九年級(jí)物理 運(yùn)動(dòng)的快慢的導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）人教新課標(biāo)版

用心 愛心 專心1 12 2 12 2 運(yùn)動(dòng)的快慢運(yùn)動(dòng)的快慢 導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng) 能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算 知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念 了解平 均速度的概念 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程 自學(xué)指導(dǎo)一 探究生活中物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法自學(xué)指導(dǎo)一 探究生活中物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法 1 日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢 請(qǐng)借助圖9 10中的短跑比賽來(lái)說(shuō)明這 兩種方法 a圖表明 b圖表明 用相同路程比較時(shí)間或用相同時(shí)間比較路程填空 自學(xué)指導(dǎo)二 物理學(xué)中描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢自學(xué)指導(dǎo)二 物理學(xué)中描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢 速度速度 2 學(xué)生閱讀課本第 31 頁(yè)的第一 二 三自然段 獨(dú)立思考后小組討論完成下列問(wèn)題 1 物理意義 在物理學(xué)中用速度表示物體 在相同的路程內(nèi) 物 體經(jīng)過(guò)的時(shí)間越長(zhǎng) 它的速度就越 物體經(jīng)過(guò)相同的路程 所花的時(shí)間越 速度越大 2 速度定義 速度等于運(yùn)動(dòng)物體在 速度 路程和時(shí)間之間的關(guān)系式 v 3 完成下列單位之間的換算 5m s km h 10km h m s 4 閱讀課本第 31 頁(yè)中所給出的一些物體的速度值 了解一些物體運(yùn)動(dòng)的速度 人步行的速度 是 不轎車運(yùn)行的速度是 自學(xué)指導(dǎo)三 頻閃攝影自學(xué)指導(dǎo)三 頻閃攝影 3 為研究物體的運(yùn)動(dòng)情況 我們用頻閃攝影的方法將運(yùn)動(dòng)物體的位置凝固住 會(huì)看到這樣的兩種 不同情況 各小組觀察課本圖 12 2 2 回答下面問(wèn)題 甲乙是兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片 根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置 球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比較長(zhǎng) 球運(yùn)動(dòng)的速度基本保持 不變 球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快 自學(xué)指導(dǎo)四 勻速直線運(yùn)動(dòng)自學(xué)指導(dǎo)四 勻速直線運(yùn)動(dòng) 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本 33 頁(yè) 勻速直線運(yùn)動(dòng) 部分的內(nèi)容 獨(dú)立思考后小組討論完成下列問(wèn)題 1 物體 的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng) 因此 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)其速度應(yīng)該 是一個(gè) 定值或變化的量 與路程的大小和時(shí)間的長(zhǎng)短 有關(guān)或無(wú)關(guān) 所以不 能將 v s t 理解為 v 與 s 成正比 與 t 成反比 2 變速運(yùn)動(dòng)可以用 v s t 來(lái)計(jì)算 s 是物體通過(guò)的某一段路程 t 是物體通過(guò)這一段路程所 用的時(shí)間 求出的 v 就是物體通過(guò)這一段路程的 速度 4 例題 下列物體運(yùn)動(dòng)的速度哪個(gè)大 9 10 用心 愛心 專心2 A 蝸牛 1 5mm s B 炮彈 1000m s C 發(fā)射人造衛(wèi)星的最起碼速度 7 9km s D 火車 360km h 5 運(yùn)行中的火車的速度是 72km h 高速公路上飛馳的轎車的速度是 1 8km min 草原上狂奔的獵豹的速度是 28m s A B C D 6 例題 汽車司機(jī)座位前 安裝著速度計(jì) 它可以指出汽車的行駛速度 如果速度計(jì)的指針如圖所示 汽車用這個(gè)速度行駛 30min 通過(guò)的 距離是 A 2100km B 35km C 70km D 32 5km 7 例題 一列火車 200m 長(zhǎng) 以 15m s 的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為 1 6km 的鐵路橋 求火車全部過(guò)橋所用 的時(shí)間 8 一列火車長(zhǎng) 600m 勻速通過(guò)長(zhǎng) 1200m 的山洞 從火車進(jìn)洞到車尾離洞共用 1min 火車行駛的 速度是 A 20m s B 30m s C 10m s D 無(wú)法確定 9 例題 一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體 在 4s 內(nèi)通過(guò)的路程是 20m 則它在前 2s 的速度一定是 A 80m s B 10 m s C 5 m s D 無(wú)法判斷 第二課時(shí) 10 例題 根據(jù)列車時(shí)刻表查詢從襄樊到丹江的行程 運(yùn)行時(shí)間 計(jì)算列車從襄樊到丹江運(yùn)行的平 均速度 11 例題 運(yùn)動(dòng)員百米賽跑時(shí) 起跑的速度為 8m s 中途的速度是 9m s 最后沖刺的速度是 10m s 如果他的成績(jī)是 12 5s 則他跑完全程的平均速度是 A 9 67m s B 12m s C 8m s D 9m s 12 在 龜兔賽跑 的故事中 烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā) 當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí) 便驕傲地 睡起了大覺 當(dāng)它醒來(lái)后 發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn) 在龜兔賽跑的全程中 下列說(shuō)法正 確的是 A 烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度 B 兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣?C 兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?D 烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?13 某物體在前一半路程中的速度是 20 米 秒 后一半路程中的速度是 30 米 秒 則該物體在 全路程中的平均速度是 用心 愛心 專心3 A 10 米 秒 B 25 米 秒 C 24 米 秒 D 30 米 秒 14 平某物體在運(yùn)動(dòng)中 通過(guò)路程 S1 所用的時(shí)間為 t1 接著以速度 V2 通過(guò)路程為 S2 那么物 體在它運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中的平均速度為 15 例題 甲 乙兩小車運(yùn)動(dòng)的 s t 圖像如圖所示 由圖像可知 A 甲 乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B 甲車的速度為 10 米 秒 乙車的速度為 2 米 秒 C 經(jīng)過(guò) 6 秒 甲 乙兩車相距 2 米 D 經(jīng)過(guò) 5 秒 甲 乙兩車通過(guò)的路程均為 10 米 16 用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 在圖中用來(lái)表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 17 甲 乙 丙三輛小車同時(shí) 同地向同一方向運(yùn)動(dòng) 它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖 10 所示 由圖像可 知 運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是 和 經(jīng)過(guò) 5s 跑在最前面的小車是 18 例題 甲 乙兩輛汽車通過(guò)的路程之比是 6 5 它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是 4 3 兩車運(yùn)動(dòng)速度 之比是 19 下列說(shuō)法中 正確的是 A 運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng) 速度越大 B 相同時(shí)間內(nèi) 通過(guò)的路程越大 速度越小 C 運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短 速度越大 D 通過(guò)相同的路程 所用時(shí)間越短 速度越大 第一課時(shí)堂清題第一課時(shí)堂清題 20 速度是用來(lái)表示物體 的物理量 21 一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體 在 1min 內(nèi)通過(guò)的路程是 120m 則它的速度為 m s 其 物理意義為 22 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式 v s t 下列說(shuō)法正確的是 A 物體運(yùn)動(dòng)的速度 v 越大 通過(guò)的路程 s 越長(zhǎng) 用心 愛心 專心4 B 物體運(yùn)動(dòng)的速度 v 越大 所用的時(shí)間 t 越少 C 物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比 與時(shí)間成反比 D 物體 v 由決定 但與 s t 的大小無(wú)關(guān) 23 甲 乙 丙三人騎自行車勻速行駛 甲在 1h 內(nèi)行駛 10 8km 乙在 3min 內(nèi)行駛 720m 丙行駛 100m 需 24s 則三人騎車速度的快慢為 A 甲最快 丙最慢 B 甲最慢 丙最快 C 乙最快 甲最慢 D 三人一樣快 24 汽車以 25 m s 的速度行駛了 2 h 它在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是 km 如果以這個(gè)速度行 駛 要通過(guò) 135 km 路程需要 h 25 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí) 路程與時(shí)間的關(guān)系為s t 在圖 9 11 中 甲 乙兩直線分別是兩 運(yùn)動(dòng)物體的路程 s 和時(shí)間 t 關(guān)系的圖像 由圖可知兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是 A 甲 乙B 甲 乙 C 甲 乙D 條件不足 無(wú)法確定 26 一列隊(duì)伍長(zhǎng) 50 米 其速度是 2 5 米 秒 經(jīng)過(guò)一座全長(zhǎng) 100 米的橋 當(dāng)隊(duì)伍的第一個(gè)人上橋到 隊(duì)尾最后一人離開橋 總共需要時(shí)間 A 60 秒 B 50 秒 C 40 秒 D 80 秒 第一課時(shí)作業(yè)第一課時(shí)作業(yè) 27 一個(gè)成年人正常步行的速度最于 A 5m s B 1 4m s C 30km h D 10cm s 28 一架飛機(jī)在 10 min 內(nèi)飛行了 180 km 它的速度是 m s 合 km h 它飛行 30 s 通過(guò) 的路程是 m 29 一列長(zhǎng) 100 m 的列車 穿過(guò) 500 m 的某一山洞 若火車運(yùn)行速度是 100 km h 火車穿過(guò)山洞所 用時(shí)間是 s 30 甲 乙 丙三人騎自行車勻速行駛 甲在 1h 內(nèi)行駛 15km 乙在 3min 內(nèi)行駛 750m 丙行駛 100m 需 24s 則三人騎車速度的快慢為 A 甲最快 丙最慢 B 甲最慢 丙最快 C 乙最快 甲最慢 D 三人一樣快 31 某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) 由速度公式 可知物體的 A 速度與路程成正比 B 速度大小恒定不變 C 速度與時(shí)間成反比 D 以 上說(shuō) 法都對(duì) 32 甲 乙兩個(gè)物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng) 甲的速度大于乙的速度 則甲 乙兩物體通過(guò)路程 A 甲大于乙通過(guò)的路程 B 甲小于乙通過(guò)的路程 C 甲乙通過(guò)的路程相等 D 無(wú)法判 斷 第二課時(shí)作業(yè)第二課時(shí)作業(yè) 33 甲 乙兩輛汽車甲通過(guò)的路程是乙的 2 3 倍 乙所運(yùn)行的時(shí)間是甲的 2 倍 兩車運(yùn)動(dòng)速度之 比是 34 下列說(shuō)法正確的是 A 在平直鐵路上運(yùn)動(dòng)的火車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng) B 射出的子彈做的是變速直線運(yùn)動(dòng) 用心 愛心 專心5 C 運(yùn)動(dòng)中的人造衛(wèi)星做的是勻速直線運(yùn)動(dòng) D 沿直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)站的汽車做的是變速直線 運(yùn)動(dòng) 35 關(guān)于平均速度 下列說(shuō)法正確的是 A 平均速度能精確地反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢 B 平均速度只能粗略地反映物體運(yùn)動(dòng)的快 慢 C 勻速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度和瞬時(shí)速度不相