舉行說課 評課活動(dòng) 讓我們借此機(jī) 會(huì)暢所欲言 各抒己見 毫無保留的把自己聽課的認(rèn) 識(shí) 看法 見解 收獲等開誠布公的說出來 一 說課 第 2 頁 共 4 頁 首先 有請趙 XX 老師就 外婆的澎湖灣 一課 說說自己授課過程中的教學(xué)感悟和課后反思 大家掌 聲歡迎 二 評課 1 組內(nèi)評課 課堂是一門有遺憾的藝術(shù) 正因?yàn)橛羞@樣的 藝術(shù)存在 我們才能在下次的教學(xué)中不斷進(jìn)步 力求 創(chuàng)新 下面 有請藝術(shù)組內(nèi)的教師評課 程歡 同為音樂教師 程歡老師給出了很中肯的意見 在音樂領(lǐng)域也有自己獨(dú)特的見解 很感謝程老師的點(diǎn) 評 接下來有請戴 XX 老師 或針砭時(shí)弊 或鼓勵(lì)肯定 這是身為教研組長的 天職 也是對藝術(shù)之美有著鑒賞能力的敏銳度 感謝 戴 XX 老師的點(diǎn)評 2 其他各教研組長評課 我們說音樂無國界 學(xué)科無限界 三棱鏡能折射 七色光 各教研組就能折射不同的智慧光芒 正所謂 第 3 頁 共 4 頁 仁者見仁 智者見智 在座的教研組長們 也請 你們點(diǎn)燃智慧的火花 在音樂的藝術(shù)領(lǐng)域里投射那屬 于你們的一道光芒吧 沈 XX 真是 大珠小珠落玉盤 無論簡短精煉 還是 面面俱到 這些真知灼見的點(diǎn)評都充滿真誠 充滿能 量 這對于促進(jìn)我們的專業(yè)成長 解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的 問題具有重要的價(jià)值 3 主管人評課 下面有請課程部顧曉琴顧老師針對此次音樂課 做一下點(diǎn)評 顧 XX 剛才顧老師就自己對教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行 了詳盡的闡述 接下來有請黃素芳黃副校長上臺(tái)點(diǎn)評 黃 XX 于 XX 曾說過 我有兩把 尺 一把量別人 的長處 一把量自己的短處 我們每個(gè)人都有這么 兩把尺 而且應(yīng)該時(shí)時(shí)拿出來丈量 第 4 頁 共 4 頁 知識(shí)會(huì)老化 身在教師之位尤感知識(shí)更新之迅猛 課堂中要有時(shí)代活水淵源流淌 才能在學(xué)生心中永駐 相信通過此次的說課 評課環(huán)節(jié) 不僅僅趙老師收獲 頗豐 在坐的每一位老師也一定在不斷成長 而通過 大家的思想交流 肯定會(huì)使音樂教學(xué)的道路上越走越 優(yōu)雅 教研活動(dòng)不僅僅只有這一次 在往后接連不斷的 教研活動(dòng)中 我們也會(huì)多一些沉思 多一些細(xì)